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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華東師大版八年級物理上冊階段測試試卷677考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、不考慮空氣的作用,踢到空中的足球()A.受到腳的踢力和重力B.只受到重力C.只受到踢力D.不受到任何力2、在抗洪救災中;每個戰(zhàn)士都穿著含有泡沫的救生衣,它的主要作用是()
A.防止碰傷。
B.增大浮力防止沉入水中。
C.保暖防凍。
D.美觀裝飾作用。
3、關于溫度計,下列說法中正確的是()A.液體溫度計的原理是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的B.常用溫度計把冰的溫度定為0℃C.常用溫度計把冰的溫度定為100℃D.常用溫度計內(nèi)的液體通常用水4、下列做法能使水的蒸發(fā)加快的是()A.吐魯番地區(qū)將灌溉渠建在地下B.將濕衣服放到通風的場所晾曬C.將用后的墨水瓶蓋擰緊D.用保鮮袋將水果包好放在冰箱內(nèi)5、神舟飛船與“天宮二號”成功對接后,以下列哪一個作為參照物,神舟飛船是靜止的
A.發(fā)射中心的發(fā)射塔架B.天宮二號C.停在海面上的遠洋觀測船D.神舟飛船評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、下列事例中采取了哪些增大或減小壓強的辦法?
(1)載重汽車的輪子裝得很多____;
(2)壓路機裝有很大的碾____.7、我國首次太空課堂是由“神十”航天員王亞萍授課;圖中是航天員王亞萍授課場景.
(1)水球相當于______鏡.
(2)所成像的性質(zhì)是______(選填“正立”或“倒立”)、______(選填“放大”或“縮小”)、______(選填“實像”或“虛像”).8、正在水平路面上運動著的物體,如果它所受的一切外力同時消失,那么它將做______運動.9、在研究物體做機械運動時,被選來作為標準的物體叫____,如果一個物體的____相對于參照物發(fā)生了變化,則這個物體是運動的.10、(2014?綿陽)如圖所示是潛望鏡的結構示意圖,其中兩塊平面鏡均相對水平面傾斜45°角.潛望鏡是利用了光的____原理.現(xiàn)有一艘軍艦位于與平面鏡1等高的正前方,則人眼看到軍艦所成的虛像位于____(選填:“與平面鏡1等高的正前方”、“平面鏡1的正上方”、“與平面鏡2等高的正前方“或“平面鏡2的正下方”).11、醫(yī)生正在用聽診器為病人診病,來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的____(填“音調(diào)”或“響度”).同時說明了____能傳聲.12、在如圖所示各個圖中,物重G都為12N,當物體靜止時,拉力F各是多少?(不記摩擦和機械重)
F1=____NF2=____NF3=____NF4=____N.13、在森林中旅游時,請不要隨意丟棄飲料瓶.因為飲料瓶內(nèi)進入水后,相當于一個______鏡,對太陽光有______作用,容易引發(fā)火災.14、如表為小名同學在“測定液體密度”的實驗中記錄的數(shù)據(jù).根據(jù)如表中數(shù)據(jù)可得液體密度是______g/cm3,容器的質(zhì)量為______g.
