2021年幼兒園教師教研工作總結(jié)5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021年幼兒園教師教研工作總結(jié)5篇2021年幼兒園教師教研工作總結(jié)五篇精選 活動(dòng)總結(jié)是做任何一個(gè)活動(dòng)的重要步驟，只有做好了活動(dòng)總結(jié)才能讓下次的活動(dòng)更好的舉行，下面就是我給大家?guī)淼?021年幼兒園教師教研工作總結(jié)五篇精選，夢(mèng)想能扶助到大家! 2021年幼兒園教師教研工作總結(jié)一 依照學(xué)期初制定的教研活動(dòng)籌劃，我園圓滿完成了學(xué)期任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。與以往相比搞出了特色，獲得了實(shí)效，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、教研活動(dòng)日趨模范 1、模范表達(dá)在籌劃的制定上。在籌劃的制定上我們采取了逆向性原那么，即：籌劃的制定由下而上，從基層中搜集、挖掘問題。學(xué)期初保教室便組織各年級(jí)組教

2、研組長(zhǎng)廣泛爭(zhēng)取教師觀法，然后通過議論、研究制定出學(xué)期籌劃，該籌劃具有從群眾中來、立足于實(shí)際、可操作性強(qiáng)、粗線條定目標(biāo)的特點(diǎn)，而且能通過讓教師參與籌劃的制定，達(dá)成人人支持教研、人人明確方向的目的。而在每次教研內(nèi)容確實(shí)定上，保教室更是精益求精，結(jié)合學(xué)期目標(biāo)通過各種渠道深入了解教學(xué)實(shí)際和教師、幼兒所需等生動(dòng)性地安置教研內(nèi)容，所以每次教研教師們都是欣喜而來、合意而歸。 2、模范表達(dá)在教研活動(dòng)的組織體系上。本學(xué)期，在教研組織體系中更加明確了各層的職責(zé)，并充分發(fā)揮了各自的職能，做到了分工不分家。 3、模范表達(dá)在教研活動(dòng)的打定與整理上。學(xué)期初，保教室在原先教研活動(dòng)記錄的根基上又增加了教研備課記錄和教研活動(dòng)語

3、錄，當(dāng)確定出每次教研活動(dòng)內(nèi)容后，提前將通知發(fā)放給各班，以便每位教師做好思想及行動(dòng)上的打定;而教研活動(dòng)主持人就要專心做好本次活動(dòng)的備課，對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)以及活動(dòng)過程的組織都要做好估計(jì)與打定;教研過程中，由記錄員細(xì)致記錄下活動(dòng)的過程及參與者的發(fā)言，以便過后分析同時(shí)也能積累下極有價(jià)值的第一手資料。 二、教研活動(dòng)時(shí)間得到更充分的保證 自從本學(xué)期幼兒園將周六上午做為半日工作日以來，教研活動(dòng)較以往在時(shí)間上得到了更為充沛的保證，故而鞏固了教研活動(dòng)的連續(xù)性和耐久性，教研活動(dòng)已深入人心，成了教師們不成缺少的精神食量。 三、教研活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富多彩 首先，本學(xué)期我們?cè)谠雀希峙e行了兩種教研形式的

4、大膽嘗試。一節(jié)課兩次觀摩三面評(píng)，在提高教師教導(dǎo)技能，培養(yǎng)教師查看、評(píng)價(jià)、反思才能等方面，具有不成低估的價(jià)值。案例式教研由于都是來源于身邊的人和事，所以教師們極輕易找到共鳴點(diǎn)，又由于彼此間的切磋對(duì)比、交流反思，往往能得出較為科學(xué)的答案，而這一答案便是我們下一步實(shí)踐的依據(jù)。 其次，在教研內(nèi)容的設(shè)計(jì)上，既有提高教師教導(dǎo)技能的內(nèi)容，又有解決教導(dǎo)困惑的內(nèi)容，還有培養(yǎng)教師專業(yè)技能、交流彼此閱歷的內(nèi)容等等，但我們的目標(biāo)都是一致的，就是能更好地解決教導(dǎo)實(shí)踐中的概括問題，提高教師的聽、說、思、寫的才能。 再次，教研的組織上有集體教研、分組教研還有隨時(shí)隨地的個(gè)別教研，教研的成員是滾動(dòng)性的，教研的主持者也是輪替承擔(dān)

