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文檔簡介
1、模塊3 教學(xué)媒體與資源利用教育技術(shù)培訓(xùn)教程教學(xué)人員版初級(jí)8小時(shí)本模塊的根本構(gòu)造含義類型作用運(yùn)用文本圖像音頻視頻動(dòng)畫含義搜集利用管理方法援用規(guī)范媒體資源了解加工獲取評(píng)價(jià)利用目的合理運(yùn)用模塊3-活動(dòng)1 了解教學(xué)媒體的作用第1步 觀摩教學(xué)案例 觀看教學(xué)案例 留意其中的教學(xué)媒體 填寫表3-1“教學(xué)媒體類型記錄表P47 模塊3作業(yè)資料表3-1教學(xué)媒體類型記錄表,保管至 “我的檔案袋我的學(xué)習(xí)記錄中模塊3-活動(dòng)1 了解教學(xué)媒體的作用第2步 研討教學(xué)媒體的概念和分類方法 研討交流媒體和教學(xué)媒體、分類 填寫表3-2“教學(xué)媒體分類表P48模塊3作業(yè)資料表3-2教學(xué)媒體分類表,保管至 “我的檔案袋我的學(xué)習(xí)記錄中模塊
2、3-活動(dòng)1 了解教學(xué)媒體的作用第3步 研討常用媒體的教學(xué)支持作用 “多媒體與“馬糞紙凱文卡特.九四年普立茲新聞特寫攝影獎(jiǎng)的作品“烏干達(dá)干旱1980年,邁克.威爾斯英“父親羅中立模塊3-活動(dòng)1 了解教學(xué)媒體的作用第3步 研討常用媒體的教學(xué)支持作用 結(jié)合教學(xué)閱歷,討論如何在教學(xué)中運(yùn)用媒體 總結(jié)常用教學(xué)媒體的功能和特征模塊3作業(yè)資料表3-4教學(xué)媒體功能和特征表P49,保管至 “我的檔案袋我的學(xué)習(xí)記錄中模塊3-活動(dòng)1 了解教學(xué)媒體的作用第4步 概括常用教學(xué)媒體配置方式 回想、引見各自學(xué)校教學(xué)媒體環(huán)境 了解媒體配置的相關(guān)知識(shí) 設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)媒體配置方案新建“教學(xué)媒體配置方案文檔,保管至 “我的檔案袋我的學(xué)
3、習(xí)記錄中模塊3-活動(dòng)2 學(xué)習(xí)媒體素材加工方法第1步 學(xué)習(xí)處置文本素材 了解熟習(xí)文本素材的獲取和編輯方式如:Word進(jìn)展輸入文字、格式設(shè)定、編輯版面、查錯(cuò)處置、圖文混排、窗體、文字隱藏模塊3-活動(dòng)2 學(xué)習(xí)媒體素材加工方法第2步 學(xué)習(xí)處置圖形、圖像素材 獲取圖像HyperSnap抓取屏幕拷貝練習(xí) 圖像簡單處置 用畫圖軟件進(jìn)展圖像處置模塊3-活動(dòng)2 學(xué)習(xí)媒體素材加工方法第3步 學(xué)習(xí)處置音頻素材 了解數(shù)字音頻根本知識(shí) 音頻及其格式、聲音素材處置 練習(xí)音頻處置軟件 學(xué)習(xí)音頻處置軟件錄音機(jī)的運(yùn)用模塊3-活動(dòng)2 學(xué)習(xí)媒體素材加工方法第4步 學(xué)習(xí)處置動(dòng)畫素材 了解數(shù)字動(dòng)畫的根本知識(shí)動(dòng)畫文件格式動(dòng)畫制造軟件及其
4、特點(diǎn)模塊3-活動(dòng)2 學(xué)習(xí)媒體素材加工方法第5步 學(xué)習(xí)處置視頻素材 視頻素材的獲取方式視頻格式 截取數(shù)字電影片斷 以金山影霸為例模塊3-活動(dòng)3 掌握信息資源獲取方法第1步 研討什么是教育信息資源 交流日常教學(xué)資源及其特點(diǎn)模塊3作業(yè)資料表3-10日常教學(xué)資源及特點(diǎn)P64 討論教學(xué)信息資源的分類P65模塊3作業(yè)資料表3-12信息資源分類模塊3-活動(dòng)3 掌握信息資源獲取方法第2步 討論信息資源檢索與獲取方法 交流信息資源的獲取方式模塊3作業(yè)資料表3-13信息資源搜集方式 P66 了解四種信息資源的獲取方式圖書信息檢索、期刊信息檢索概述、目錄搜索、網(wǎng)頁搜索引擎模塊3-活動(dòng)3 掌握信息資源獲取方法第3步
5、掌握IE閱讀器的運(yùn)用 訪問網(wǎng)頁 保管網(wǎng)頁 保管網(wǎng)頁上的圖片或照片 保管網(wǎng)頁上的聲音、視頻或電影文件模塊3-活動(dòng)3 掌握信息資源獲取方法第4步 建立教學(xué)資源列表 資源的下載與保管 資源列表的建立 “教e通的運(yùn)用模塊3-活動(dòng)4 評(píng)價(jià)教育信息資源第1步 觀摩教育網(wǎng)站案例 觀看教學(xué)案例模塊3案例3-2教學(xué)網(wǎng)站 評(píng)議網(wǎng)站模塊3-活動(dòng)4 評(píng)價(jià)教育信息資源第2步 確定評(píng)價(jià)量規(guī)評(píng)價(jià)案例網(wǎng)站 了解評(píng)價(jià)量規(guī)評(píng)價(jià)教育網(wǎng)站的緯度、評(píng)價(jià)量規(guī) 制定評(píng)價(jià)量規(guī) 評(píng)價(jià)案例中教育網(wǎng)站模塊3-活動(dòng)5 信息資源的合理利用第1步 討論網(wǎng)絡(luò)資源援用規(guī)范 我們是如何運(yùn)用他人的資源的? 我們需求怎樣規(guī)范運(yùn)用資源?模塊3-活動(dòng)5 信息資源的合理利用第2步 討論如何合理運(yùn)用教育信息資源 結(jié)對(duì)討論 小組共享模塊3-活動(dòng)5 信息資源的合理利用第3步 全班分享“如何合理運(yùn)用教育信息資源
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