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1、第 PAGE35 頁 共 NUMPAGES35 頁2022秋季學(xué)校工作計劃10篇2022秋季學(xué)校工作計劃1 新的學(xué)期又拉開了帷幕,我們又站在了新的起點(diǎn)上。本學(xué)期我主要擔(dān)任小學(xué)五年級的英語教學(xué)工作,以及全校的品德社會課程。在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,我將這樣開展今年的教學(xué)工作 一、鉆研教材,分析學(xué)生,抓住重點(diǎn),積極教學(xué) 學(xué)生是教學(xué)的主體。五年級的大部分學(xué)生對英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難,學(xué)習(xí)興趣減弱,基礎(chǔ)知識的不扎實(shí),這部分的

2、學(xué)生覺得學(xué)習(xí)英語困難。從這學(xué)期開始,對學(xué)生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓住每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),有針對性地進(jìn)行教學(xué),降低學(xué)生的學(xué)習(xí)難度。 二、全心投入,講求方法,精神百倍,豐富課堂。 在教學(xué)過程中老師是教學(xué)的和參與者。講求方法,豐富課堂是教師在整個教學(xué)過程中首要的任務(wù)。英語作為一門外語言,需要多應(yīng)運(yùn)。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學(xué)生及時消化。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)

3、自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。在教學(xué)過程中,采用情景教學(xué)法,讓學(xué)生身臨其境,積極主動地參與到課堂教學(xué)中去,調(diào)動學(xué)生的非智力因素,提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力。活用教材,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,將每單元各個板塊重現(xiàn)組排降低難度。上好導(dǎo)言課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,創(chuàng)造一個良好的開端.詞匯教學(xué)注意以下幾點(diǎn): a)巧用實(shí)物和卡片。 b)融詞匯于會話教學(xué)中。 c)充分發(fā)揮tpr活動的優(yōu)勢。 d)注意單詞發(fā)音的示范性教學(xué)。趣味故事教學(xué),對不同層次的學(xué)生進(jìn)行不同層次的要求。階段復(fù)習(xí),進(jìn)行趣味性活動。 三、具

4、體分析,因材施教,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,快樂教學(xué) 整個教學(xué)過程中,由于學(xué)生的掌握情況不同,出現(xiàn)了優(yōu)差分層,一方面,有的學(xué)生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。 另一方面,有的同學(xué)們比較活躍,上課氣氛積極,成績較好。因此,講得太淺,沒有照顧到整體,所以教學(xué)效果不如理想。從而可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。所以。我利用課余時間對優(yōu)秀生進(jìn)行課外的知識補(bǔ)充,對差生根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相對應(yīng)輔導(dǎo),使學(xué)生成績整體提高。從而建立學(xué)生自信心。提高學(xué)習(xí)興趣。 2022秋季學(xué)校工作計劃2 一、指導(dǎo)思想 緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨,推進(jìn)素

5、質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作條例,實(shí)施全民健身綱要,樹立健康第一的思想。加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理,在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學(xué)校的各項(xiàng)體育常規(guī)工作。使學(xué)校體育工作再上新臺階 二、工作目標(biāo) 1、以競賽活動為抓手,增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識,協(xié)調(diào)好學(xué)校工會抓好群體工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。 2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,規(guī)范體育課堂教學(xué)。 3、抓好各校級運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,在區(qū)級比賽中能出尖子選手。 4、應(yīng)對場地缺乏狀況,重視體育課程的功能開發(fā),增強(qiáng)體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動,加強(qiáng)課間游戲設(shè)計開發(fā),控制意外傷害事故的

6、發(fā)生。 三、主要工作 (一)加強(qiáng)體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量 1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校學(xué)生及場地、器材的實(shí)際狀況,認(rèn)真制訂好各年級教學(xué)計劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)六認(rèn)真工作。 2、本學(xué)期在學(xué)校場地有限的狀況下,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動,克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計上,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,淡化“競技運(yùn)動”的教學(xué)思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計,確保體育活動的有效性。 3、加強(qiáng)科研意識,在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的資料。

7、每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進(jìn)行總結(jié)和反思,認(rèn)真撰寫論文。 4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)為切入口,建立檢查評估制度,以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉用心性為目標(biāo)力爭使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績穩(wěn)步上升。 5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查,本學(xué)期體育老師在室內(nèi)上課的時光增多了如何上好室內(nèi)課,課前要充分設(shè)計好合理有效的教學(xué)資料,要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學(xué),同時還要加強(qiáng)師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。 (二)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),爭創(chuàng)品牌亮點(diǎn) 1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè),目標(biāo)要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、建立優(yōu)勢項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個重點(diǎn)。 2、體育組現(xiàn)有的資

8、源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。 (三)抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活 1、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,護(hù)導(dǎo)老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準(zhǔn)時到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。 2、組織開展好學(xué)生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進(jìn)行課外活動,保證活動時光和活動質(zhì)量。 3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學(xué)期組織競賽的方式會做相應(yīng)的調(diào)整,具體見體育組的通知)學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生有1小時體育活動時光為出發(fā)點(diǎn),在開足體育課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)