5、的，如今我們的教研已無處不在、無時(shí)不有了。 四、教研有突破，效果有新高 1、教師的教研熱心空前高漲。教研活動(dòng)的開展增進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師彼此間的感情，整個(gè)幼兒園的氣氛更加的和諧，教研積極性的激發(fā)同時(shí)也激起了教師們工作的熱心。 2、教師的專業(yè)化成長(zhǎng)步伐跨越式前進(jìn)，如：現(xiàn)代化信息技術(shù)的應(yīng)用才能、查看的靈巧度與深度、分析評(píng)價(jià)的才能、提升撰寫的才能等。更為難得的是，通過圍繞主題活動(dòng)所組織的教研活動(dòng)，使我們得出了大量極具價(jià)值的閱歷，如：如何做好主題活動(dòng)前的打定;如何選擇與設(shè)計(jì)主題中的活動(dòng);各種教導(dǎo)資源的挖掘與利用等等。 五、教研活動(dòng)的反思與缺乏 有總結(jié)和反思便能實(shí)現(xiàn)再提高，在本學(xué)期教研活動(dòng)的開展中

6、尚存眾多的缺乏： 1、由于周六興趣班開辦的起因使得片面教師未能全程參與，對(duì)這片面教師來說實(shí)為一種損失。 2、活動(dòng)中雖總結(jié)出了不少有價(jià)值的閱歷，但缺少在實(shí)踐中的反復(fù)論證。 3、教師雖然具備了確定的寫作技能、儲(chǔ)蓄了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐閱歷，但仍缺乏對(duì)此的整理與對(duì)外交流。 六、下學(xué)期教研活動(dòng)的初步計(jì)劃 1、在目標(biāo)的設(shè)定與上學(xué)期根本一致。 2、內(nèi)容的重點(diǎn)側(cè)重于課程的園本化、幼兒進(jìn)展評(píng)價(jià)和教導(dǎo)行為的反思與評(píng)價(jià)上。 3、初步嘗試教師輪替擔(dān)當(dāng)教研主持。 2021年幼兒園教師教研工作總結(jié)二 我們教研組在區(qū)教導(dǎo)局小幼科的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各個(gè)幼兒園的大力支持與合作下，以幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要的精神為理論依據(jù)，按照學(xué)年初制定的工作

7、要點(diǎn)，本著求實(shí)、開拓、創(chuàng)新的原那么，努力開拓教研工作的新局面。較好地完成了工作任務(wù)。現(xiàn)將這一學(xué)年的工作總結(jié)如下： 一、組織新學(xué)期工作會(huì)議 為了提升幼兒園園長(zhǎng)的管理理念和水平，促進(jìn)園所之間的友好交流，我們?cè)诰旁路菡匍_了幼兒園園長(zhǎng)新學(xué)年工作會(huì)議，進(jìn)一步貫徹區(qū)教導(dǎo)工作會(huì)議精神，明確新學(xué)年的工作目標(biāo)，提出了新學(xué)年工作的重點(diǎn)、建議，并對(duì)工作做了細(xì)致的安置。園長(zhǎng)們也分別談了自己幼兒園新學(xué)期的工作設(shè)想。從各位園長(zhǎng)的介紹中能夠體會(huì)到，我們幼兒園都分外重視教研活動(dòng)在教師成長(zhǎng)中的作用，能根據(jù)各自幼兒園的概括處境有的放矢地開展教研，并在教研的形式上有所突破。充分發(fā)揮人員的積極性，主動(dòng)性，有序有效地開展教導(dǎo)研究。通過

8、此次會(huì)議，到會(huì)的園長(zhǎng)們紛紛表示將共同攜手，開創(chuàng)幼兒教導(dǎo)的新局面。 二、組織安好衛(wèi)生檢查工作 為全面加強(qiáng)區(qū)幼兒園安好衛(wèi)生工作，根據(jù)區(qū)教導(dǎo)局小幼科的部署與安置，我們和片實(shí)行了安好衛(wèi)生工作交錯(cuò)檢查。9月20日我們組織了由片長(zhǎng)任組長(zhǎng)、三個(gè)幼兒園園長(zhǎng)和一名保健醫(yī)生為組員的安好衛(wèi)生工作檢查小組，對(duì)廣氮片13所幼兒園舉行了為期一天的檢查。從檢查13所幼兒園的處境來看，大片面幼兒園有較強(qiáng)的安好意識(shí)，組織制度健全，環(huán)境、設(shè)施設(shè)備配套齊全，更加是在食品安好方面做的尤為突出。但也有少數(shù)幼兒園存在薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在辦園證未年審和人員沒有上崗證;次弱的是衛(wèi)生保健工作，主要表現(xiàn)在檔案資料不齊全和沒有上墻資料;其次是園舍

