大學生《伊索寓言》讀后感

1、 7/7大學生伊索寓言讀后感下面是網小編為大家整理的大學生伊索寓言讀后感，歡迎大家閱讀。更多大學生伊索寓言讀后感請關注網讀后感欄目。 大學生伊索寓言讀后感【一】 狼來了、口渴的烏鴉、農夫與蛇，還有龜兔賽跑、狐貍和葡萄 這些可以說是家喻戶曉、我從小就知道的童話故事，直到暑假里我讀了一本書才知道，原來他們都是出自寓言故事集伊索寓言。伊索寓言大部分說的是動物的故事，除去熟知的一些故事外，有的還真是我第一次讀到，并且有一些我并不是完全能懂，通過自己的閱讀和爸爸媽媽的講解，使我對這些故事有了一定的感觸，其中有些是我感觸比較深的： 燈 用橄欖油的燈能發(fā)出很亮的光。燈洋洋得意，以為自己的光比太陽還要亮得多。

2、一陣風吹來，燈馬上被吹滅了。有人來再點燃，并對他說: 燈啊，好好地亮著，別啰嗦!星星的光是永不會滅的。 這應該是說，人們不要因名聲與榮譽而盲目自大，沾沾自喜。 螞蟻與屎殼郎 夏天，別的動物都悠閑地生活，只有螞蟻在田里跑來跑去，搜集小麥和大麥，給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當時什么也沒說。冬天來了，大雨沖掉了牛糞，饑餓的屎殼郎，走到螞蟻那里乞食，螞蟻對他說: 喂，伙計，如果當時在我勞動時，你不是批評我，而是也去做工，現在就不會忍饑挨餓了。 這是告訴我們，盡管風云變化萬千，未雨綢繆的人都能避免災難。 我感觸最深的一個故事是： 大力神和車夫 一名車夫趕著貨車沿著鄉(xiāng)間小路行

3、進。途中車輪陷入了很深的車轍中，再也無法前進。這時，愚蠢的車夫嚇得茫然失措，一籌莫展，癡呆呆地站在那里，凝視著貨車，不斷地高聲喊叫，求大力神來助他一把。大力神來到后，對他說: 朋友，用你的肩膀扛起車輪，再抽 打拉車的馬。你自己不自力更生，盡力解決，僅靠祈求我，怎么行呢? 這個故事告訴我們，自力更生，自助自立是克服困難的最好辦法。 記得那時我剛剛開始學習英語的時候，成績并不太好。單詞不愿意背，語法、時態(tài)理解不了，成績自然是一塌糊涂。爸爸媽媽工作太忙，根本抽不出時間陪我學習英語，也抽不出時間帶我上課外班。難道就不學英語了?在當今社會怎么可能!直到有一次，聽到一個口齒有缺陷的山區(qū)孩子嘴里含小石頭硬是

4、學好了英語的故事后，我暗下決心：老師家長沒時間就主要靠自己!一定把英語學好!于是打那天起，我開始依靠自己、發(fā)奮努力地學習英語了。通過自己一系列的艱苦努力，不僅逐漸掌握了背單詞的技巧，還陸續(xù)掌握了語法、時態(tài)的規(guī)律，對學習英語的興趣越來越濃，成績自然越來越好。到現在，我的英語成績在我們班里也是名列前茅的。 所以，我覺得還是在現實的學習生活中，自力更生，自助自立確實真的太重要了。 大學生伊索寓言讀后感【二】 寓言是一個魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆，雖然很小，卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物 寓言很美，美在簡潔，美在內涵，美在語句。 伊索寓言的作者伊索是

5、一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思，將動物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個角落。 使我印象最深的是 蚊子與獅子，這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上，專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認輸，要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，非常得意，它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時候，它悲嘆道： 我已經戰(zhàn)勝了強者，卻被弱者所消滅。 這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的，有些人雖然擊