9、校實(shí)際狀況,貫徹小型多樣,單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不一樣,每月安排各種體育競賽活動?;顒右8愠P?,讓學(xué)生有新鮮感,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,掌握科學(xué)的健身方法。力爭透過各種競賽活動,活躍學(xué)校文體生活,在校園內(nèi)構(gòu)成濃厚的鍛煉氛圍。 4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,體育組要組織安排好校隊(duì)訓(xùn)練工作,學(xué)期初,認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計劃,合理安排時光,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、用心、主動和班主任、家長聯(lián)系,取得他們的支持和幫忙,并做好運(yùn)動員的思想工作,使運(yùn)動員的訓(xùn)練時光得到保證。訓(xùn)練時要根據(jù)學(xué)校場地的實(shí)際狀況,科學(xué)合理的安排訓(xùn)練資料和訓(xùn)練時光,確保運(yùn)動潛力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。 5、實(shí)施全

10、民健身活動,學(xué)校工會要認(rèn)真組織好教工的文體活動,抓好每一天教師早操的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。 (四)做好場地器材管理,體育資料整理工作 1、體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每一天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。 2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),做好體育競賽活動資料的搜集,以及在12月完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。 (五)開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學(xué)業(yè),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 教學(xué)工作: 1、圍繞新大綱要求,修

11、訂制定大學(xué)體育教學(xué)計劃。二年級實(shí)施選項(xiàng)課教學(xué),根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)資源盡可能多的開設(shè)選項(xiàng)項(xiàng)目。 2、鼓勵老師開設(shè)形式多樣的公選課項(xiàng)目,為學(xué)生服務(wù)。 3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,教學(xué)研究上有特色,并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控。 群體工作: 1、規(guī)范學(xué)生體質(zhì)測試工作,對測試不合格的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和補(bǔ)測。合格率到達(dá)學(xué)校體育工作條例要求的標(biāo)準(zhǔn)。 2、群體方面,組織大型比賽6項(xiàng),分別為田徑運(yùn)動會;迎新籃球賽;“11制”足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。 3、指導(dǎo)好學(xué)生俱樂部的各單項(xiàng)比賽。 競賽、訓(xùn)練工作: 1、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練。做到開訓(xùn)前有計劃、中期檢查及期末測試總結(jié)。

12、2、組隊(duì)參加_省第_屆大學(xué)生運(yùn)動會。在學(xué)?,F(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)條件下,盡可能的參加多項(xiàng)比賽。爭取團(tuán)體總分進(jìn)入同等學(xué)校的前列。 科研工作 1、組織申報校級精品課程,申報校級教學(xué)成果獎。 2、組織申報省級規(guī)劃課題、科研課題和教改課題。 3、爭取在省級以上刊物發(fā)表論文15篇。 迎評工作 1、學(xué)校本科辦學(xué)水平合格評估(體育方面工作)。 2、貫徹學(xué)校體育工作條例評估工作(省教育廳)。 2022秋季學(xué)校工作計劃3 一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期,兒教中心將結(jié)合本園實(shí)際,依據(jù)綱要和指南精神,緊密圍繞幼兒園新學(xué)期工作計劃,突出重點(diǎn),力求創(chuàng)新。開展內(nèi)容豐富的“親子活動”,構(gòu)建互動教育模式,發(fā)揮家長資源,為教育教學(xué)活動提供更多的生

13、活空間和學(xué)習(xí)空間,從而促進(jìn)幼兒發(fā)展。 二、工作目標(biāo): 1.堅(jiān)持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。 2.結(jié)合本園的實(shí)際,豐富活動內(nèi)容與參與方式,找準(zhǔn)切入點(diǎn),發(fā)動家長資源,提高家長對幼兒活動的參與度。 3.注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。 4.繼續(xù)開展“家長半日開放活動”工作,促進(jìn)家園有效互動。 5.繼續(xù)開展親子游戲、秋游等活動。 6.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。 三、工作措施: 1.發(fā)揮家委會的作用,明確了權(quán)利和義務(wù),使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。 2.利用多種途徑家長

14、園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力,加強(qiáng)家園之間的溝通交流,倡導(dǎo)“共同成長”的教育理念。 3.家庭教育與幼兒園特色活動相結(jié)合。開展豐富多彩的親子活動,寓教于樂,提高家長對家庭教育的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使家園關(guān)系更為密切。 4.通過家長問卷表、家園聯(lián)系冊等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進(jìn)工作方法。 5.開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。 6.完善家長學(xué)校、家長開放日等家園合作形式,探索家委會等新的互動平臺。 7.各班利用家長園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教