。實驗次數(shù)1234液體體積/cm35.87.916.735.1液體和容器的總質(zhì)量/g10.712.821.640.0評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、放在凹透鏡焦點上的光源,它發(fā)出的光線經(jīng)過透鏡后的折射光線會聚于主光軸.____.(判斷對錯)16、不同狀態(tài)的物質(zhì)之間只有相互接觸,才能發(fā)生擴散現(xiàn)象.____.(判斷對錯)17、冬天,人嘴里呼出的“白氣”上升,說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動.____.(判斷對錯)18、飛行的飛機慣性大,靜止的飛機慣性?。甠___.(判斷對錯)19、一個電鍵同時控制兩個用電器,這兩個用電器一定是并聯(lián)的.____.(判斷對錯)20、實像可以用光屏接收到,而虛像用光屏接收不到.____(判斷對錯)21、太空中聲音的傳播速度最大.____.(判斷對錯)22、只要物體發(fā)聲,它就一定在振動.____.23、發(fā)生漫反射時,反射光線,入射光線和法線也在同一平面內(nèi).()評卷人得分四、簡答題(共3題,共24分)24、物理學中用振幅來描述物體的振動幅度,物體的振幅越大,產(chǎn)生聲音的____越大.大多數(shù)人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz,人們把高于20000Hz的聲音叫做____.25、有的跑車在車的尾部設計安裝了一種“氣流偏導器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相當于一個倒置的翅膀(
如圖所示)
該結構主要是為了()
A.讓跑車高速行駛時;減小空氣阻力。
B.讓跑車高速行駛時;減小地面的摩擦力。
C.讓跑車高速行駛時;增大汽車的浮力。
D.讓跑車高速行駛時,車輪能更好地“抓緊”地面26、物體不受力或合外力為零時,總保持靜止或______狀態(tài);當物體受合外力不為零時物體運動速度的______或______會發(fā)生變化.評卷人得分五、實驗探究題(共3題,共12分)27、在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中;同學們提出了以下猜想:
A.與壓力大小有關B.與接觸面的粗糙程度有關。
C.與接觸面積大小有關D.與運動速度大小有關。
為驗證以上猜想是否正確;小張同學利用圖所示裝置及有關器材進行實驗,收集的數(shù)據(jù)如表:
。序號長方體木塊的放置表面情況壓力/N測力計示數(shù)/N1平放木板51.22平放木板81.93側放木板51.24平放木板上鋪毛巾52.0(1)在實驗時必須讓木塊做______運動;這樣摩擦力才與彈簧測力計示數(shù)相等.
(2)要驗證猜想A,應選取序號為______的兩次實驗;要驗證猜想B,應選取序號為______的兩次實驗.
(3)由表中信息,______(選填“能”或“不能”)驗證猜想D.
(4)小張將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话?,他由此得出猜想C是正確的,你認為他的探究過程存在的問題是______.
(5)實驗結論:滑動摩擦力的大小與因素有______和______.28、在“探究力和運動的關系”實驗中;讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上的滑行距離,如圖所示.
(1)實驗時要讓同一輛小車從斜面的同一高度滑下,目的是為了使小車在三種不同表面上開始運動時的____相同.
(2)在相同的實驗條件下,小車在____表面上前進的距離最遠,但最后會停下來,這是因為____力改變了它的運動狀態(tài).
(3)對實驗結果推理可得:若接觸面完全光滑,即小車不受外力作用,木板足夠長,小車將一直做____運動.可見力不是使物體運動的原因,力是改變物體____的原因.
29、小明小組在實驗室測量酸奶的密度.他準備了量筒(如圖甲所示)和天平.
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端______;再調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.
(2)他先用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖乙所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=______g.然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對測量影響較大;于是他找到了5mL針筒(如圖丙所示),用針筒抽取5ml酸奶,測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g;則酸奶的密度為______kg/m3.同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn),用針筒測量酸奶體積,還有一個優(yōu)點是:______.
(3)同組的小華同學在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個“問題”,他發(fā)現(xiàn)5mL針筒的刻度線前的尖端還是有一點小“空隙”,這會導致測得的酸奶密度比實際值______;(選填:偏大、偏小或不變);于是,小華和小明想出了一種正確測量方法,小明接著做出了正確的操作;將此時抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回燒杯,測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3,記下此時______,則酸奶密度表達式:______.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】解:足球離開腳面后;不再受到運動員施加的作用力,不計空氣阻力,此時足球只受到重力,重力的施力物體是地球.
故選B.
(1)由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力;所以地球附近的物體都會受到重力作用.
(2)物體的運動不需要力來維持;慣性是維持物體運動狀態(tài)不變的原因.
地球周圍一切物體都受到重力的作用,與物體的位置和狀態(tài)無關.【解析】【答案】B2、B【分析】
在抗洪救災中;人們穿的救生衣是用密度較小的泡沫材料制成的,它能夠增大可利用的浮力,對人體起安全保護作用,綜上所述可知選項A;C、D都不正確,B正確.
故選B.
【解析】【答案】由于人的密度比水的密度稍大;所以當人進入水中后容易下沉,穿上含有泡沫的救生衣后可增大可利用的浮力,保證人體不能下沉,對人起到安全保護的作用.
