二年級(jí)浙教版下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)知識(shí)積累測(cè)試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 5 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 5二年級(jí)浙教版下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)知識(shí)積累測(cè)試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。qin min qng zo shn jio jing li（_） （_） （_） （_）d xu qng lng zh tu dng zu（_） （_） （_） （_）二、 比一比，在組詞。 候（_） 柱（_） 秤（_） 船（_）侯（_） 駐（_） 坪（_） 沿（_）三、 好朋友，手牽手，我會(huì)連線。 樹無(wú)根不長(zhǎng) 十里稻花香危樓高百尺 人無(wú)志不立一畦春韭綠 月涌大江流星垂平野

2、闊 手可摘星辰四、 數(shù)筆畫填空。“南”共_畫，第2畫是_，組詞_?！安俊惫瞋畫，第5畫是_，組詞_。“每”共_畫，第2畫是_，組詞_。五、 我會(huì)將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。熱情（_）（_） 安居（_）（_） 驚弓（_）（_）四面（_）（_） 一年（_）（_） 五（_）十（_）六、 我會(huì)做判斷，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1一位老教授見三毛拾到錢還給他，就給三毛買了一身新衣服。（_）2好心的花匠給了三毛一碗水喝。（_）3放學(xué)了，三毛和小男孩每人吃著一根冰棍回家了。（_）4三毛看著電影苦兒流浪記，情不自禁地放聲大哭。（_）5三毛騎著兒童滑板車把報(bào)紙全部賣掉了。（_）6為了生存，三毛乞討、幫人推車、賣自己、當(dāng)過報(bào)童

3、、為別人打過扇子、擦過鞋子、學(xué)過拉車、做過學(xué)徒、撿過煙蒂、跟著師傅賣藝，樣樣肯干。（_）7在三輪車夫家，三毛睡在三輪車上。（_）8為了窮得清白，三毛把衣服扔向了爺叔，決定不偷東西。（_）七、 選擇合適的詞填空（1）列寧做錯(cuò)了事能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，是個(gè)（_）的孩子。（老實(shí) 誠(chéng)實(shí)） （2）北京是（_）世界的古都。 （著名 聞名） 達(dá)芬奇是（_）的畫家。 （3）清清的溪水（_）地向前流去。 （歡快 歡笑）（4）春風(fēng)（_）地吹，吹綠了小草，吹紅了桃花。（輕輕 呼呼） 西北風(fēng)（_）地刮著，大片大片的雪花飄落下來(lái)。 （5）火藥是中國(guó)人（_）的。 （發(fā)現(xiàn) 發(fā)明） 種葫蘆的人（_）葫蘆葉子上長(zhǎng)了蚜蟲。八、 照樣子，把

4、句子寫具體。例：（滿天）的烏云（黑沉沉）地壓下來(lái)。（1）（_）的小朋友（_）地跑過來(lái)。（2）爸爸今天出差回來(lái)，我和媽媽（_）地去接爸爸。2_一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。3_千秋雪，門泊_萬(wàn)里船。4照樣子，補(bǔ)充句子。例：最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。新買的鋼筆掉在地上，我_，_地?fù)炱饋?lái)。九、 閱讀下面的短文，回答后面的問題。在海邊，我撿起一枚小小的貝殼。貝殼很小，卻非常堅(jiān)硬而精致?；匦幕y中間有著或深或淺的小點(diǎn)，如果仔細(xì)觀察的話，在每個(gè)小點(diǎn)周圍又有著自成一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候的人要用貝殼來(lái)做錢幣，在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝啊！里面曾經(jīng)居住過的小

5、小的柔軟的肉體早已死去，比起貝殼里的生命，我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)和更多一點(diǎn)呢？是不是也應(yīng)該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢？請(qǐng)讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西吧。在千年之后，也許會(huì)有人對(duì)我留下的痕跡反復(fù)觀看，反復(fù)把玩，并且會(huì)忍不住輕輕地嘆息：“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡(jiǎn)單的心??！”1寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。非常（_） 仔細(xì)（_）2古人用貝殼做錢幣的原因是什么？_3找出文章中表達(dá)作者感受、慨嘆的一句話，用“_”畫出來(lái)。十、 看圖寫話。看看圖上畫的是在什么地方？都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？然后寫幾句連貫的話。_答案1、前面 清早 山腳 將來(lái) 大雪 晴朗

6、 枝頭 當(dāng)作 2、等候 柱子 秤桿 漁船 王侯 駐足 草坪 前沿 3、4、9 南方 10 部分 7 每天 5、好 客 樂 業(yè) 之 鳥 八 方 一 度 光 色6、 7、誠(chéng)實(shí) 聞名 著名 歡快 輕輕 呼呼 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)8、可愛 飛快 高高興興 春種 窗含西嶺 東吳 心疼極了 飛快9、1 特別 細(xì)致 2貝殼很小，卻非常堅(jiān)硬而精致?；匦幕y中間有著或深或淺的小點(diǎn)，如果仔細(xì)觀察的話，在每個(gè)小點(diǎn)周圍又有著自成一圈的復(fù)雜圖樣，是一件藝術(shù)品。3“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡(jiǎn)單的心??！”10、示例：秋天到了，看，果園里的果子成熟了。在一個(gè)秋高氣爽的日子，小朋友們拿著籃子，來(lái)到百果園里摘蘋果。孩子們走到蘋果樹下，看著樹上一個(gè)個(gè)紅燈籠似的蘋果，臉度上露出了甜甜的笑容。他們開始摘蘋果了，男孩子像猴子一樣爬到樹上，采下一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果，小心翼翼地放進(jìn)籃子里。一個(gè)個(gè)空空的籃子很快就被裝滿了。專大家看著滿滿的一筐筐蘋果，開心地笑了。雖然大家干得滿頭大汗，但是很快活