15、育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;組織家長開展一些專題討論等,從而增進(jìn)家長與教師的有效互動。 2022秋季學(xué)校工作計劃4 一、指導(dǎo)思想: 全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神,以課程改革為中心。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢,整合教學(xué)資源,更新教學(xué)理念,優(yōu)化教師教學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新能力。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 二、工作目標(biāo): 加強(qiáng)教學(xué)流程管理,提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上,以課堂質(zhì)量評價的深入實(shí)施為重點(diǎn),以加強(qiáng)流程管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最

16、終目標(biāo)。 三、方法與措施: (一)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。六年級和初三教學(xué)要結(jié)合實(shí)際情況,有針對性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作計劃,必須做到切實(shí)可行而且高效。要注意把握幾個環(huán)節(jié):教師要做到精講和精心備課,選擇的教學(xué)方法,注意學(xué)生的個體差異,注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法;練習(xí)應(yīng)精練,講評習(xí)題要及時解決學(xué)生暴露的問題,讓學(xué)生自己去進(jìn)一步思考,自己找到正確答案。同時要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系;教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系。切實(shí)提高和培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力。 (二)結(jié)合本校實(shí)際,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育接收資源開展教研工作。 1、鼓勵教師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技能,并利用多

17、媒體課件進(jìn)行授課。 2、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育資源的平臺上開展教研活動,實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,同時又增進(jìn)了教師的交流,達(dá)到共同進(jìn)步,整體提高。 (三)抓好師資隊(duì)伍建設(shè) 教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。 1、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機(jī)會給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力。 2、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課。 3、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資源為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時間

18、、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì)。 (四)深化課堂教學(xué)改革,開展有效教學(xué)。 1、加強(qiáng)集體備課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補(bǔ)短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。 2、強(qiáng)化聽課。加強(qiáng)對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。 3、整合校本教研、科研和培訓(xùn)工作。針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,加強(qiáng)對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、各科教材的理解與把握,加強(qiáng)教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究 (五)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,全面提高辦學(xué)效益和辦學(xué)質(zhì)量。 1、嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度。為使每位教師不違規(guī)

19、,都重視教學(xué)常規(guī),增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,對教學(xué)負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長滿意,社會贊同。學(xué)校每半個學(xué)期要做好一次常規(guī)檢查,并將結(jié)果公布。 2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按計劃開齊、開足各個學(xué)科的課程,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生的能力,提高教學(xué)成績,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。 3、加強(qiáng)作業(yè)批改及學(xué)差生的個別輔導(dǎo)。按要求布置好作業(yè),力求改革作業(yè)批改的形式和方法,批改要及時,做到點(diǎn)批,面批,類批,學(xué)生間的互批相結(jié)合,要及時總結(jié),及時點(diǎn)評,指導(dǎo)總體教學(xué)。在作業(yè)反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)差生的個別輔導(dǎo)工作,堅(jiān)持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。要結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,輔導(dǎo)要有目的,要具體。同時在課堂教學(xué)

20、要特別注意學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo),要讓學(xué)優(yōu)生吃得飽,學(xué)困生吃的好。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成愛學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)的習(xí)慣,提高獨(dú)立作業(yè)的能力。 2022秋季學(xué)校工作計劃5 一、重點(diǎn)工作 1、繼續(xù)貫徹學(xué)校體育工作條例,落實(shí)學(xué)校體育工作條例的具體資料,使體育教學(xué)再上一個新臺階。 2、用心備戰(zhàn)安徽是第_屆特殊奧林匹克運(yùn)動會。 3、認(rèn)真推廣并組織召開校第四套廣播操比賽。 4、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生、國防教育工作,搞好教育科研工作,使學(xué)校體育工作科學(xué)化。 二、常規(guī)工作 1、加強(qiáng)體育教師的政治理論學(xué)習(xí),全面提升體育教師的政治思想素質(zhì),促進(jìn)師德觀念,豐富體育教師的政治頭腦。 2、加強(qiáng)體育教師職業(yè)道德教育,用心開展精神禮

21、貌建設(shè),關(guān)愛每一名智障學(xué)生,不體罰和變相體罰智障學(xué)生。 3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)強(qiáng)化培智學(xué)校體育課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變老的思想觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,以智障學(xué)生的身心發(fā)展和社會適應(yīng)性為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)智障學(xué)生用心鍛煉、主動康復(fù)的好習(xí)慣。 4、加強(qiáng)群眾備課,明確體育教學(xué)的目的、任務(wù)、要求、手段和方法,勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 5、加強(qiáng)體育課堂教學(xué),全面樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,激發(fā)智障學(xué)生的運(yùn)動興趣,幫忙智障學(xué)生透過體育鍛煉和體育活動補(bǔ)償身心缺陷,增強(qiáng)體質(zhì),并掌握體育基礎(chǔ)知識、基本技術(shù)和技能,體現(xiàn)快樂體育,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)終身