3、A【分析】解:
A;溫度計下端有一個玻璃泡;玻璃泡里裝的是液體,當接觸溫度高的物體時,玻璃泡里的液體受熱體積膨脹,液體就沿細管上升;當接觸溫度低的物體時,玻璃泡里的液體遇冷體積縮小,液體就沿細管下降.所以液體溫度計的原理是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,故A正確;
B;攝氏溫標是把一標準大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃;故B錯誤;
C;攝氏溫標是把一標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃;故C錯誤;
D;因為水在0~4℃時具有反常膨脹的特點;此范圍的溫度不能正確測量,同時溫度過低水結冰時,還可能脹破溫度計,故D錯誤.
故選A.
液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;攝氏溫標是把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃;把沸水的溫度規(guī)定為100℃;水在0~4℃具有熱縮冷脹的反常膨脹特點.
本題考查了液體溫度計的原理以及攝氏溫標的規(guī)定,屬于識記性內(nèi)容,相對容易.【解析】【答案】A4、B【分析】解:A;吐魯番地區(qū)將灌溉渠建在地下;可降低溫度、減小水的表面積及表面空氣的流動速度,可減慢蒸發(fā),不合題意;
B;將濕衣服放到通風的場所晾曬;可增大液體表面空氣的流動速度,可加快蒸發(fā),符合題意;
C;將用后的墨水瓶蓋擰緊;可控制液體表面積和空氣的流動,可減慢蒸發(fā),不合題意;
D;用保鮮袋將水果包好放在冰箱內(nèi);降低了溫度,同時減小了表面積、控制了表面空氣的流動,可減慢蒸發(fā),不合題意.
故選B.
影響液體蒸發(fā)快慢的因素有三個:液體的溫度;液體的表面積;液體表面上方空氣的流動速度.從這三個方面來分析選擇項中提到的措施;從而可以得到答案.
此題考查了影響液體蒸發(fā)快慢的因素,要會從分析中的三個方面進行分析解答.注意要符合題意.【解析】【答案】B5、B【分析】【分析】判斷一個物體的運動和靜止;首先確定一個參照物,被研究的物體和參照物之間發(fā)生了位置的改變,被研究的物體是運動的,否則是靜止的。
在選定參照物時,被研究物體與參照物之間存在位移的變化,那么被研究物體就是運動的,反之則靜止;要充分理解運動和靜止的相對性?!窘獯稹可裰埏w船與“天宮二號”成功對接后,必須是相對靜止,才容易對接,所以兩者在空中飛行的速度大小和方向必須相同,兩者之間的相對位置不變,處于相對靜止狀態(tài),“天宮二號”相對于神舟飛船是靜止的;但他們相對于發(fā)射塔架、遠洋觀測船的位置是發(fā)生變化的,所以相對于它們是運動的。故AC不符合題意,B
符合題意;研究神舟飛船不能以自身為參照物,故D不符合題意。故選B?!窘馕觥緽
二、填空題(共9題,共18分)6、略
【分析】
(1)載重汽車的輪子裝得很多;是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積,減小壓強;
(2)壓路機上碾子的質(zhì)量很大是在受力面積一定時;增大壓力,增大壓強.
故答案為:(1)減小壓強;(2)增大壓強.
【解析】【答案】(1)增大壓強的方法:在受力面積一定時;增大壓力;在壓力一定時,減小受力面積.
(2)減小壓強的方法:在受力面積一定時;減小壓力;在壓力一定時,增大受力面積.
7、略
【分析】解:(1)水球具有中間厚;邊緣薄的特點,因此水球相當于一個凸透鏡;
(2)圖中所成的像為倒立;縮小的像;透過水球看到倒影;說明凸透鏡成實像;
故答案為:(1)凸透;(2)倒立;縮??;實像.
(1)水球相當于一個凸透鏡;
(2)根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律之一:u>2f;成倒立;縮小的實像.
本題考查凸透鏡成像的規(guī)律的應用以及物距、像距和像之間的關系,關鍵能夠通過圖象判斷出成像的特點.【解析】凸透;倒立;縮小;實像8、略
【分析】解:正在運動的物體速度不為零;當外力消失時,由于慣性物體將保持原來的運動狀態(tài),做勻速直線運動.
故答案為:勻速直線.
要判斷物體的運動狀態(tài);首先要理解慣性這一概念,慣性定律說明物體不受外力時,其運動狀態(tài)為靜止或勻速直線運動狀態(tài),如果收到外力作用,將改變原來的狀態(tài),速度發(fā)生變化.
