教科版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元測(cè)試A卷（Word版含答案）

1、教科版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元測(cè)試A卷（Word版含答案）一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(43分)1給下列加點(diǎn)字詞注音。(4分)(1)1949年，中華人民共和國(guó)成立，錢學(xué)森萌()生了回國(guó)的念頭。(2)一場(chǎng)驚天動(dòng)地的巨大工程正在醞釀()之中。(3)那些自認(rèn)為有出息的同學(xué)不屑()于看華羅庚一眼。(4)他嘿()嘿地傻笑起來(lái)，不知道為什么。2選字填空。(6分)eq x(憔瞧樵焦蕉礁)()夫()見()石()悴 ()急 香()3給下面的字換個(gè)偏旁組成新字再組詞。(6分)搜( )() 巒( )()咪( )() 劍( )()譯( )() 排( )()4用“望”組成五個(gè)詞語(yǔ)，再根據(jù)句子的意思填入括號(hào)里。(5分)(1)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義

2、理想是全體共產(chǎn)黨員的共同()。(2)我們要珍惜今天這來(lái)之不易的生活，決不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的()。(3)對(duì)未來(lái)，同學(xué)們充滿了()。(4)小明多么()得到媽媽的愛呀！(5)辛苦了一年，農(nóng)民伯伯都()有個(gè)好收成。5在下列句子中的方框里加標(biāo)點(diǎn)。(8分)(1)在酒泉發(fā)射場(chǎng)，錢學(xué)森和普通科技人員一樣eq x()睡帳篷eq x()吃粗糧eq x()(2)羅馬士兵問(wèn)eq x()eq x()你是阿基米德嗎eq x()eq x()(3)在捐出獎(jiǎng)金時(shí)eq x()錢老說(shuō)eq x()eq x()我姓錢eq x()但我不愛錢eq x()eq x()(4)華羅庚沒說(shuō)什么eq x()心中卻暗暗發(fā)誓eq x()我一定要證明自己e

3、q x()6判斷。對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。(6分)(1)“兼”是獨(dú)體字，應(yīng)查11畫。()(2)“三年五載”中的“載”讀“zi”。 ()(3)“鼓勵(lì)”的反義詞是“激勵(lì)”。()(4)阿基米德是一個(gè)謙虛、平和、崇尚科學(xué)的人，他具有為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。()(5)數(shù)學(xué)家錢學(xué)森，貢獻(xiàn)巨大，卻淡泊名利。( )(6)錢學(xué)森在英國(guó)待了整整20年。()7按要求改寫句子。(8分)(1)羅馬帝國(guó)吃了敗仗。羅馬帝國(guó)的將軍和士兵對(duì)阿基米德又怕又恨。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話)_(2)他整整差不多做了一個(gè)小時(shí)的作業(yè)。(修改病句)_(3)華羅庚只好失學(xué)回家。(改為雙重否定句)_(4)愛因斯坦說(shuō)：“我呢，簡(jiǎn)直什么也幫不了她，只能給她

4、輔導(dǎo)輔導(dǎo)數(shù)學(xué)作業(yè)?！?改為轉(zhuǎn)述句)_二、綜合展示廳(12分)8給下列句子排序。(6分)()他又說(shuō)道：“我們中國(guó)人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人更要清楚?！?)相反，他幾次問(wèn)我各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃印Ｎ艺f(shuō)連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎(jiǎng)?wù)?，文科理科學(xué)習(xí)成績(jī)都還不錯(cuò)。()我知道這是對(duì)我的批評(píng)，也是對(duì)我的希望。()他說(shuō)：“這樣好！愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書?！?)想來(lái)有趣，那天下午，葉老先生沒談我那篇獲獎(jiǎng)的作文，也沒談寫作。()他又讓我背中國(guó)歷史朝代，我沒背全，有的朝代還背顛倒了。9語(yǔ)言運(yùn)用。(6分)(1)小紅學(xué)習(xí)成績(jī)不好，請(qǐng)你送一句話勉勵(lì)她。_(2)你的好朋友小明要出國(guó)了，請(qǐng)你送他兩句離別