22、體育的意識。 6、加強(qiáng)眼保健操和課間操的管理工作,強(qiáng)化效果和質(zhì)量。繼續(xù)完善和推動大課間活動和校特奧訓(xùn)練,努力辦出學(xué)校特色。 7、加強(qiáng)體育衛(wèi)生保健工作,體育衛(wèi)生相結(jié)合工作,確保健康第一。 8、重視體育課安全問題。體育課的安全問題是我們特教體育教師所務(wù)必重視的重要問題。首先,強(qiáng)化教師職責(zé)心,要用滿腔的熱情去關(guān)愛智障學(xué)生,對智障學(xué)生充滿愛心。其次,健全體育課堂安全制度,上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動狀況;合理安排學(xué)生運(yùn)動量。再次,在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)智障學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。在針對目前學(xué)校處于建設(shè)中,存在安全隱患,體育教師要個性注重安全教育,

23、確保智障學(xué)生體育教學(xué)過程中的安全性。 三、用心開展陽光體育活動、廣播操、眼保健操和組織召開培智學(xué)校第四套廣播操比賽。 1、協(xié)助教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織開展大課間活動,合理分發(fā)大課間活動器材、有序安排大課間活動資料,讓每一位智障學(xué)生都能夠參與到體育活動中來,并且都能夠享受體育活動帶來的樂趣。 2、協(xié)助教導(dǎo)處、大隊(duì)部認(rèn)真做好大課間活動計劃實(shí)施工作,對于班級要區(qū)別對待,做好大課間活動的統(tǒng)計工作,對于活動開展不夠豐富、放鴨式管理的班級要提醒其整改,對于好的班級要給予表揚(yáng)。 3、廣播操隊(duì)伍訓(xùn)練要經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,動作一個樣,隊(duì)伍一條線,集合隊(duì)伍三分鐘體育教師要到場,并安排體育教師輪流領(lǐng)操,班主任要在本班

24、學(xué)生隊(duì)伍前領(lǐng)操,以保證廣播操的質(zhì)量,真正到達(dá)提高智障學(xué)生身體素質(zhì)的目的。領(lǐng)操教師因故不能領(lǐng)操因自行安排其他領(lǐng)操教師帶領(lǐng),如未能及時安排,下一周教師應(yīng)主動承擔(dān)領(lǐng)操任務(wù);因天氣惡劣不能進(jìn)行廣播操,領(lǐng)操安排不順延,按原計劃進(jìn)行;領(lǐng)操教師要求動作規(guī)范,節(jié)奏把握準(zhǔn)確,真正做到示范作用;領(lǐng)操教師要求服裝貼合運(yùn)動要求。 4、本學(xué)期將新的一套廣播操的推廣作為我校本年度體育工作的重要任務(wù),新一套廣播操即培智學(xué)校第四套廣播體操,由班主任和體育教師進(jìn)行推廣。在11月初,我校將舉行第四套廣播操比賽,以此來激發(fā)廣大師生共同參與的熱情,更好的推廣新的一套廣播操。 四、加強(qiáng)體育教學(xué)科研工作,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。 1、智障

25、學(xué)生體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科,體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,加強(qiáng)特教理論學(xué)習(xí),才能不斷提高智障體育教學(xué)理論水平,平時要寫一點(diǎn)文章,學(xué)一點(diǎn)理論、積累一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能在教學(xué)上有不敗之地,爭取教學(xué)工作的主動權(quán)、權(quán)。 2、體育教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的素養(yǎng),注意體育資料積累工作。 3、體育教師要認(rèn)真寫好論文的撰寫工作,參加各級各類的小論文評比活動,青年教師要認(rèn)真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。 五、抓好特奧訓(xùn)練建設(shè)工作,不斷提高運(yùn)動技術(shù)水平,為備戰(zhàn)_省_會做好準(zhǔn)備。 1、加強(qiáng)特奧訓(xùn)練工作,做好新特奧運(yùn)動員的梯隊(duì)的建設(shè),層層選拔,加強(qiáng)訓(xùn)練指導(dǎo),科學(xué)合理掌握訓(xùn)練

26、的運(yùn)動量。 2、加強(qiáng)訓(xùn)練科學(xué)管理,做好資料的準(zhǔn)備工作,寫好一點(diǎn)訓(xùn)練留意得,參加各類的評比,爭取優(yōu)異的成績,特奧體育訓(xùn)練力求正規(guī)化、科學(xué)化、合理化、人性化。 3、用心備戰(zhàn)_省_會。在當(dāng)前比賽項(xiàng)目確定的狀況下,有針對對性的開展體能訓(xùn)練、田徑訓(xùn)練、籃球訓(xùn)練、羽毛球訓(xùn)練。克服場地的不利因素,用心穩(wěn)妥并且大膽有創(chuàng)新的開展訓(xùn)練,力爭使我們的每一位特奧隊(duì)員投入到用心的備戰(zhàn)狀態(tài)。 4、與學(xué)校后勤主管人員配合,制定器材管理計劃,搞好器材管理。派專人負(fù)責(zé)。定期檢查,做到安全好用。發(fā)現(xiàn)問題,及時市解決。把安全工作放在首位,建立建全各項(xiàng)安全措施。確保教育教學(xué)工作和特奧訓(xùn)練的順利開展。 2022秋季學(xué)校工作計劃6 1、