任何物體都有慣性,如果物體不受力,將保持原來狀態(tài)不變,如果受力,仍然有慣性,只不過在力的作用下,速度發(fā)生變化.【解析】勻速直線9、略
【分析】【分析】物體位置發(fā)生了改變叫做機械運動,一切物體都是運動的,我們說的靜止實質(zhì)上是相對靜止;事先選定的物體,叫做參照物,物體是運動還是靜止的都是相對參照物而言的.【解析】【解答】解:
物理學中把物體位置的變化叫機械運動;判斷一個物體是運動還是靜止的;要選擇一個物體作為標準,這個選作標準的物體叫參照物;
如果物體相對于參照物的位置改變;則物體相對于該參照物是運動的;如果物體相對于參照物的位置不變,則物體相對于該參照物是靜止的.
故答案為:參照物;位置.10、略
【分析】【分析】平面鏡成像特點:所成的像是虛像;像和物體形狀;大小相同;
像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直;像和物體各對應點到平面鏡間距離相等.【解析】【解答】解:潛望鏡是由兩塊平面鏡構成的;且平面鏡是成正立等大的虛像,故潛望鏡是利用了光的鏡面反射原理.
由平面鏡成像特點;像和物體各對應點到平面鏡間距離相等,可知,現(xiàn)有一艘軍艦位于與平面鏡1等高的正前方,則人眼看到軍艦所成的虛像位于與平面鏡2等高的正前方.
故答案為:鏡面反射;與平面鏡2等高的正前方.
11、略
【分析】【分析】聽診器將來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵;減少了聲音的分散,從而提高了響度;
聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、氣體都可以傳播聲音.【解析】【解答】解:減少聲音的分散可有效的增大響度;聽診器將來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵;就是為了提高響度;
同時也說明了固體能傳聲.
故答案為:響度;固體.12、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)杠桿平衡條件;求出拉力和物體重力的關系.
(2)使用定滑輪;不能省力.
(3)使用動滑輪時;拉力是物體重力的二分之一.
(4)根據(jù)F=G進行計算.【解析】【解答】解:(1)設杠桿的每一個小格代表L;
根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得,F(xiàn)1?4L=G?L,所以,F(xiàn)1=G=×12N=3N.
(2)圖中是兩個定滑輪,不省力,則F2=G=12N;
(3)圖中是一個定滑輪和一個動滑輪,n=2,則F3=×12N=6N;
(4)圖中是兩個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組,n=3,4則F3=×12N=4N.
故答案為:3;12;6;4.13、略
【分析】解:因為瓶中進入水之后;瓶中的水形狀是中間厚;邊緣薄,符合凸透鏡的形狀特點,對光線有會聚作用,如果熱量集中,會造成樹葉燃燒,造成火災;
故答案為:凸透;會聚.
透明圓塑料瓶裝水后;中間后而邊緣薄,類似于凸透鏡,凸透鏡對光線有會聚作用.
此題聯(lián)系實際考查了凸透鏡的會聚作用,物理知識滲透在生活的每個角落,同學們要注意思考、積累.因此在森林中旅游,導游向你建議,不要隨意丟棄玻璃瓶,就是這個道理.【解析】凸透;會聚14、略
【分析】解:由1、2組數(shù)據(jù),△m=12.8g-10.7g=2.1g,△V=7.9cm3-5.8cm3=2.1cm3
液體的密度為:ρ===1g/cm3;代入第1組數(shù)據(jù)有:
1g/cm3×5.8cm3+m=10.7g;得容器質(zhì)量m=4.9g.
故答案為:1;4.9.
取兩組數(shù)據(jù);本題解法常見的有兩種:①設容器質(zhì)量;液體密度兩個未知數(shù)列方程求解,②根據(jù)增加的液體體積和質(zhì)量求解.
本題考查液體密度的測量,教學中只有少數(shù)同學能用此法解題,建議靈活應用.【解析】1;4.9三、判斷題(共9題,共18分)15、×【分析】【分析】凹透鏡對光線有發(fā)散作用;對于凹透鏡來說:平行于主光軸的光線會發(fā)散,其發(fā)散光線的反向延長線過焦點;過光心的光線傳播方向不變.【解析】【解答】解:凹透鏡對光有發(fā)散作用;當放在凹透鏡焦點上的光源,它發(fā)出的光線經(jīng)透鏡折射后,變得更發(fā)散了.故說法錯誤.
