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1、第PAGE8頁(yè)共NUMPAGES8頁(yè)2022年八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期范文本學(xué)期我擔(dān)任八(3)班的班主任,全班共有學(xué)生_人,其中男生16人,女生19人。班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,也涌現(xiàn)出不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。例如:熊雨弦和藍(lán)紫微同學(xué)獲得海南省第_屆中學(xué)生讀寫(xiě)能力大賽一等獎(jiǎng)。但也有部分問(wèn)題學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)這些問(wèn)題學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下:一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育初二的學(xué)生開(kāi)始張揚(yáng)個(gè)性,注重自我,對(duì)父
2、母,老師的教育開(kāi)始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學(xué)期利用班會(huì)課反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,強(qiáng)調(diào)思想是行動(dòng)的指南,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)有才而無(wú)德,會(huì)做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會(huì),讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng)。二、抓好幾項(xiàng)常規(guī)工作:1、班級(jí)衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個(gè)人的制度,逐漸形成完善的評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。2、狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹(shù)立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,通過(guò)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí)。3、從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。4、積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動(dòng),增強(qiáng)集體觀念
3、和集體榮譽(yù)感。5、強(qiáng)抓語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理四門(mén)主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。6、組織學(xué)習(xí)小組,形成適合本班級(jí)特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍。7、勤抓常管多督促?lài)?yán)要求,落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭(zhēng)取每周都能奪得文明紅旗班的稱(chēng)號(hào)。8、充分利用黑板報(bào)、衛(wèi)生角、競(jìng)賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。9、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出。10、大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。11、心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。三、班級(jí)文化建設(shè)1、真正把圖書(shū)角利用起來(lái)。學(xué)生暑假中讀的名著、與自己興趣相關(guān)的指導(dǎo)性
4、的書(shū)籍都放到這里,讓同學(xué)們可以共享。通過(guò)這個(gè)書(shū)櫥培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,讓學(xué)生養(yǎng)成遇到問(wèn)題積極思考的習(xí)慣。2、利用張掛學(xué)生作品,增添班級(jí)文化內(nèi)容。3、中段考后開(kāi)展一次“愛(ài)我班級(jí)”主題班會(huì)。四、學(xué)風(fēng)建設(shè)1、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績(jī)方面的獎(jiǎng)勵(lì)面,激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測(cè),對(duì)總分前六名和單科90分以上者給予獎(jiǎng)勵(lì)。2、開(kāi)展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評(píng)選。五、與科任教師溝通,協(xié)作,努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間做一名班主任,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的時(shí)候,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,平時(shí)多講四門(mén)主科的重要性,不要給自己將來(lái)
5、的學(xué)習(xí)留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),及時(shí)糾正錯(cuò)誤的做法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。六、與家長(zhǎng)聯(lián)系,溝通做到與家長(zhǎng)聯(lián)系講方法,在必要的時(shí)候召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),共同協(xié)商共性問(wèn)題,在防止早戀的教育問(wèn)題上,應(yīng)引導(dǎo)家長(zhǎng)正確面對(duì),防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。七、關(guān)注學(xué)科薄弱生,給他們更多的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。這一學(xué)期對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,尤其是中下等生,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),循序漸進(jìn),逐步提高。初二是個(gè)可上可下的關(guān)鍵時(shí)期,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),本著一切為了學(xué)生,為
6、了學(xué)生的一切的原則,具體問(wèn)題具體對(duì)待,因材施教,爭(zhēng)取讓學(xué)生在一個(gè)健康向上的集體里有所進(jìn)步,有所收獲!2022年八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期范文(二)這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任_級(jí)8班的班主任。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和各方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份艱辛與幸福中我一直積極思考如何做好班主任工作。這學(xué)期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級(jí)孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā),從細(xì)節(jié)入手,全面抓好班級(jí)管理工作,努力提高學(xué)生知識(shí)水平和道德素質(zhì)。一、班級(jí)情況分析:本班學(xué)生_人,其中男生_人,女生_人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已