27、理論學(xué)習(xí) 抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí),及時了解課改信息和課改動向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,形成新課標(biāo)教學(xué)思想,樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。 2、做好各時期的計劃 為了搞好教學(xué)工作,以課程改革的思想為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的工作安排以及數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容,做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計劃和安排,并且對各單元的進(jìn)度情況進(jìn)行詳細(xì)計劃。 3、備好每堂課 認(rèn)真鉆研課標(biāo)和教材,做好備課工作,對教學(xué)情況和各單元知識點(diǎn)做到心中有數(shù),備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。 4、做好課堂教學(xué) 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,愛因斯

28、曾經(jīng)說過:“興趣是的老師?!奔ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,是數(shù)學(xué)教學(xué)過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問題讓學(xué)生去解決,教學(xué)組織合理,教學(xué)內(nèi)容語言生動。想盡各種辦法讓學(xué)生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 5、批改作業(yè) 精批細(xì)改每一位學(xué)生的每份作業(yè),學(xué)生的作業(yè)缺陷,做到心中有數(shù)。對每位學(xué)生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學(xué)生獲得了一個較好的鞏固機(jī)會。 6、做好課外輔導(dǎo) 全面關(guān)心學(xué)生,這是老師的神圣職責(zé),在課后能對學(xué)生進(jìn)行針對性的輔導(dǎo),解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,獲得進(jìn)一步提高;使差生也能及時掃除學(xué)習(xí)障礙,增強(qiáng)學(xué)生信

29、心,盡可能“吃得了”。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,擴(kuò)大他們的知識視野,發(fā)展智力水平,提高分析問題與解決問題的能力。 總之通過做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié),盡的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學(xué)質(zhì)量。 2022秋季學(xué)校工作計劃7 一、指導(dǎo)思想 遵照學(xué)校工作目標(biāo)、結(jié)合上級教育部門工作計劃,以校本教研和教師繼續(xù)教育為主線,大力推行行動研究,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率和高考復(fù)習(xí)針對性,扎實(shí)開展各項(xiàng)常規(guī)教研活動,進(jìn)一步促進(jìn)我校的教科研工作規(guī)范化和常態(tài)化。 二、具體目標(biāo)和措施 1、加強(qiáng)科室導(dǎo)向和服務(wù)意識,切實(shí)落實(shí)常規(guī)教研 進(jìn)一步強(qiáng)化教研組長目標(biāo)責(zé)任制,夯實(shí)校本教研基礎(chǔ)。結(jié)合“每五周兩次集中活動”,繼續(xù)加強(qiáng)組內(nèi)

30、公開課、教師隨堂聽課的執(zhí)行力度,規(guī)范集體備課和評課活動流程。 進(jìn)一步做好教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)工作。以各級各類的教師繼續(xù)教育活動和培訓(xùn)項(xiàng)目為基點(diǎn),強(qiáng)化以老帶新,搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺,積極鼓勵教師參加各級各類評比活動,汲取經(jīng)驗(yàn),提高自身研修水平。 努力做好各級各類教科研信息的及時收集、發(fā)布和活動組織工作。 2、以提高課堂教學(xué)效率和高考有效復(fù)習(xí)為重點(diǎn),將教研和教學(xué)有機(jī)結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)和教研能力雙向提高。 開展高三后期復(fù)習(xí)研討活動。加強(qiáng)教師特別是青年教師的教學(xué)能力指導(dǎo)工作。舉辦高三高考學(xué)科校內(nèi)新教師復(fù)習(xí)課公開視導(dǎo)活動和骨干教師復(fù)習(xí)課公開示范活動。 組織參加市高考學(xué)科復(fù)習(xí)研討會。積極組織高考學(xué)科教師

31、參加省市教育部門舉辦的高考研討會,把握高考信息并及時做好信息內(nèi)化及反饋,引導(dǎo)教師開展考試說明和試題研究,明確復(fù)習(xí)方向,強(qiáng)化復(fù)習(xí)策略。 3、繼續(xù)抓好各級課題管理,扎實(shí)研究過程 做好已有課題研究的管理工作。加強(qiáng)對教師個人課題選題、過程性資料搜集、實(shí)驗(yàn)方案的制定、課題研究筆記、課題階段小結(jié)的撰寫等課題研究相關(guān)話題的指導(dǎo)。走實(shí)研究過程,強(qiáng)化過程監(jiān)控,規(guī)范檔案管理。督促各課題組切實(shí)將課題研究工作納入到科組學(xué)期計劃和教育教學(xué)實(shí)踐之中。 繼續(xù)做好學(xué)校大課題研究工作。以學(xué)校大課題為龍頭,充分調(diào)動教師課題研究的積極性和主動性,深入開展信息化課堂教學(xué)改革和實(shí)踐系列活動,真正落實(shí)課題研究的實(shí)效性,做到以研促教,教、