故答案為:×.16、√【分析】【分析】擴散現(xiàn)象不但說明了分子在不停地做無規(guī)則運動,還體現(xiàn)了分子之間有間隙.【解析】【解答】解:不同的物質(zhì)在相互接觸時;會出現(xiàn)彼此進入對方的現(xiàn)象.這種現(xiàn)象叫做擴散,擴散現(xiàn)象表明分子在永不停息地做無規(guī)則運動.
故答案為:√.17、√【分析】【分析】(1)不同的物質(zhì)在相互接觸時;彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散,這一現(xiàn)象說明一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動.由于分子的體積很小,分子的運動無法用肉眼直接看到.
(2)生活中的白氣都是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠.【解析】【解答】解:冬天;外界氣溫比較低,嘴里呼出的水蒸氣遇冷空氣之后液化形成小水珠,漂浮在空中,就是看到的白氣;白氣上升是小水珠的機械運動,不是分子的運動,所以不能說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動;故說法錯誤.
故答案為:√.18、×【分析】【分析】物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性,慣性是物體的基本屬性,任何物體都具有慣性;慣性只有物體的質(zhì)量有關,與其他因素無關.【解析】【解答】解:慣性是物體本身的一種性質(zhì);任何物體都具有慣性,慣性只有物體的質(zhì)量有關,飛機飛行時和靜止時,它的質(zhì)量不變,因此慣性不變.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】掌握并聯(lián)電路和串聯(lián)電路開關的作用:串聯(lián)電路的開關控制整個電路,作用與位置無關;并聯(lián)電路的干路開關控制整個電路,支路開關只控制其所在的支路.【解析】【解答】解:一個電鍵同時控制兩個用電器;兩電燈可能串聯(lián),也可能并聯(lián),則電鍵在干路上.
故答案為:×.20、√【分析】【分析】實像是由實際光線匯集而成的,可以用光屏承接.而虛像是由實際光線的反向延長線匯聚而成的,不能用光屏承接.【解析】【解答】解:實像是實際的光聚成的;能用光屏接收到的,虛像不是,因此虛像是不能用光屏接收到的,故正確;
故答案為:√21、×【分析】【分析】聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播.【解析】【解答】解:聲音不能在真空中傳播;故此說法是錯誤的;
故答案為:×22、√【分析】【分析】聲音產(chǎn)生的條件是--物體振動;只有物體振動時,物體才能產(chǎn)生聲音,若振動停止了發(fā)聲也就停止.【解析】【解答】解:聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的;只要物體發(fā)聲,它就一定在振動,說法正確.
故答案為:√23、√【分析】【解析】試題分析:在反射現(xiàn)象中反射光線,入射光線和法線在同一平面內(nèi)。漫反射也遵循反射定律,所以發(fā)生漫反射時,反射光線,入射光線和法線也在同一平面內(nèi).考點:本試題考查的是光的反射定律。【解析】【答案】對四、簡答題(共3題,共24分)24、略
【分析】【分析】物體的振幅越大,產(chǎn)生聲音的響度越大;通常把高于20000Hz的聲音稱為超聲波,低于20Hz的聲音稱為次聲波.【解析】【解答】解:聲音的響度與物體振動的振幅有關;振幅越大,產(chǎn)生聲音的響度越大.
高于20000Hz的聲音叫做超聲波.