5、贈(zèng)言。(兩句連續(xù)的古詩(shī))_(3)公園的草坪總被踩，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條標(biāo)語(yǔ)。_三、課文直通車(10分)10回顧課本內(nèi)容填空。(1)阿基米德是_著名的_和_；華羅庚是_著名的_；愛因斯坦是舉世聞名的_。(2)_就是邁出了創(chuàng)新的第一步。(3)我想把學(xué)到的知識(shí)，盡快地_，這樣更有意義。(4)讀書可以_，思考才能_。四、閱讀檢閱臺(tái)(15分)想做橡樹的比爾蓋茨比爾蓋茨(cc)是美國(guó)微軟公司的創(chuàng)始人之一。他之所以能取得非常大的成就，是因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿要做昂首天穹(qingcng)的橡樹。比爾蓋茨上小學(xué)時(shí)，一本世界百科全書已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的求知欲了。他鉆到爸爸的書房里，看不懂法律方面的書，就看起名人傳(

6、zhunchun)記來(lái)，大名鼎鼎的科學(xué)家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛迪生等人的傳記他都看?！拔业暮⒆?，你為什么喜歡讀這些人物傳記呢？”老蓋茨撫摩著兒子的頭，非常和藹地問(wèn)?！盀榱怂伎??！薄盀榱怂伎?？”“對(duì)，為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩(mm)他們是如何思考的，這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因?！?見兒子小小年紀(jì)就表現(xiàn)出非凡的想象力，思想已經(jīng)走在年齡的前頭，老蓋茨是既吃驚又高興。一有機(jī)會(huì)，老蓋茨就給孩子買書，買回各種書籍。比爾蓋茨高興極了，他在自己的小房間里擺了一個(gè)小書架，把書分門別類地放好，還編上了序號(hào)。日子一天天過(guò)去了，小書架上的書越來(lái)越多。

7、一天，比爾蓋茨的同學(xué)來(lái)他家做客，發(fā)現(xiàn)比爾蓋茨在看這些書。禁(jnjn)不住好奇地問(wèn)：“你怎么買了這么多書？”“在書中可以學(xué)到好多好多新的東西。只有多讀書，才能使自己變得與眾不同?！薄案蓡嵋c眾不同？和別人一樣生活不好嗎？就像草原上的小草一樣?！?“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹，因?yàn)樾〔萸宦?，毫無(wú)個(gè)性，而橡樹高大挺拔，昂首天穹?！?比爾蓋茨堅(jiān)定地說(shuō)。 11選出括號(hào)內(nèi)加點(diǎn)字正確的讀音，打“”。(5分)12從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)赫赫有名 () 蒼穹 ()13用“”畫出比爾蓋茨喜歡讀人物傳記的原因。(3分)14比爾蓋茨為什么要做橡樹？(2分)_15這個(gè)故事讓你明白

8、了什么道理？(3分)_五、習(xí)作百花園(20分)16以“假如我是科學(xué)家”為題，發(fā)揮你的想象力，完成習(xí)作。教科版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元測(cè)試A卷參考答案一、1.(1)mng(2)yn ning(3)xi (4)hi2樵瞧礁憔焦蕉3瘦瘦弱變變化迷迷惑臉臉蛋澤光澤緋緋聞4(1)愿望(2)期望(3)希望(4)渴望(5)盼望5(1)，。(2)：“？”(3)，：“，。”(4)，：！6(1)(2)(3)(4)(5)(6)7(1)因?yàn)榱_馬帝國(guó)吃了敗仗，所以它的將軍和士兵對(duì)阿基米德又怕又恨。(2)他整整做了一個(gè)小時(shí)的作業(yè)。(3)華羅庚不得不失學(xué)回家。(4)愛因斯坦說(shuō)，他呢，簡(jiǎn)直什么也幫不了她，只能給她輔導(dǎo)輔導(dǎo)數(shù)學(xué)作業(yè)。二、8.5263149(1)聰明在于勤奮，天才在于積累。(2)海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。(3)小草也有生命，請(qǐng)愛護(hù)它們。三、10.(1)古希臘數(shù)學(xué)家物理學(xué)家中國(guó)數(shù)學(xué)家物理學(xué)家(2)能正確地提出問(wèn)題(3)貢獻(xiàn)給我的祖國(guó)(4)獲得知識(shí)去粗存精四、11.c,)qing,)z