32、研相長,全面營造校園研習(xí)氛圍,提升教師專業(yè)研究層次。 積極組織申報新課題。 2022秋季學(xué)校工作計劃8 一、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才 在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想,建構(gòu)自立、自強(qiáng)、自尊、自信的健全人格模式,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越、樂觀向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀的認(rèn)識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,自信、合作、誠信、責(zé)任,追求健康的精神生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),孜孜以求,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望做一個由于自己存在而使別人幸福的人,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。 二、形成文明班風(fēng),凝聚集體合力 文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。樹立學(xué)生以

33、高尚的品德、超人的才情,深厚的素養(yǎng)為人生追求的目標(biāo),逐漸形成文明素雅、奮發(fā)向上的班級風(fēng)氣。在開學(xué)第一天,就在黑板上寫出班級是我家,用心去愛她的口號,一進(jìn)入教室就有歸家的感覺。班級構(gòu)建一組為單位,將全班同學(xué)分成幾組,每個組有自己的口號、目標(biāo),鼓勵學(xué)生在合作中發(fā)展自我,溝通情感,培養(yǎng)自信,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和班級凝聚力。 三、分層目標(biāo)管理,捆 綁綜合發(fā)展 按照學(xué)生能力和學(xué)業(yè)成績將學(xué)生分為三層,按優(yōu)、中、弱分配到各小隊(duì)組,優(yōu)化組合,捆 綁發(fā)展。在小組中,使優(yōu)生更優(yōu)化,潛能生提高,弱勢群體得到幫助。每人為自己設(shè)計進(jìn)步階梯,確定自己的發(fā)展目標(biāo),在自己規(guī)定的時間內(nèi),達(dá)到理想的目標(biāo)。 四、建立成長檔案,評價促進(jìn)發(fā)

34、展 采用多元評價方式,反饋給家長,通過家長評價結(jié)合個人反思,總結(jié)上周學(xué)習(xí)生活情況,制定下周努力計劃,每月進(jìn)行評比。通過這種過程性的質(zhì)性評價,期望有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 五、質(zhì)量分析總結(jié),調(diào)控平衡發(fā)展 定期召開質(zhì)量分析總結(jié),及時監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)業(yè)成績。每次考試后,都要進(jìn)行質(zhì)量分析評價,及時對學(xué)生的成績起伏進(jìn)行分析分層開會,個別訪談,不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。 2022秋季學(xué)校工作計劃9 一、以德育為核心 依據(jù)中小學(xué)德育工作指南,明確“五育并舉,全面發(fā)展,著力培養(yǎng)青少年紅色基因,全球視野和創(chuàng)新思維”的目標(biāo),踐行全員、全過程、全方位的育人理念,促進(jìn)學(xué)生社會主義核心價值觀培育,進(jìn)一步提升德育實(shí)效性和針

35、對性。 1、宣傳弘揚(yáng)于漪精神 宣傳弘揚(yáng)于漪精神,推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè);學(xué)習(xí)于漪德育思想,倡導(dǎo)全員德育,深化學(xué)校德育工作。 2、探索德育一體化 (1)推進(jìn)思政課教育,積極開展課題研究,充分利用高校資源,推進(jìn)各類課程與思政課程協(xié)同育人,將社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程。 (2)開展生命教育,依托“楊浦區(qū)生態(tài)教育聯(lián)合研訓(xùn)基地”,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校生命教育,培育學(xué)生健康人格,為學(xué)生的生命健康成長服務(wù),營造良好校園心理氛圍。 (3)探索家庭學(xué)校社區(qū)教育,形成“以學(xué)校教育為主導(dǎo),以家庭教育為基礎(chǔ),以社會教育為依托”的多元教育環(huán)境,推進(jìn)德育合力建設(shè)。 3、抓實(shí)行為規(guī)范養(yǎng)成教育 (1)加強(qiáng)行為規(guī)范,以中學(xué)

36、生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,開展“六大文明窗口”評比,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律管理和安全教育,逐步落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。 (2)加強(qiáng)勞動教育,將勞動教育有機(jī)融入育人工作全過程,培養(yǎng)學(xué)生勞動習(xí)慣、獨(dú)立意識和責(zé)任意識,實(shí)現(xiàn)以勞輔德,以勞增智,以勞強(qiáng)體,以勞益美,全面育人的教育理念。 (3)加強(qiáng)誠信教育,通過常規(guī)性、主題性和系列性行為規(guī)范教育活動,加強(qiáng)誠信教育,幫助學(xué)生形成文明習(xí)慣,提升綜合素質(zhì),促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)和校風(fēng)的形成,營造講文明、守紀(jì)律的和諧氛圍。 4、挖掘德育資源,開展主題教育 (1)以中華傳統(tǒng)文化教育、社會主義先進(jìn)文化教育為載體,加強(qiáng)愛國主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育,開展“

