2022年商務(wù)英語系教師進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃精編

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年商務(wù)英語系教師進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃精編教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃一、指導(dǎo)思想隨著時(shí)代的發(fā)展，社會對教師的要求越來越高。教師良好的素質(zhì)并非與生俱來，而是通過接受學(xué)校教育與繼續(xù)教育，終身學(xué)習(xí)才能獲得。作為一名九年級的英語教師，更應(yīng)律己，虛心學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人素質(zhì)，提高個(gè)人_力。二、基本情況本人從事英語教學(xué)這幾年來，專業(yè)知識每天都在一點(diǎn)點(diǎn)積累，一點(diǎn)點(diǎn)增加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但還是不夠。只是能教，還未達(dá)到教好。要在專業(yè)知識過硬的基礎(chǔ)上，提升個(gè)人_力。讓學(xué)生愛學(xué)，學(xué)好。改變鄉(xiāng)村中學(xué)學(xué)生對英語不感興趣的現(xiàn)狀。三、目標(biāo)要求學(xué)習(xí)新教材和其中的新教育理論，始終堅(jiān)持創(chuàng)新。勤于分析善于研究學(xué)情，探

2、索教育教學(xué)的實(shí)用有效知識，抓實(shí)教學(xué)工作的方方面面。提高自身的教育教學(xué)水平及人文素養(yǎng)，豐富自身文化底蘊(yùn)。更好地運(yùn)用多媒體教學(xué)，提升自己的信息化教育教學(xué)水平和能力。四、方法措施、1、積極參加教育局及學(xué)校_的與教師教育教學(xué)相關(guān)的學(xué)習(xí)活動。認(rèn)真參加學(xué)校教研活動，繼續(xù)探索實(shí)踐嘗試教學(xué)法，以期達(dá)到更好的教學(xué)效果。2、經(jīng)常走出去聆聽名師的觀摩課及研究課。吸取他們的精華，提高自身駕馭課堂的能力。3、經(jīng)常反思、總結(jié)，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)研究。4、讀中外名著，吸取文學(xué)之精華，使自己受到人文精神的滋養(yǎng)。積淀文學(xué)底蘊(yùn)，加強(qiáng)專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)，提高教育理論水平、5、結(jié)合自身需要，學(xué)習(xí)簡單的動畫制作，提高

3、制作課件的水平。2022年商務(wù)英語系教師進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃精編（二）商務(wù)英語專業(yè)的教學(xué)能夠也必須為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的應(yīng)用型人才。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須有一支由優(yōu)秀人才組成教師隊(duì)伍作為保障。因此，應(yīng)當(dāng)重視師資隊(duì)伍的建設(shè)，以應(yīng)對社會對高素質(zhì)的商務(wù)人才的需求。為了進(jìn)一步提高我系教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、培養(yǎng)出具有創(chuàng)新意識的新型教師、適應(yīng)本專業(yè)教學(xué)的需要、結(jié)合我校實(shí)際、特制定本計(jì)劃。一、培訓(xùn)目的商務(wù)英語專業(yè)或相關(guān)課程的經(jīng)過幾年的發(fā)展，師資隊(duì)伍已初具規(guī)模，但現(xiàn)有專任教師的主要來源是調(diào)進(jìn)的高校教師和招收高等院校的畢業(yè)生，只有極少部分教師原是具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的商務(wù)人員。由于我國高等院校商務(wù)英語教師大都是語言或文學(xué)專業(yè)畢業(yè)，他們對

