廣東開放大學普通心理學（本2022春）-第一章 測試答案

1、試卷總分:100 得分:100認知過程不包括以下哪種要素（）感覺注意知覺意志答案:D2.下列說法中關于動機的說法中正確的是（）由于每個人的動機不同，需要也不同需要以動機為基礎動機指推動人的活動并使活動朝向某一目標的外部動力動機直接推動人行為的產(chǎn)生答案:A3.關于感覺和知覺下列說法中錯誤的是 （? ）感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反應并不是所有刺激都能引起感覺知覺并不是感覺的簡單相加，且感覺是以知覺為基礎知覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的整體屬性的反應答案:C4.下列關于意識和無意識說法中錯誤的是（? ? ）從意識水平看，表現(xiàn)為意識心理和無意識心理兩方面人的意識是由

2、人的認知、情感、欲望構成的一種豐富而穩(wěn)定的內(nèi)在世界人的意識表現(xiàn)為能察覺外部事物存在的存在和自己的內(nèi)心活動注意的廣度就是注意的分配答案:D5.下列關于記憶的說法中錯誤的有（? ? ）記憶可以分為感覺記憶、短時記憶和長時記憶艾賓浩斯曲線表現(xiàn)思維的一般規(guī)律記憶的基本過程由識記、保持和再現(xiàn)三個環(huán)節(jié)組成記憶分為形象記憶、情景記憶、語言記憶、情緒記憶和運動記憶答案:C6.下列說法中正確的是（? ?）理想是人對已有表象進行加工改造而形成新形象的過程?？梢愿鶕?jù)思維所憑借的對象分為聚合思維和發(fā)散思維思維是人物對客觀事物概括的直接反應影響問題解決的主要因素有問題情境、定勢、功能固著、原型啟發(fā)、動機和情緒答案:D7

3、.關于需要和動機說法中正確的是（? ?）動機具有維持和調(diào)節(jié)的功能需要時有機體內(nèi)部的平衡狀態(tài)，是有機體對要求在頭腦中的反映按照起源的不同，可以分為物質(zhì)需要和精神需要動機是引起、維持個體活動并使活動朝某一目標進行的外在動力答案:A8.“人心不同，各如其面”，指的是人格的獨特性社會性.整體性穩(wěn)定性和可塑性答案:A9.個體活動的內(nèi)在心理過程或內(nèi)部驅(qū)力是指.動機.能力.興趣.需要答案:A10.需要是指對有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求。對有機體外部不平衡狀態(tài)的反映，表現(xiàn)為有機體對外環(huán)境條件的欲求。對有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)環(huán)境條件的欲求。對有機體外部不平衡

4、狀態(tài)的反映，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求。答案:A11.是個體心理活動或行為的基本動力。興趣世界觀需要動機答案:C12.馬斯洛把完善自己，充分發(fā)揮自己的潛能，完成自身使命的需要稱作自我實現(xiàn)的需要成長的需要歸屬和愛的需要尊重的需要答案:A13.個體的每一種需要從產(chǎn)生到滿足方式都反映了個人所處社會環(huán)境的特點，是需要的（依賴性歷史性起伏性社會性答案:D14.善于把已經(jīng)開始了的事業(yè)進行到底，不達目的誓不罷休的意志品質(zhì)是遺志的果斷性意志的自制性意志的自覺性意志的堅韌性答案:D15.若想解決一個中等難度的問題，所需要的動機強度最好是很高零很低中等答案:D16.有人喜歡數(shù)學，有人喜歡藝術，這表明興趣具有

5、效能.傾向性持久性廣泛性答案:B17.以下哪一條不是馬斯洛需要層次理論中的需要層次自我實現(xiàn)需要安全需要.歸屬和愛的需要道德需要答案:D18.“強、平衡、不靈活”神經(jīng)類型與下列哪種氣質(zhì)類型對應？抑郁質(zhì)多血質(zhì)膽汁質(zhì)粘液質(zhì)答案:A19.在處理問題過程中表現(xiàn)出來的主要取決于人的先天稟賦的能力稱為特殊能力.晶體能力一般能力液體能力答案:D20.紅樓夢中林黛玉的氣質(zhì)類型屬于多血質(zhì)粘液質(zhì)抑郁質(zhì)膽汁質(zhì)答案:C21.下列關于馬斯洛需求層次理論正確的是人的行為是在主導層次上的需求所決定的馬斯洛的需求包括低級需求和高級需求兩類馬斯洛需求層次中生理需求是最低級的需求馬斯洛需求層次中自我實現(xiàn)的需求是最高級的需求答案:A