37、十月歌會”“讀書征文”等各類主題活動,激發(fā)愛國熱情,進(jìn)一步加強(qiáng)理想信念教育。 (2)以學(xué)生社團(tuán)建設(shè)為載體,依托學(xué)生活動中心,結(jié)合學(xué)校藝術(shù)、體育和科普工作,進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)的課程化建設(shè),組織學(xué)生社團(tuán)參加校園開放日、創(chuàng)新大賽、明日科技之星、藝術(shù)展演及體育競技等重大活動,指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)合理利用公眾號、校園主頁、電臺、黑板報、宣傳欄等媒介,拓展校園文化宣傳途徑,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。 (3)以學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、社會實(shí)踐和志愿者服務(wù)活動,為學(xué)生提供數(shù)量充足、內(nèi)容豐富、積極健康的社會實(shí)踐平臺,為高等院校提供更有價值的信息。 (4)以提升學(xué)生干部綜合素質(zhì)為抓手,結(jié)合教學(xué)樓的電

38、子設(shè)備、書包柜、休息室及宿舍等管理,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生干部服務(wù)意識,責(zé)任意識和綜合管理能力。 (5)以特色校園文化活動為平臺,結(jié)合開學(xué)典禮、升旗儀式、運(yùn)動會、迎新音樂會和文化節(jié)等傳統(tǒng)校園文化活動,充分發(fā)揮學(xué)生在活動中的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校文化的認(rèn)同感。 二、以教學(xué)為中心 落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,以“管理有序,教育有度,教學(xué)有法”為原則,有計劃、講實(shí)效地推進(jìn)教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 1、落實(shí)統(tǒng)編教材使用,穩(wěn)步推進(jìn)考試改革 (1)高一年級:抓好統(tǒng)編教材使用工作、初高銜接和選課指導(dǎo) 以三科統(tǒng)編教材試點(diǎn)為契機(jī),結(jié)合“創(chuàng)智課堂”建設(shè),積極組織參加新教材研訓(xùn),通過學(xué)科教學(xué)研討會、打造精品課例、推選優(yōu)秀課

39、程資源等途徑,推進(jìn)統(tǒng)編教材課堂實(shí)踐與科研,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。 加強(qiáng)學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生形成生涯規(guī)劃意識;培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)自身基礎(chǔ)、興趣、愛好、志向,合理組合選科;做好國家統(tǒng)編教材使用工作,研究新教材,落實(shí)新理念,順應(yīng)新形勢。 (2)高二年級:抓好合格考和等級考復(fù)習(xí)迎考工作 根據(jù)教育部新的科目調(diào)整,指導(dǎo)學(xué)生慎重選科調(diào)整;組織好高二年級物理、化學(xué)、歷史和政治四門學(xué)科合格考和部分同學(xué)生物和地理等級考,科學(xué)把握課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教師參與市區(qū)校級教研和交流,調(diào)整適應(yīng)新的教學(xué)要求。 (3)高三年級:抓好按學(xué)科組合重新分班管理和確保教學(xué)質(zhì)量工作 改進(jìn)完善走班教學(xué),以加三學(xué)科組合重新分班,合理安排教學(xué)課時;實(shí)施

40、“抓中間、促兩頭”的教學(xué)策略,從而提高課堂教學(xué)的效率;加強(qiáng)對高三???、等級考???、春考及英語高考一試的質(zhì)量分析,針對各層次學(xué)生的具體情況,托住底部生,穩(wěn)住綜評線,提高率;抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);組織好春考的志愿填報。 2、注重學(xué)科融合,提高人文科學(xué)素養(yǎng) (1)積極探索多學(xué)科交叉融合的有效途徑,倡導(dǎo)科學(xué)教育與人文教育的融合,關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、科學(xué)素養(yǎng)和人文底蘊(yùn)的養(yǎng)成。 (2)推進(jìn)市區(qū)校三級創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和相關(guān)課程建設(shè),整合各類拓展型、研究型課程,促進(jìn)以課題研究為導(dǎo)向的研究性課程建設(shè),進(jìn)一步開展學(xué)生課題型課程研究,尤其是高一年級學(xué)生課題開題工作,從而激發(fā)學(xué)生探究的意識與興趣,培養(yǎng)學(xué)生探究的思維

41、與能力。提升創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的輻射力度,整合校內(nèi)外資源,開發(fā)校本課程,力求達(dá)到全面提升學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的實(shí)效。 (3)貫徹執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),確保體育、藝術(shù)課程,積極開展面向全體學(xué)生豐富多彩的課內(nèi)外文體活動,全面提高我校體育教育和藝術(shù)教育的質(zhì)量,推動學(xué)科五育融合。 3、加強(qiáng)教務(wù)日常管理工作,提高教學(xué)管理水平 (1)加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,做好等級考后課程的設(shè)置安排。 (2)探索合格考教學(xué)模式,從校本作業(yè)入手,不斷優(yōu)化學(xué)科作業(yè)管理,全面落實(shí)“輕負(fù)高質(zhì)”。 (3)抓好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,認(rèn)真做好各年級學(xué)生綜合評價數(shù)據(jù)的網(wǎng)上輸入工作。 (4)做好學(xué)業(yè)水平合格考、等級考、秋季高考及其他各類考試的考務(wù)工作

