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1、第 頁(yè)幼兒園愛牙日的活動(dòng)方案幼兒園愛牙日的活動(dòng)方案1 活動(dòng)目標(biāo) 1、了解牙齒的作用,初步掌控正確的刷牙方法。 2、有愛護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。 3、能積極、開心參加活動(dòng)的愛好。 活動(dòng)過程 一、猜謎引題。 1、猜謎語(yǔ)。 兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。 切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。 重點(diǎn)提問:大家猜猜看是什么? 2、小結(jié):都猜對(duì)了,是牙齒。今日是9月20日,是全國(guó)愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。 二、通過家長(zhǎng)助教,讓幼兒了解牙齒的作用。 重點(diǎn)提問(家長(zhǎng)助教) 1、我們每個(gè)人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的) 2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)

2、 3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。) 三、學(xué)會(huì)愛護(hù)牙齒。 重點(diǎn)提問(家長(zhǎng)助教) 1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好愛護(hù)我們的牙齒呢? 2、家長(zhǎng)助教:我們的牙齒也會(huì)得病。誰(shuí)知道我們的牙齒最簡(jiǎn)單得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢? 3、家長(zhǎng)助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎? 4、請(qǐng)一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。 5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。 出示牙齒模型,家長(zhǎng)助教邊講邊做動(dòng)作。(附兒歌) 講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。 8、家長(zhǎng)助教:剛剛小伙伴學(xué)了刷牙的方法

3、,誰(shuí)來說說我們每天應(yīng)當(dāng)什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次) 9、家長(zhǎng)助教:除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外,還應(yīng)當(dāng)怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖) 家長(zhǎng)總結(jié): 小伙伴以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今日學(xué)的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能愛護(hù)好自己的牙齒。讓每個(gè)小伙伴的牙齒既美觀,又健康。 幼兒園愛牙日的活動(dòng)方案2 活動(dòng)來源: 我們都知道,小牙齒也有高校問,一旦他們涌現(xiàn)了健康危機(jī)會(huì)打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日,我們部門將就這一主題開展相關(guān)的活動(dòng),以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo),讓家長(zhǎng)關(guān)懷孩子牙齒,讓幼兒學(xué)習(xí)自我愛護(hù)牙齒的方

4、法,減削孩子的蛀牙發(fā)生率。 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道每年的9月20日是愛牙日,了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。 2、有良好的愛護(hù)牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣,初步掌控正確的刷牙方法。 活動(dòng)推舉: 低幼組: 健康活動(dòng):小白牙用處大 音樂活動(dòng):愛護(hù)牙齒 綜合活動(dòng):學(xué)刷牙 美術(shù)活動(dòng):每天刷牙好 藝術(shù)活動(dòng):刷牙舞 中幼組: 健康活動(dòng):每天來刷牙 語(yǔ)言活動(dòng):沒有牙齒的大老虎 語(yǔ)言活動(dòng):小熊學(xué)刷牙 科學(xué)活動(dòng):小牙刷 綜合活動(dòng):牙齒的奧秘 高幼組: 健康活動(dòng):愛護(hù)牙齒 健康活動(dòng):換牙我不怕 音樂活動(dòng):刷牙歌 科學(xué)活動(dòng):酸性大怪物 語(yǔ)言教案:愛護(hù)牙齒的好孩子 活動(dòng)延伸: 各班在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,可以繼續(xù)活動(dòng)的延伸,

5、比如通過分主題收集資料的方法,發(fā)動(dòng)小伙伴和家長(zhǎng)伙伴一起行動(dòng),充分的調(diào)動(dòng)廣闊家長(zhǎng)和小伙伴的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集:對(duì)牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識(shí);中班小伙伴們可以收集:牙齒的生長(zhǎng)和怎樣愛護(hù)自己牙齒的知識(shí);小班小伙伴們可以收集:牙齒的作用和刷牙的方法;當(dāng)然,有的班級(jí)活動(dòng)中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的,還可以拓展,比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動(dòng)就能繼續(xù)延伸,將整個(gè)活動(dòng)做到有始有終。 活動(dòng)實(shí)施: 各年齡段班級(jí),可以通過上面推舉的課程,對(duì)愛牙日的主題進(jìn)行活動(dòng)的開展,也可以根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際狀況,或是老師自己的設(shè)計(jì)思路,讓幼兒在這一天有所收獲。 幼兒園愛牙日的活動(dòng)方案3 一、活動(dòng)背

6、景: 9月20日是第_個(gè)全國(guó)愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、援助發(fā)音,而且對(duì)面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常,才會(huì)使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí),整齊而雪白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和漂亮。所以我們將通過這次活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動(dòng),使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和愛護(hù)牙齒的重要性,加強(qiáng)了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識(shí),從小建立口腔健康的行為,促進(jìn)兒童身心健康和諧地進(jìn)展。 二、前期預(yù)備: 1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識(shí)。 2、與保健老師事先商量,活動(dòng)時(shí)請(qǐng)她給幼兒講解并描述關(guān)于牙齒的知識(shí)。 三、活動(dòng)目標(biāo): 1、了解牙齒的作用