9、條件達(dá)標(biāo)率不高，主要是班額過大。一天檢查下來，我們被廣氮片幼兒園園長(zhǎng)們濃濃的熱心和喜悅爽朗的笑聲所感染，她們向我們傳遞的是：工作著是喜悅的，共贏才會(huì)贏!因此，她們像姐妹一樣，彼此關(guān)切、彼此扶助，和氣相處，有商有量。這是我們檢查小組成員學(xué)到的最有價(jià)值的東西。 三、組織各種比賽活動(dòng) 根據(jù)20 xx年區(qū)教研工作籌劃，我們片圓滿完成區(qū)的各項(xiàng)評(píng)比與比賽活動(dòng)，在參選活動(dòng)中，激勵(lì)教師積極參與，幼兒園層層選拔，給我們的教師創(chuàng)造了表示的機(jī)遇和條件，有效地促進(jìn)了教師教導(dǎo)教學(xué)水平的提高;使我們片的青年教師脫穎而出。論文比賽、教玩具制作評(píng)比，我們的教師都獲得了可喜的勞績(jī)。 1、組織區(qū)22xx年幼兒園貫徹落實(shí)綱要論文比

10、賽 為總結(jié)區(qū)宏大幼教工在貫徹幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要的教導(dǎo)實(shí)踐中獲得的豐富閱歷，進(jìn)一步更新觀念，提高實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)的才能和水平，推動(dòng)幼教事業(yè)的進(jìn)展，區(qū)里抉擇開展區(qū)2022年幼兒園貫徹落實(shí)綱要論文比賽。在參選過程中，根據(jù)區(qū)的評(píng)比要求，我們邀請(qǐng)專家為我們片的論文逐一舉行修改，實(shí)時(shí)選送區(qū)里參評(píng)。并榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)4人的好勞績(jī)。 2、組織區(qū)自制幼兒教玩具比賽活動(dòng) 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要(試行)精神，豐富幼兒教導(dǎo)環(huán)境，提高幼兒活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展，小幼教科組織全區(qū)其次屆幼兒園自制教玩具比賽。我們的做法是，先由各個(gè)幼兒園自行舉行參選，將獲獎(jiǎng)作品再集中到片長(zhǎng)園舉行初賽。各幼兒園

11、積極參與，選送加入初賽的作品就達(dá)28件。根據(jù)區(qū)里的評(píng)比要求，我們層層選拔，嚴(yán)格把關(guān)，采取不計(jì)名、不公開單位的評(píng)比方式，公開向片里的幼兒園舉行表示，經(jīng)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)選出15件最符合評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，即表達(dá)操作性、教導(dǎo)性、安好性、經(jīng)久性、環(huán)保性的教玩具作品送到區(qū)里加入決賽，并獲得優(yōu)異的勞績(jī)。 這一學(xué)年我們教研片盡管取得了確定的勞績(jī)，但反思教研工作，也深深地感到存在的缺乏： 1、教研工作仍較大程度地停留在層面上，沒能調(diào)動(dòng)宏大教師教研的主動(dòng)性和創(chuàng)造性; 2、教研工作還不夠細(xì)致、深入，尤其是對(duì)教師教導(dǎo)教學(xué)理念和行為的微觀指導(dǎo)不夠; 3、園本教研的研究剛剛起步，尚未能形成氣候，對(duì)園本教研的指導(dǎo)不夠。 在今后的工作中我們

