《工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計》課程教學(xué)大綱

1、PAGE PAGE - 4 -中國海洋大學(xué)本科生課程大綱課程名稱畢業(yè)設(shè)計 課程代碼083104114999課程屬性工作技能課時/學(xué)分12周/12課程性質(zhì)必修實踐學(xué)時12周責(zé)任教師 課外學(xué)時0課程屬性：公共基礎(chǔ)/通識教育/學(xué)科基礎(chǔ)/專業(yè)知識/工作技能，課程性質(zhì)：必修、選修課程介紹課程描述： 工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計是設(shè)計教學(xué)過程的最后階段采用的一種總結(jié)性的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)設(shè)計，能使學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)的各種理論知識和技能，進行全面、系統(tǒng)、嚴(yán)格的技術(shù)及基本能力的練習(xí)，也是培養(yǎng)工業(yè)設(shè)計專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的總結(jié)性獨立作業(yè)。要求學(xué)生針對某一課題，綜合運用本專業(yè)有關(guān)課程的理論和技術(shù)，作出解決實際問題的設(shè)計。畢業(yè)

2、設(shè)計是高等學(xué)校教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié)之一。畢業(yè)設(shè)計是總結(jié)檢查學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)成果，是評定畢業(yè)成績的重要依據(jù);同時，通過畢業(yè)設(shè)計，也使學(xué)生對某一設(shè)計課題作專門深入系統(tǒng)的研究，鞏固、擴大、加深已有知識，培養(yǎng)綜合運用已有知識獨立解決問題的能力。畢業(yè)設(shè)計也是本專業(yè)學(xué)生走上崗位前的一次重要的實習(xí)。2.設(shè)計思路： 畢業(yè)設(shè)計的實習(xí)實訓(xùn)地點一般在校內(nèi)，可充分利用工業(yè)設(shè)計專業(yè)的各實驗室及專業(yè)教室，也有利于畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師進行指導(dǎo)。若有條件良好的設(shè)計及研發(fā)單位能為學(xué)生提供更好的畢業(yè)設(shè)計環(huán)境，原則上畢業(yè)設(shè)計也可以在校外進行，但必須由畢業(yè)設(shè)計導(dǎo)師和學(xué)生保證做好安全保衛(wèi)工作。課程與其他課程的關(guān)系：先修課程產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計實踐

3、課程圍繞產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計創(chuàng)新產(chǎn)品，利用實踐學(xué)時，開展的從無到有的全新產(chǎn)品開發(fā)實踐課程，從創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識培養(yǎng)的角度進行產(chǎn)品開發(fā)思維訓(xùn)練、創(chuàng)新能力培養(yǎng)和產(chǎn)品設(shè)計方法的實踐環(huán)節(jié)。結(jié)合創(chuàng)新項目開展創(chuàng)新設(shè)計實例對產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方法進行了實際開發(fā)實踐。這為畢業(yè)設(shè)計的開展打下了很好的實踐基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課的知識，進行與工業(yè)設(shè)計相關(guān)的以及相近的設(shè)計實務(wù)或課題研究的能力。鞏固、深化和拓寬學(xué)生所學(xué)基本理論、基本知識和基本技能，全面檢驗學(xué)生的綜合素質(zhì)和設(shè)計實踐能力。使學(xué)生接受作為設(shè)計師必備的專業(yè)能力的綜合訓(xùn)練，掌握設(shè)計的基本流程。為將來走上工作崗位，獨立、順利完成所承擔(dān)的設(shè)

4、計任務(wù)奠定基礎(chǔ)。三、學(xué)習(xí)要求畢業(yè)設(shè)計的最終提交成果應(yīng)由專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)委員會詳細(xì)規(guī)定，設(shè)計報告中需要另附彩色打印的設(shè)計說明書。版面自行設(shè)計。要求版面為四張以上。在答辯過程中需要提交展示板兩張。報告中需要附 3000字的英文譯中文。畢業(yè)設(shè)計（論文）題目應(yīng)由指導(dǎo)教師申報，系組織審定，報學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組。畢業(yè)設(shè)計（論文）的撰寫格式按照中國海洋大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量規(guī)范執(zhí)行。產(chǎn)品設(shè)計方面的題目要求做出產(chǎn)品實物或模型，報告中必須有產(chǎn)品調(diào)研、方案草圖、產(chǎn)品的三視圖 、產(chǎn)品效果圖 、產(chǎn)品模型圖。 并對課題有一定的理論研究內(nèi)容。視覺傳達(dá)方面的題目要求完成完整的設(shè)計，在設(shè)計說明書之外，還要提交

5、設(shè)計手冊。影視、新媒體及虛擬設(shè)計方面的題目要求完成比較完整的設(shè)計流程并提交相對完整的能夠演示的設(shè)計結(jié)果，體現(xiàn)出好的運行效果。畢業(yè)設(shè)計的設(shè)計內(nèi)容應(yīng)包括題目調(diào)研、資料收集、方案提出與決策、詳細(xì)設(shè)計等全部過程。四、教學(xué)進度序號專題或主題計劃課時主要內(nèi)容概述實驗實踐內(nèi)容或課外練習(xí)等1.前期調(diào)研2周進行前期資料收集、文獻綜述的查閱.2.開題報告1周分析資料確定畢業(yè)設(shè)計方向3確定方案2周進行方案概念遴選，確定初步設(shè)計概念4細(xì)節(jié)設(shè)計2周對確定的設(shè)計方案進行深入設(shè)計與改良5樣機模型2周進行設(shè)計樣機模型的制作，如果是交互設(shè)計需要在高保真原型的基礎(chǔ)上進一步完成交互設(shè)計6設(shè)計答辯1周完成論文、樣機、展板等畢業(yè)設(shè)計全部工作，并進行畢業(yè)設(shè)計答辯五、參考教材與主要參考書由畢業(yè)設(shè)計導(dǎo)師推薦各個不同畢業(yè)設(shè)計題目的同學(xué)查閱相關(guān)資料文獻完成畢業(yè)設(shè)計。六、成績評定（一）考核方式 C.論文 ：A.閉卷考試 B.開卷考試 C.論文 D.考查 E.其他（二）成績綜合評分體系： 成績綜合評分體系比例%1.導(dǎo)師評分：50%2.答辯小組評分50%總計100%七、學(xué)術(shù)誠信學(xué)習(xí)成果不能造假，如考試作弊、盜取他人學(xué)習(xí)成果、一份報告用于不同