故答案為:響度;超聲波.25、D【分析】【分析】
流體壓強與流速的關系:流速越大的位置,壓強越小,流速越小的位置,壓強越大;結合題意跑車尾部的氣流偏導器相當于一個倒置的翅膀,通過分析翅膀的情況進而可以分析出氣流偏導器上下表面受力情況,本題考察了流體壓強與流速的關系的在現(xiàn)實生活中的應用,弄明白那個位置的流速較大是解決本題的關鍵。【解答】
翅膀是上方空氣流速快,壓強小,下方空氣流速慢,壓強大,在翅膀的上下表面產(chǎn)生向上的壓力差,從而使翅膀獲得向上的升力;氣流偏導器上下表面的流速關系剛好與翅膀上下表面的流速關系倒置。其獲得向下壓力。從而車輪能更好的“抓緊”地面。故答案為:D
.【解析】D
26、勻速直線運動大小方向【分析】【分析】當物體不受外力或合外力為零時,其運動狀態(tài)不變,當合外力不為零時,運動狀態(tài)改變;運動大小或方向的變化都屬于運動狀態(tài)的改變。本題主要考查了力和運動狀態(tài)的關系,該題總結了物體不受力及受力的情況;受力包括受平衡力和非平衡力的情況,正確理解力和運動的關系,是力學的關鍵。【解答】物體不受外力或合外力為零時,運動狀態(tài)不變,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài);當物體受合外力不為零時,運動狀態(tài)會發(fā)生改變,即物體運動速度的大小或方向?qū)l(fā)生變化。故答案為:勻速直線運動;大??;方向?!窘馕觥縿蛩僦本€運動大小方向五、實驗探究題(共3題,共12分)27、略
【分析】解:
(1)彈簧測力計測量摩擦力;利用了二力平衡的知識,當木塊做勻速直線運動時,受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等;
(2)要驗證猜想A:與壓力大小有關;必須保證接觸面粗糙程度;木塊的放置方式保持不變,每次實驗時改變壓力,應選取序號為1、2的兩次實驗;
要驗證猜想B:與接觸面的粗糙程度有關;必須保證壓力;木塊的放置方式保持不變,每次實驗時改變接觸面粗糙程度,應選取序號為1、4的兩次實驗;
(3)要驗證猜想D:與運動速度大小有關;必須保證壓力;接觸面粗糙程度、木塊的放置方式保持不變,每次實驗時改變木塊的運動速度,由表中實驗條件可知,沒有設計運動速度,所以不能驗證猜想D.
(4)探究滑動摩擦力跟接觸面積大小的關系;要控制壓力大小和接觸面粗糙程度不變,實驗時沒有控制好壓力大小不變,得出的結論是不可信的.
(5)由以上結論可知:滑動摩擦力的大小的因素有壓力大小和接觸面的粗糙程度.
故答案為:(1)勻速直線;二力平衡;(2)1;2;1、4;(3)不能;(4)在探究過程中沒有保持壓力不變;(5)壓力大??;接觸面的粗糙程度.
(1)對摩擦力的測量是采用“轉(zhuǎn)換法”進行的;只有當彈簧測力計拉動木塊勻速運動時,拉力才與摩擦力成為一對平衡力,它們大小相等;
(2)分析表格中的物理量;哪個變量不同,就是驗證哪個猜想;
(3)探究滑動摩擦力與運動速度的關系時;應控制接觸面粗糙程度和接觸面積;壓力相同而運動速度不同,分析實驗數(shù)據(jù)得出結論;
(4)探究滑動摩擦力跟接觸面積大小的關系時;要控制壓力大小和接觸面粗糙程度不變;
(5)根據(jù)影響摩擦力大小的因素分析.
本題考查了探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關的實驗,涉及到二力平衡條件的應用和增大、減小摩擦力的方法,關鍵是利用好控制變量法,該方法是初中階段最重要的方法之一,平時要注意掌握和應用.【解析】勻速直線;1、2;1、4;不能;在探究過程中沒有保持壓力不變;壓力大??;接觸面的粗糙程度28、略
【分析】【分析】(1)同一小車在同一高度;小車具有的重力勢能相同,到達斜面底部小車的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為小車的動能,到達斜面底部,小車的動能相同,小車的質(zhì)量不變,小車的速度相同.所以每次釋放小車都要求從斜面的同一高度釋放是為了使小車到達斜面底部的速度相同.
(2)在水平面初始速度相同的前提下;小車運動的距離取決于水平面的光滑程度,越光滑運動的距離.
(3)這是理想實驗法;阻力使小車由運動變成靜止,并不是維持物體運動.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)控制變量法;為保證摩擦力對小車運動距離的影響,小車應從斜面同一高度上由靜止滑下,使其到達斜面的初始速度相等.
(2)小車速度減小的原因是受到摩擦力的作用;木板的摩擦力最小,小車速度改變的最慢,滑行距離最遠,木板最光滑.
(3)小車在越光滑的水平面上運動距離越遠;推理得出水平面絕對光滑則小車永遠做勻速直線運動;阻力改變了小車的運動狀態(tài).
故答案為:(1)速度.(2)木板;阻.(3)勻速直線;
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