12、將深入了解幼兒園和幼兒教師的教研現(xiàn)狀，以教師為教研工作的主體，以幼兒園的園本教研為主線，以教研組活動(dòng)為主要形式，全面表示我們片幼兒園和幼兒教師的教研成果。我們將在現(xiàn)有的工作根基上，再創(chuàng)新勞績(jī)，為區(qū)幼教事業(yè)的進(jìn)展再作新付出。 2021年幼兒園教師教研工作總結(jié)三 通過全園教職員工的共同努力，我們順?biāo)焱瓿闪艘粚W(xué)期的工作。本學(xué)期，我們精細(xì)圍繞新綱要精神理念舉行貫徹落實(shí)。根據(jù)我園的實(shí)際處境，以教委辦精神為引領(lǐng)，開展了豐富有效的教研活動(dòng)。較好地調(diào)動(dòng)了教師們對(duì)教研活動(dòng)的積極性，有效地促進(jìn)和提高了教師的業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將這半年來的工作做如下的總結(jié)，夢(mèng)想能借此積累好的閱歷，同時(shí)反思存在的缺乏，促使我們不斷學(xué)習(xí)，努力

13、提高，使教師的工作和業(yè)務(wù)才能逐步成熟起來，為下學(xué)期的工作打下堅(jiān)實(shí)的基。 一、日常教學(xué)的管理時(shí)時(shí)抓 加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的管理，對(duì)照幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)和幼兒園教學(xué)活動(dòng)常規(guī)細(xì)那么的要求，我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康、和諧、安好、豐富、別致的生活和活動(dòng)環(huán)境，充分崇敬幼兒的人格和權(quán)利，合理安置幼兒的一日活動(dòng)。實(shí)時(shí)挖掘生活常規(guī)的教導(dǎo)功能，通過常規(guī)的培養(yǎng)將道德教導(dǎo)同幼兒生活實(shí)際精細(xì)結(jié)合起來，使幼兒形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，進(jìn)展他們的自理自律才能。 二、提高教師業(yè)務(wù)水平有效抓 1、緊抓學(xué)習(xí)機(jī)遇。幼兒園本著走出去，請(qǐng)進(jìn)來的精神，不怕苦不怕累，積極加入每次的觀摩研討活動(dòng)，更加珍惜每次鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí)的各類培訓(xùn)講座機(jī)遇。這

14、學(xué)期我園組織教師外出學(xué)習(xí)共20人次以上。分別組織教師觀摩鎮(zhèn)語言優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)、市語言優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)、測(cè)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)造嬉戲活動(dòng)、觀摩鎮(zhèn)級(jí)開放日、組織三名教師加入期初工作檢查、選派兩位教師加入市保健員培訓(xùn)。 2、在學(xué)習(xí)的根基上，幼兒園還舉行二次培訓(xùn)，將好的閱歷和教學(xué)理念進(jìn)一步傳達(dá)與幼兒園的老師們共享，提升全園教師的專業(yè)水平。 三、周四教研日周周抓 1、本學(xué)期，幼兒園根據(jù)園內(nèi)實(shí)際，分別采用結(jié)對(duì)子、同課異構(gòu)的形式，共同研討。開展的課題是語言領(lǐng)域的兒歌家尾巴的用處動(dòng)物的嘴巴真好玩輕輕地水果歌、散文詩秋天多么美詩歌美觀的傘、故事三只蝴蝶膽小先生閱讀小熊睡不著陳述圣誕樹。在教研活動(dòng)中，每個(gè)活動(dòng)都能如期舉行，教研空氣融

15、洽，真正落實(shí)了周四教研日和每聽必評(píng)的兩項(xiàng)制度。本次活動(dòng)一課二研的居多如：三只蝴蝶秋天多么美尾巴的用處輕輕地等。在活動(dòng)中，教師能從學(xué)識(shí)、情感、才能三維度制定活動(dòng)的目標(biāo)，且能從幼兒的角度啟程。另外，環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)較明顯有層次性，并能逐步凸顯以幼兒為主體，教師主導(dǎo)的，師幼互動(dòng)的教學(xué)理念。同時(shí)，教師在教學(xué)手段上也有所創(chuàng)新，教師能借助現(xiàn)代化教學(xué)手段制作課件利用多媒體讓幼兒更直觀的學(xué)習(xí)、理解活動(dòng)內(nèi)容，借助圖譜突破重難點(diǎn)。 2、各年齡段的教研力度也逐步加強(qiáng)，新老教師的配對(duì)開課學(xué)習(xí)也取得較好的互動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中，結(jié)對(duì)子的教師們能專心備課，共同打定教具，彼此扶助取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)新教師獨(dú)立制訂籌劃，獨(dú)立設(shè)計(jì)教案，獨(dú)立上