7、經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。二、班集體的目標(biāo):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。三、主要工作和具體措施:(一)工作要點(diǎn)1.促進(jìn)學(xué)習(xí)、生活等好習(xí)慣的養(yǎng)成2.班干部隊(duì)伍建設(shè)(二)具體措施1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:文明禮儀教育:上學(xué)期孩子們基本能堅(jiān)持使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)
8、問(wèn)好。本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行禮儀教育,特別是公共場(chǎng)合的文明禮儀教育。團(tuán)結(jié)同學(xué)教育:上學(xué)期通過(guò)一系列的活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的相互團(tuán)結(jié)友愛(ài),本學(xué)期繼續(xù)通過(guò)小活動(dòng)增進(jìn)同學(xué)間的感情。學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。上學(xué)期孩子們養(yǎng)成了基本的上課專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作,課下認(rèn)真完成作業(yè)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。安全習(xí)慣教育:上學(xué)期孩子們養(yǎng)成了初步的課間活動(dòng)安全意識(shí)-下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步;本學(xué)期重點(diǎn)利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、能記住自己
9、的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。感恩主題教育:上學(xué)期孩子們主要感受了同學(xué)的關(guān)愛(ài),本學(xué)期重點(diǎn)引導(dǎo)孩子感受父母之愛(ài)、老師之愛(ài),開(kāi)展“愛(ài)父母、愛(ài)老師”教育系列活動(dòng)和“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。愛(ài)讀書(shū)主題教育:本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,制定班級(jí)的讀書(shū)小專(zhuān)士-小學(xué)士小碩士-小博士書(shū)香少年等層層遞進(jìn)的讀書(shū)評(píng)價(jià)模式,促進(jìn)學(xué)生良好讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成。_組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。和家長(zhǎng)共同討論確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣
10、的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。暫定具體活動(dòng)安排如下:每月工作安排二、三月份:教育專(zhuān)題“爭(zhēng)當(dāng)文明的好少年”1.做好開(kāi)學(xué)工作,完成班級(jí)文化環(huán)境布置。_家長(zhǎng)會(huì):家校攜手共促好習(xí)慣養(yǎng)成。3.3?12植樹(shù)節(jié),環(huán)保教育活動(dòng)。_家長(zhǎng)進(jìn)課堂-春季傳染病預(yù)防。四月份:教育專(zhuān)題“爭(zhēng)做小小少先隊(duì)員”1.主題系列班會(huì)活動(dòng)“爭(zhēng)做小小少先隊(duì)員”.2.春游活動(dòng)。_家長(zhǎng)進(jìn)課堂-消防安全演練。五月份:教育專(zhuān)題“愛(ài)父母、愛(ài)老師”1.“愛(ài)父母、愛(ài)老師”教育系列活動(dòng)2.“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)3.慶祝六一兒童節(jié)班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)。六月份:教育專(zhuān)題“知安全,愛(ài)科普”1.法制常識(shí)、安全意識(shí)等教育活動(dòng)。_
11、期中家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。_家長(zhǎng)進(jìn)課堂-科普宣傳教育。七月份:教育專(zhuān)題“愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)競(jìng)爭(zhēng)”_組織復(fù)習(xí),期末考試。2.假前安全教育。3.評(píng)選各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生。4.“快樂(lè)讀書(shū)”暑期活動(dòng)。3.營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。設(shè)立“圖書(shū)角”、“讀書(shū)文化長(zhǎng)廊”等文化氛圍。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。124.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級(jí)小干部是班主任的左右手。通過(guò)一學(xué)期的交流和觀察基本上了解了各個(gè)孩子的特點(diǎn),本
12、學(xué)期認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)小干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過(guò)干部這個(gè)小集體帶動(dòng)整個(gè)班集體形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。5、調(diào)動(dòng)多種教育資源共同促進(jìn)孩子成長(zhǎng)(1)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系。上學(xué)期建立了優(yōu)質(zhì)的班級(jí)互動(dòng)平臺(tái):一年級(jí)八班QQ家長(zhǎng)群。建立了利于家委會(huì)工作的單獨(dú)溝通平臺(tái):向陽(yáng)八班家委會(huì)QQ群;建立了“向陽(yáng)班_08”班級(jí)博客。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮這些交流媒介的方便快捷的作用,同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的互動(dòng)交流,例如qq群的定期交流話題、班級(jí)博客的交流評(píng)論等。和家長(zhǎng)進(jìn)行更加深入的交流,促進(jìn)班級(jí)每個(gè)孩子健康品性和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。(2)繼續(xù)開(kāi)展家訪工作。通過(guò)家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正
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