2023年最新的鴻門宴的教案

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁2023年最新的鴻門宴的教案 一、教學(xué)目的: 1.了解文言實(shí)詞活用(包括使動(dòng)、意動(dòng))的一些規(guī)律，理解古漢語中名詞作狀崐語和句子成分省略的一些知識(shí)。 2.學(xué)習(xí)本文緊湊地安排情節(jié)、生動(dòng)地刻畫人物的寫法。 3.了解劉邦勝項(xiàng)羽敗的原因。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 1.重點(diǎn):“項(xiàng)莊舞劍”“樊噲入帳”兩段。 2.難點(diǎn):古漢語詞類活用、名作狀、句子成分省略等語法知識(shí)。 三、教學(xué)時(shí)數(shù): 四課時(shí) 四、教學(xué)步驟: 憙拑 第一課時(shí) 憗拕 字詞正音: 饗xing(犒勞)鯫zu(短小、淺陋)卮zh(酒器)x(同隙)崐ju(半環(huán)形有缺口的玉器)噲kui(咽下去)戟j(長柄兵器)

2、chn(瞪，怒生氣)眥z(上下眼瞼的接合處)跽j(雙膝著地上身挺直)崐彘zh(豬)俎z(砧板)芷zh(多年生草本植物)bi(同杯) 引入課文: 鴻門宴選自司馬遷寫的史記。我們以前學(xué)習(xí)過史記里節(jié)選的崐陳涉世家、廉頗藺相如列傳，一定還清楚地記得陳勝、廉頗、藺相如崐這些性格鮮明的人物。司馬遷非常善于描寫人物。魯迅曾把史記譽(yù)為“史崐家之絕唱，無韻之離騷”。在鴻門宴這段文字里，我們可以進(jìn)一步看到司崐馬遷刻畫人物的特點(diǎn)，那就是把人物放在尖銳的矛盾沖突之中，并通過人物個(gè)崐性化的語言和動(dòng)作予以刻畫。 鴻門宴寫的是劉邦和項(xiàng)羽的斗爭(zhēng)。故事開始時(shí)，項(xiàng)羽擁兵40萬，而劉崐邦只有10萬。從“鴻門宴”的情節(jié)，讀者已經(jīng)能清

3、楚地預(yù)見到將來劉邦勝項(xiàng)羽崐的結(jié)局了。項(xiàng)羽由主動(dòng)步步轉(zhuǎn)化為被動(dòng)，而劉邦卻是一步一步地由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主崐動(dòng)。 背景: “鴻門宴”這個(gè)故事發(fā)生在陳涉起義后的第三年(公元前206年)。陳勝起崐義后，各地云起響應(yīng)，其中有楚國貴族出自身的項(xiàng)梁、項(xiàng)羽叔侄，有農(nóng)民出身崐的劉邦。陳勝失敗后，項(xiàng)梁扶楚懷王的孫子名叫心的作了楚王，劉邦也投靠了崐項(xiàng)梁。公元前207年，項(xiàng)梁戰(zhàn)死，懷王派項(xiàng)羽等去救援被秦軍圍困的趙國，同崐時(shí)派劉邦領(lǐng)兵攻打函谷關(guān)。臨行時(shí)，懷王與諸將約定，誰先入關(guān)，便封為關(guān)中崐王。項(xiàng)羽在鉅鹿(今在河北)大敗秦軍，消滅了秦軍的主力。同時(shí)，劉邦從黃河崐以南打進(jìn)武關(guān)，攻下咸陽，秦王子?jì)胪督?。劉邦與當(dāng)?shù)馗咐霞s法三章，廢除