16、一節(jié)公開課，促使新教師快速成長(zhǎng)。 四、勤于筆耕學(xué)寫抓 為提高教師整體寫作水平，我園這學(xué)期以教師績(jī)效為契機(jī)，并對(duì)教師的寫作舉行培訓(xùn)。激勵(lì)教師大膽動(dòng)筆、積極投稿。大大的提高了教師的寫作水平，每個(gè)月都能向教導(dǎo)網(wǎng)在線投稿數(shù)篇，并且中稿率也相當(dāng)高，短短的一學(xué)年就投了121篇。相信從不敢寫到敢寫到樂寫中，老師們的收獲也會(huì)越來越多。 五、成效與缺乏 1、將理論與實(shí)踐相結(jié)合，將理論運(yùn)用到實(shí)踐中，開展教學(xué)表示活動(dòng)。其中，教師供給大班語言活動(dòng)云彩和風(fēng)兒代表幼兒園加入鎮(zhèn)片段教學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，同月加入鎮(zhèn)級(jí)語言優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)評(píng)比榮獲二等獎(jiǎng)。 2、開展幼兒講故事比賽，11月10日，我園兩位小選手代表幼兒園加入鎮(zhèn)舉辦的幼兒講故

17、事比賽，她們分別是大一班小摯友榮獲三等獎(jiǎng)、中三班小摯友榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。 3、12月28日我園六名小摯友加入皇家杯百名幼兒迎新年現(xiàn)場(chǎng)主題畫。中2班小摯友榮獲二等獎(jiǎng)，大2班小摯友榮獲三等獎(jiǎng)、其他優(yōu)秀獎(jiǎng)。 4、老師加入鎮(zhèn)幼兒園教師一筆一畫硬筆三等獎(jiǎng)。 5、特望加入鎮(zhèn)首屆舞蹈大賽榮獲三等獎(jiǎng)。 以上這些是我們?cè)谶@學(xué)期所取得的勞績(jī)，在勞績(jī)的背后我們看到是更多的缺乏：如教研空氣不夠濃重、教師思維不夠活躍，在暢所欲言發(fā)表自己的感想及提出創(chuàng)辦性的建議時(shí)有所留存、不夠大膽。在對(duì)幼兒個(gè)別輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)找準(zhǔn)切入點(diǎn)、抓好大方向、大膽創(chuàng)新。 2021年幼兒園教師教研工作總結(jié)四 時(shí)間是一為永不知疲憊的老人，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)慌張而又充實(shí)的

18、學(xué)年就要過去了，回想這一學(xué)年，繁忙而又高興。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)切指導(dǎo)下，我專心做好各項(xiàng)本職工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。看著孩子們的笑臉，看著孩子們各個(gè)方面的才能在提高，我感到極大的喜悅。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的才能有所提高，現(xiàn)將本學(xué)年的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié)： 一、政治思想 本來在政治思想方面忠誠于黨的教導(dǎo)事業(yè)，能專心貫徹執(zhí)行黨的教導(dǎo)方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，專心學(xué)習(xí)幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要，愛崗敬業(yè)，對(duì)班級(jí)工作專心負(fù)責(zé)，積極采納領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)調(diào)配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛心，對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱心，與同事友好相處，時(shí)時(shí)四處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。 二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 積極加入園

19、內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)遇，專心學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座，并作記錄，寫聽課評(píng)析，吸取閱歷并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。 我還專心閱讀早期教導(dǎo)等幼教專業(yè)書籍，游覽幼教網(wǎng)站，會(huì)意其中的精華，吸取別人的閱歷。 本人在本學(xué)年報(bào)名加入學(xué)前教導(dǎo)專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教導(dǎo)學(xué)習(xí)，利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。 三、教導(dǎo)保育 開學(xué)初，我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際處境、幼兒園教導(dǎo)工作籌劃、幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要專心制定了本班的班務(wù)籌劃，設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng)，用心安置好每周活動(dòng)，組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過程中提防滲透整合理念，運(yùn)用多