42、,力求零差錯。 (5)在市教委高中階段招生政策的指導(dǎo)下,加強(qiáng)招生宣傳,加強(qiáng)與學(xué)校的溝通交流,組織好招生咨詢會。 三、以教師為關(guān)鍵 貫徹落實(shí)教育部關(guān)于新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則_區(qū)教師職業(yè)道德行為書,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),著力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。 1、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí) 班會課調(diào)整到周五,保證周五教工學(xué)習(xí)時間,新課程標(biāo)準(zhǔn)等。 2、加強(qiáng)引領(lǐng)和輻射力 加強(qiáng)“三名”工程建設(shè),充分發(fā)揮區(qū)學(xué)科名教師,學(xué)科帶頭人、區(qū)骨干教師及特級教師引領(lǐng)、示范作用。 3、重視青年教師培養(yǎng) 積極開展“引領(lǐng),師徒帶教”活動,推薦組織青年教師參加各級各類教育教學(xué)培

43、訓(xùn)與比賽,加強(qiáng)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn),為青年教師搭建學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺;關(guān)注青年教師思想動態(tài)和工作情況,使他們保持品德良好、努力上進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神面貌,成為學(xué)校發(fā)展的持續(xù)動力。 4、做好師訓(xùn)工作,加強(qiáng)教研組建設(shè) 按時完成各級各類師訓(xùn)工作,從教師需求出發(fā),圍繞教育教學(xué)改革熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容和探索培訓(xùn)的途徑;加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),抓好教研組的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究,做到了研訓(xùn)一體化,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。 5、提升班主任隊(duì)伍整體素質(zhì) 依托市、區(qū)班主任培訓(xùn)基地,借助張璇上海市班主任工作室,積級輸送優(yōu)秀青年班主任參加市區(qū)相關(guān)培訓(xùn);結(jié)合高考新政后走班教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),積極探索班主任工作新方式;選拔優(yōu)秀班主任擔(dān)

44、任年級組長,搭建班主任發(fā)展平臺。 四、以管理為保障 1、全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo) 把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作各方面,是辦好教育的根本保證。召開教代會,審定學(xué)校校歌,修訂學(xué)校章程。有效落實(shí)群團(tuán)工作及時聽取各種崗位教師的意見,保障教師們參與學(xué)校管理的權(quán)利,公正民主地做好評優(yōu)、職稱、招聘、招生、績效考核等關(guān)乎群眾切身利益的事項(xiàng),大力支持工會做好教職工療休養(yǎng)、體檢、文體活動等,組織好每學(xué)期民主黨派座談會,傾聽建議、監(jiān)督辦學(xué),切實(shí)有效地改進(jìn)學(xué)校工作。 2、扎實(shí)做好學(xué)校安全工作 (1)落實(shí)學(xué)校安全保障工作制度,明確工作人員的崗位職責(zé),健全學(xué)校安全工作管理機(jī)制,健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度及安全工作責(zé)任與考核

45、制度,完善安全工作長效機(jī)制,促進(jìn)安全工作規(guī)范有序。 (2)加強(qiáng)校園安全常規(guī)管理,重視“學(xué)校放心食堂”、宿舍安全和衛(wèi)生防疫工作;定期對飲水設(shè)備、電梯設(shè)備、視頻監(jiān)控、消防設(shè)備等進(jìn)行全面檢查維修,做好網(wǎng)絡(luò)、電話、多媒體設(shè)備等的檢測;進(jìn)一步規(guī)范校園車輛管理,切實(shí)消除安全隱患,盡學(xué)校努力,為師生創(chuàng)造安全舒適的條件。 (3)繼續(xù)開展師生安全教育和應(yīng)急演習(xí),加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍培訓(xùn),進(jìn)一步健全應(yīng)急救援機(jī)制,增強(qiáng)師生安全意識與防范能力。 3、大力推進(jìn)校園信息化工作 (1)信息技術(shù)的統(tǒng)整和應(yīng)用 促進(jìn)信息科技與學(xué)校管理、學(xué)校教學(xué)、項(xiàng)目建設(shè)和學(xué)生綜合素質(zhì)評價等多元整合、有機(jī)結(jié)合,讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于教育教學(xué)的日常工作,服務(wù)于學(xué)校管理工作。 (2)加強(qiáng)信息技術(shù)設(shè)備管理 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房及多媒體教室的安全管理,定期對學(xué)校的多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)站信息等進(jìn)行檢查和維護(hù)保養(yǎng)工作,進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。 (3)信息化標(biāo)桿校的申報 通過信息化標(biāo)桿校的申報,從信息化學(xué)習(xí)環(huán)境和資源建設(shè)、信息化學(xué)習(xí)模式構(gòu)建、信息化學(xué)習(xí)課程設(shè)置、信息化綜合素質(zhì)評價等多

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