4、秦崐苛法，準(zhǔn)備在關(guān)中稱王。后來在謀士勸說下，退出咸陽，還軍霸上，派兵把守崐函谷關(guān)，以防諸侯軍入境。 項(xiàng)羽大破秦軍后，聽說劉邦已出咸陽，非常惱火，就攻破函谷關(guān)，直抵新崐豐鴻門。這時(shí)劉邦的左司馬曹無傷暗中派人告訴項(xiàng)羽說劉邦想在關(guān)中稱王。項(xiàng)崐羽聽了，更加惱怒，決定第二天發(fā)兵攻打劉邦。劉邦面臨危急的情況，在紛紜崐頻仍的戰(zhàn)斗中，產(chǎn)生了這一次酒宴上的斗爭(zhēng)。 沛公軍(于)霸上，未得與項(xiàng)羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言 駐軍沒有能跟言于:向報(bào)告 軍:名作動(dòng) 于項(xiàng)羽曰:“沛公欲王(于)關(guān)中，使子?jì)霝橄?，珍寶盡有之?！?稱王讓作(他的)國相占有它 項(xiàng)羽大怒曰:“旦日饗士卒，為(之)擊破沛公軍!”當(dāng)是時(shí)，項(xiàng)羽兵四十

5、犒勞替我打敗在這個(gè)軍隊(duì) 當(dāng):介詞，在 萬，在新豐鴻門；沛公兵十萬，在霸上。范增說項(xiàng)羽曰:“沛公居山 駐扎在勸告在函 東時(shí)，貪于財(cái)貨，好美姬。今入關(guān)，財(cái)物無所取，婦女 谷關(guān)以東地區(qū)貪圖喜愛美女對(duì)財(cái)物取用 名作狀，表動(dòng)作對(duì)象崐 無所幸，此其志不在小。吾令人望其氣，皆為龍虎， 寵幸(表現(xiàn))小處看過那里的云氣是(的樣子) 形作名 成五采，此天子氣也。急擊勿失!” 五彩顏色云氣趕快攻打不要失去時(shí)機(jī) 采通彩 第一部分(第1自然段)項(xiàng)羽大軍壓境，劉邦處境危急。故事的開端 從曹無傷告密開始交代起因。項(xiàng)羽知道“劉邦欲王關(guān)中”后，決定發(fā)崐兵擊劉?！爱?dāng)是時(shí)，項(xiàng)羽兵四十萬，在新豐鴻門；沛公兵十萬，在霸上?！币粛娋洳鍞?/p>

6、，補(bǔ)充交代雙方的軍事實(shí)力和距離。相比之下，突出劉邦的處境危急。崐“急擊勿失”，更增加劉邦一方的危急氣氛。 揭開矛盾，構(gòu)成情節(jié)初瀾。 憙拑 第二課時(shí) 憗拕 楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也，素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公， 叔父平時(shí)與留侯張良友好跟隨 善:與友好 項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告(之)以事，欲呼張良與(之) 于是連夜騎馬到軍營私下會(huì)見叫 之，動(dòng)詞具通俱，全部(以事具告之) 具去，曰:“毋從(之)俱死也?！睆埩荚?“臣為韓王送沛公，沛 離開(劉邦)跟隨送死替護(hù)送(入關(guān)) 公今事有急，亡去不義，不可不語。”良乃入，具 情況危急逃亡離開是講道義能(將實(shí)情)告訴(沛公)就進(jìn)去把實(shí)崐 告沛公。沛公大驚，曰:“為之奈何”張良曰:“誰為大王為此計(jì)者” 情怎么對(duì)付這件事替出計(jì)策 “奈何為之”，為:對(duì)付 曰:“鯫生說我曰:距關(guān)，勿內(nèi)諸侯，秦地可 淺陋無知的小人勸把守接納秦國的地盤都可以由崐鯫:短小、淺陋距通拒，把守內(nèi)通納，接納 王也。故聽之?！绷荚?“料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎”沛公默然， 你稱王他的話估計(jì)足夠用來抵擋沉默崐 曰:“固不如也。且為之奈何”張良曰:“請(qǐng)往謂項(xiàng)伯, (一會(huì)兒)本來(人家)將請(qǐng)?jiān)试S我去告訴 言沛公不敢背項(xiàng)王也。”沛公曰:“君安與項(xiàng)伯有故”張良曰:“秦時(shí)(項(xiàng)