6、敗過比自己強大的人，也會被比自己弱小的人擊敗。 強中自有強中手，能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰，最終會落到和蚊子一樣的下場。 在我平時的學習中，我的數學成績一直不是很穩(wěn)定，有時候能考出全班矚目的第一名，有時又只能考六、七十分。過去一直不知道是什么原因，讀了這則寓言，我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每當考了第一名時，我總是沾沾自喜，認為下一次的第一名也是穩(wěn)拿，可下一次考試時成績總是不理想。 書中每個簡短的故事背后，又有哪個沒有深刻的含義呢?有的故事教導人們考慮問題要全面 兩只青蛙;有的則說明了不可違背自然，勉強做事 烏龜和老鷹;還有的高速我們不可犯經驗主義錯誤 馱鹽的驢等。 面對寓言

7、大師伊索的文章，會讓我感受頗深，受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力，理解能力，更能讓我感受到生活的真諦，領略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好象長大了一歲，又積累到了一點經驗，對生活看得更透徹了。 讀這本書使我獲得深刻的人生智慧，使我受益匪淺。 大學生伊索寓言讀后感【三】 伊索寓言這本書是世界上家喻戶曉的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出機智的火花，有著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材，而且是一本生活的教科書，對后世產生了很大的影響。 伊索寓言共收集了三四百個小故事，寓言通過描寫動物之間的關系來表現當時的社會關系，

8、主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關系。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現象，號召受欺凌的人團結起來與惡人進行斗爭。 我非常喜歡伊索寓言里的故事，篇篇都有著深刻的寓意。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創(chuàng)造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美 還有許多寓言，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。 例如，農夫和蛇的故事勸告人們不要對敵人仁慈;狗和公雞與狐貍告訴人們要善于運用智慧，戰(zhàn)勝敵人;在獅子與鹿、捕鳥人與冠雀、兩個鍋等故事里，作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時，貧苦的人是不可能平安地生活下去的。 我想每個人的

9、成功都是來之不易的，在人的一生中會有各式各樣的際遇，有失意的困惑，也有收獲的喜悅。失意的 時候要堅持不懈的努力面對，不被一時的失意或失敗打到，意志一定要堅強;跌倒了沒有關系，爬起來拍拍身上的塵土，繼續(xù)頑強的前行，成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實時，也請你不要驕傲自滿，不要沾沾自喜，不要因為一次的成功或勝利，而讓你陷入驕兵必敗的境地。 讓我們每個人都記得時時提醒自己，不害怕困難，具有和困難作斗爭的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時時自律，永做一個清醒的成功人。 大學生伊索寓言讀后感【四】 伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶，數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。的確，

10、正是這樣，我才在眾多名著中選擇了這一本。 書中的每個故事都有深刻的含義是的，這也正是寓言的特點，寓言這種文學體裁也隨著伊索的筆觸達到了頂峰。 大多故事中體現了生活經驗和非凡智慧。有的故事教導人們考慮問題要全面兩只青蛙;有的則說明了不可違背自然，勉強做事烏龜和老鷹;還有的高速我們不可犯經驗主義錯誤馱鹽的驢等等。 在所有故事中，我認為最有說服力的要數目光短淺的鶇鳥了。 故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年，桃金娘樹上的果實還沒有成熟，東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌： 美好的生活呀就要來臨了，我的心里是多么歡唱，望著那兒的花兒在開放，我對它是多么向往。 就這樣鶇鳥每天都去

11、，每天都唱。一個獵人發(fā)現了，便守候在那。等果實結出，鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱： 桃金娘的果實是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因為我太貪戀你那無比的香甜，因而送掉了我自己的性命 這個故事的意思是說，不要過于貪戀某種事物，這樣會葬送掉性命的。要目光遠大，不能象鶇鳥一樣目光短淺，桃金娘的果實固然好吃，可吃到連危險接近也不知道的時候，也就意味著死離你不遠了。 這就跟我們一樣，一個學生如果過于貪戀游戲，每天背著老師家長去網吧，一玩就是一整天，這樣下去一定會損失慘重：一會浪費金錢，家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打游戲上值嗎?二會用眼過渡，眼睛是心靈的窗口，太重要了!如果你不保護好眼睛，以后戴著個1000多度的眼睛累嗎?三也是最重要的，沉迷于游戲中，你會不知不覺葬送掉吸收