6、BCD22.閱讀以下材料并選擇正確的選項 小王今天一早哼著歌走進辦公室，看到桌面上堆著很多文件，頓時開心的心情就陰沉起來。 “小王，你到我辦公室來一趟”遠遠飄來領導渾厚的聲音 “好的，領導，馬上來”小王回答到 小王忐忑不安的向著領導辦公室走去 走進辦公室，領導說“關上門” 小王回答：“好” 領導盯著她說：“怎么回事，上個星期的工作，你用了一周時間就做出這樣的結果？” 小王回復到：“我是按照您的指示做出來的呀，我還請教了李姐呢，她說沒有問題。而且我上周的工作太多了，做這個事情我也花了不少時間” 領導大怒：“我的指示，做出來效果這樣還能說是我的指示，你做不完工作是你的效率出了問題，難道不可以加班嗎

7、？” 說著把手上的茶杯重重地摔在地上，嚇了小王一大跳 “你總是這樣拖拖拉拉，辦事不得力”領導補充說。領導因為長期的情感才會對小王產(chǎn)生失望情緒按照情緒的性質(zhì)來劃分，小王今天早上的心情變化是從快樂到恐懼領導聽到小王狡辯，產(chǎn)生了憤怒的情感，這是一種應激小王看到工作沒有符合領導的要求和自己完成工作的需要，產(chǎn)生了消極的態(tài)度體驗答案:ABCD23.心理發(fā)展的一般特征包括關鍵期與敏感期連續(xù)性與階段性不平衡性普遍性與差異性答案:ABCD24.幼兒的行為方式各不相同，同伴對其反應也各有不同，形成了哪幾種交往類型受歡迎型一般型被忽視型被拒絕型答案:ABCD25.幼兒品德發(fā)展的特點主要表現(xiàn)為幼兒道德行為已經(jīng)具備重復

8、一致性和持久性幼兒道德意志尚未形成道德情感具有直接的情緒性幼兒道德認識以具體感性認識為主答案:BCD26.?閱讀以下材料，回答：下列說法中正確的是（? ? ?）（多選題）小王今天一早哼著歌走進辦公室，看到桌面上堆著很多文件，頓時開心的心情就陰沉起來?！靶⊥?，你到我辦公室來一趟”遠遠飄來領導渾厚的聲音“好的，領導，馬上來”小王回答到小王忐忑不安的向著領導辦公室走去走進辦公室，領導說“關上門”小王回答：“好”領導盯著她說：“怎么回事，上個星期的工作，你用了一周時間就做出這樣的結果？”小王回復到：“我是按照您的指示做出來的呀，我還請教了李姐呢，她說沒有問題。而且我上周的工作太多了，做這個事情我也花了

9、不少時間”領導大怒：“我的指示，做出來效果這樣還能說是我的指示，你做不完工作是你的效率出了問題，難道不可以加班嗎？”說著把手上的茶杯重重地摔在地上，嚇了小王一大跳“你總是這樣拖拖拉拉，辦事不得力”領導補充說。?領導聽到小王狡辯，產(chǎn)生了憤怒的情感，這是一種應激。小王看到工作沒有符合領導的要求和自己完成工作的需要，產(chǎn)生了消極的態(tài)度體驗。按照情緒的性質(zhì)來劃分，小王今天早上的心情變化是從快樂到恐懼領導因為長期的情感才會對小王產(chǎn)生失望情緒答案:BCD27.閱讀以下材料，回答：下列說法中正確的是（? ? ?）（多選題）小王聽到領導摔了茶杯頓時嚇到了這時候領導接了一個電話，是董事長打來的電話。董事長在電話里

10、說：“小王的事情我知道了，你不要老是批評她，她還是很有上進心的”領導連忙說“是的，是的，我正準備表揚她，比上次做的進步了不少呢”領導掛了電話，頓時換了一副笑臉說：“小王，你這次雖然小細節(jié)上有瑕疵，總體還是有進步的，我剛剛是沒有說清楚啊，我的意思我一直想培養(yǎng)你做科室的負責人，你也多多努力給我爭光。你看我選的人沒有錯，董事長都看好你”小王頓時很開心，連聲說“謝謝領導，我一定好好工作”?領導接到董事長電話之前和之后產(chǎn)生了情緒上極大的變化領導對小王的情緒是因為領導想長期培養(yǎng)小王的情感造成的領導接電話之后產(chǎn)生了應激反應，導致情緒上發(fā)生重大的變化領導實際上對小王的情感是希望小王當科室負責人答案:AC28.下列關于馬斯洛需求層次理論正確的是（? ?）（多選題）馬斯洛的需求包括低級需求和高級需求兩類馬斯洛需求層次中生理需求是最低級的需求人的行為是在主導層次上的需求所決定的馬斯洛需求層次中自我實現(xiàn)的需求是最高級的需求答案:ABCD29.電影正是利用