20、種教學(xué)手段進(jìn)展幼兒的綜合素質(zhì)。 在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，保證的幼兒的嬉戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間，每月根據(jù)制定好的嬉戲籌劃開展各類嬉戲活動(dòng)。在班級(jí)中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域嬉戲，并不段的更新豐富嬉戲材料。 為了合作主題教導(dǎo)活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開展，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教導(dǎo)隨筆，以提高自身的保教水平。 在保育工作中，每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，并提防培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)才能。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣，學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。 四、家長(zhǎng)工作 專心填寫家園聯(lián)系冊(cè)

21、，實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的處境。利用一切機(jī)遇與家長(zhǎng)交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)處境，與家長(zhǎng)共同議論教導(dǎo)孩子的方法，專心聽取家長(zhǎng)提出的各種要求和觀法。 利用各種機(jī)遇將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來與幼兒共同活動(dòng)：三八婦女節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)來園與幼兒共同放風(fēng)箏;端午節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;六一兒童節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒的體操表演;開展幼小貫穿主題活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)來園開家長(zhǎng)會(huì)，聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長(zhǎng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、老師的感情，又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教導(dǎo)教學(xué)工作，受到了家長(zhǎng)們的一致接待。 五、缺乏與努力方向 一學(xué)年下來收獲自然不小。但也存在著大量缺乏，更加是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)，

22、在今后的教學(xué)過程中要生動(dòng)運(yùn)用多種教學(xué)手段，加強(qiáng)教態(tài)，活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要鞏固幼兒的安好意識(shí)，增進(jìn)幼兒安好學(xué)識(shí)，努力做到幼兒在園的人身安好，使家長(zhǎng)合意。 2021年幼兒園教師教研工作總結(jié)五 冷靜的前進(jìn)，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身!一年來，靠著對(duì)工作更深的熟悉和感悟，我執(zhí)著地對(duì)待每一項(xiàng)工作的挑戰(zhàn)，也努力的想把工作做的更好，現(xiàn)將一年做個(gè)回想和了結(jié)。 一、新的洗滌 所謂活到老，學(xué)到老!一年來，我堅(jiān)持多看新聞，多看報(bào)紙，讓自己跟上社會(huì)的腳步，使自己不落伍。喜歡生活、喜歡工作、喜歡孩子、喜歡同事、喜歡家長(zhǎng)，五大喜歡，讓我的心變得很充實(shí)。專心

23、加入學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)，并做好筆記，帶著一顆斟酌的心，并能做到積極發(fā)言。按照領(lǐng)導(dǎo)的安置，實(shí)時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，并努力做到。 二、新的進(jìn)展 這一年來，我始終把教科研放在首位，多斟酌、多動(dòng)筆、多嘗試，這就成了我成長(zhǎng)的一大策略。我認(rèn)為，沒有不會(huì)，只有不學(xué)。所以，我努力嘗試，每節(jié)課我都做好豐富的課前打定，例如：音樂課做到先熟諳鋼琴，語言課做到純熟故事，有相應(yīng)豐富的物質(zhì)材料。無論再忙，都準(zhǔn)時(shí)高效地提前一周，根據(jù)班級(jí)實(shí)際處境，備好周籌劃等各項(xiàng)本職工作。實(shí)時(shí)更換主題內(nèi)容，讓主題墻變得更生動(dòng)性，孩子的參與力度更強(qiáng)些。結(jié)合自己做的課題，我早落實(shí)、早行動(dòng)，制定每月籌劃、每月活動(dòng)安置，讓課題更實(shí)在，讓班級(jí)內(nèi)真正融入音樂，浸潤(rùn)孩子的一日生活。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多看看幼教前沿的一些文章等，有針對(duì)性地選擇文章去斟酌、去反思。 三、新的家園 這一年來，我送走了盛老師，迎來了潘老師，卻始終減退不了我對(duì)家長(zhǎng)工作的熱心。一連串的活動(dòng)，家園聯(lián)系緊密，歷歷在目，讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機(jī)的功能，幫我實(shí)時(shí)整理和收集我們的美好記憶。在六一節(jié)上，班級(jí)的親子童話劇白雪公主引得了很好的口碑，并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎(jiǎng)。 在中班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上，由于家長(zhǎng)的全力合作，我們又賽出了水平