4、商務(wù)知識接觸甚少，也沒有相關(guān)工作經(jīng)歷，這導(dǎo)致既懂商務(wù)又有較好英語功底教師嚴(yán)重匾乏。因此，我院雖然設(shè)置了商務(wù)英語課程，但大多數(shù)教師均不能運(yùn)用英語進(jìn)行應(yīng)用類專業(yè)知識教學(xué)。有些教師即使走上講臺，也只是照本宣科，教學(xué)效果可想而知。只有建設(shè)一支能夠勝任語言教學(xué)、專業(yè)理論教學(xué)和專業(yè)技能教學(xué)的高質(zhì)量師資隊(duì)伍，才能滿足專業(yè)教學(xué)和學(xué)生職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)能力培養(yǎng)的要求。這就需要對教師進(jìn)行多層次、多方面的培訓(xùn)。二、培訓(xùn)內(nèi)容1.參加涉_文秘的長期培訓(xùn)2.參加市場營銷的短期培訓(xùn)3.參加商務(wù)英語方面的學(xué)術(shù)交流會4.全體商務(wù)英語教師的校本培訓(xùn)5.部分教師深入企業(yè)內(nèi)部實(shí)踐三、培訓(xùn)方法1.長期培訓(xùn)。安排教師進(jìn)修，鼓勵教師提高學(xué)歷層

5、次，選派教師去國內(nèi)權(quán)威院校學(xué)習(xí)與商務(wù)英語專業(yè)有關(guān)的非英語專業(yè)課程，提高其專業(yè)知識的運(yùn)用能力，彌補(bǔ)英語教師不懂商務(wù)知識的缺陷。選派部分教師，去外地進(jìn)修培訓(xùn)一學(xué)期或一學(xué)年，學(xué)習(xí)、進(jìn)修自己下一學(xué)年擬開設(shè)的課程，回來后就上這門課。2.短期培訓(xùn)：利用假期，選派教師參加由國內(nèi)權(quán)威院校舉辦的商務(wù)英語教師師資培訓(xùn)班，讓教師能對相關(guān)的課程能夠更深入的了解，提高教育教學(xué)水平。3.參加學(xué)術(shù)交流會。選派部分教師參加全國性的學(xué)術(shù)交流會議，了解商務(wù)英語方面的最新動向與發(fā)展情況，帶動全體教師開展商務(wù)英語教學(xué)和科研工作。4.校本培訓(xùn)。實(shí)行校本培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)校本培訓(xùn)是指在教育專家指導(dǎo)下，由學(xué)校發(fā)起、_、規(guī)劃的，以提高教

6、師教育教學(xué)和科研能力，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo)，通過教育教學(xué)和科研活動方式來培訓(xùn)學(xué)校教師的一種校內(nèi)在職培訓(xùn)。校本培訓(xùn)應(yīng)制度化。一是請社會上水平較高的商務(wù)從業(yè)人員和商務(wù)理論知識扎實(shí)、商務(wù)操作技能良好、工作經(jīng)驗(yàn)豐富教師對沒有商務(wù)知識教師進(jìn)行集中培訓(xùn)，使之掌握商務(wù)基礎(chǔ)知識和基本操作技能；二是以老帶新，新老教師結(jié)對，提高青年教師的教育教學(xué)能力。5.深入企業(yè)內(nèi)部實(shí)踐。_專業(yè)課教師到企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐或兼職，擴(kuò)充相關(guān)行業(yè)的背景知識。應(yīng)有計(jì)劃分批安排商務(wù)英語專業(yè)教師到具有涉_商務(wù)活動的進(jìn)出口公司、外資企業(yè)、海關(guān)等單位學(xué)習(xí)和兼職，豐富自己的商務(wù)知識，提高商務(wù)操作技能。同時(shí)，深入企業(yè)，了解各類企業(yè)的運(yùn)作模式、企業(yè)文化、行政管理模式、發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，了解用人單位對畢業(yè)生素質(zhì)能力的要求，有針對性地調(diào)整課程和授課內(nèi)容，以更好地進(jìn)行專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和教學(xué)改革。四、時(shí)間安排1._年上半年選派教師到較權(quán)威的院校學(xué)習(xí)進(jìn)修涉_文秘課程，學(xué)習(xí)完之后，在_下半年第