7、,并初步掌控正確的刷牙方法。 2、培育愛護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。 四、活動(dòng)時(shí)間: 20_年9月19日星期* 活動(dòng)班級(jí):小一班小二班 五、活動(dòng)方法和形式: 1、以猜謎的形式引出主題,請(qǐng)幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。 2、老師和幼兒一起爭(zhēng)論了解牙齒的作用。 3、邀請(qǐng)保健老師教幼兒怎樣學(xué)會(huì)愛護(hù)牙齒,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。 4、老師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。 幼兒園愛牙日的活動(dòng)方案4 今年9月20日是第_個(gè)國(guó)際愛牙日,結(jié)合今年愛牙日的主題“健康口腔,美滿家庭”,副主題“呵護(hù)孩子,預(yù)防齲齒”,建議連鎖園預(yù)備多種形式的活動(dòng),讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識(shí),養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,爭(zhēng)做

8、“無齲好兒童”。 詳細(xì)活動(dòng)參考方案如下: 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。 2、幼兒養(yǎng)成愛惜牙齒的良好習(xí)慣。 二、活動(dòng)預(yù)備 1、老師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。 2、請(qǐng)家長(zhǎng)接送孩子時(shí)和孩子一起通過看板報(bào)了解愛牙日的相關(guān)信息,為孩子預(yù)備好牙具,寫 上姓名,帶來幼兒園。 3、幼兒知道故事小熊拔牙和沒有牙齒的大老虎。 三、活動(dòng)程序 介紹牙齒的作用牙醫(yī)指導(dǎo)怎樣愛護(hù)牙齒活動(dòng)爭(zhēng)論與活動(dòng)總結(jié)。 四、活動(dòng)形式 爭(zhēng)論溝通、操作體驗(yàn)活動(dòng)。 五、活動(dòng)過程 (一)活動(dòng)前爭(zhēng)論: 1、你知道牙齒的作用嗎? 2、小伙伴的牙齒為什么會(huì)掉下來? 3、在換牙的時(shí)候要留

9、意什么? (二)請(qǐng)專業(yè)牙科醫(yī)生為小伙伴上課。 1、牙齒的作用: (1)咀嚼。 (2)援助發(fā)音。 (3)保持面部的協(xié)調(diào)美觀。 (4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。 2、不好的習(xí)慣:吃手指、咬異物、常常吃甜、糯、軟、粘的東西。 3、換牙期要留意什么: (1)多咬硬物。 (2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。 (3)吃東西時(shí)做到雙側(cè)咀嚼。 (4)改掉不良的習(xí)慣(如:舌習(xí)慣、唇習(xí)慣、口呼吸)。 (5)白天不可過渡瘋玩,這樣簡(jiǎn)單導(dǎo)致焦灼,引起夜磨牙、深覆合。 4、愛護(hù)牙齒 (1)牙刷的運(yùn)用用短毛牙刷,盡量不要用電動(dòng)牙刷。由于細(xì)菌會(huì)在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個(gè)月?lián)Q一次。

10、 (2)牙膏的運(yùn)用運(yùn)用兒童牙膏,不能用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。 (3)刷牙的方法: 刷牙順次是先刷外面,再刷咬合面,最末刷里面。 先左后右,先上后下,先外后里,按著順次里里外外刷潔凈。 每個(gè)部位要重復(fù)刷810次,全口牙刷潔凈需3分鐘。 (4)漱口的方法把水含在口中通力鼓動(dòng)腮幫子(示范正確漱口方法) (5)定期去醫(yī)院檢查。 (三)幼兒跟著牙醫(yī)一起學(xué)習(xí)正確的刷牙方法: (1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順次及方法; (2)學(xué)念兒歌我會(huì)刷牙; (3)幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習(xí)刷牙。 (四)課后請(qǐng)牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。 六、活動(dòng)結(jié)束 (一)老師和孩子溝通總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受,并復(fù)習(xí)愛牙、護(hù)牙知識(shí)。 (二)與孩子共享愛牙活動(dòng)所收獲的歡樂。 幼兒園愛牙日的活動(dòng)方案5 一、活動(dòng)目的 1、邀請(qǐng)保健醫(yī)生講解愛牙、護(hù)牙知識(shí)。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。 2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。 3、給孩子的家長(zhǎng)反饋孩子牙齒的狀況。 二、活動(dòng)流程: 1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識(shí)、宣揚(yáng)愛牙日的意義 2)通過觀看愛惜牙齒的宣揚(yáng)片,以及怎樣愛護(hù)牙齒的短片,進(jìn)行牙知識(shí)問答賽,邀請(qǐng)各班的個(gè)別孩子代表回答。讓幼兒初

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