七年級歷史上冊單元測試題

1、11、下圖房屋是哪一遠(yuǎn)古居民居住的房屋？七年級歷史第一單元作業(yè)題班級姓名1、2、3、4、選擇題（共40，每小題2）沂南某學(xué)校準(zhǔn)備利用暑假實地考察我國境內(nèi)已知最早的人類遺址，他們應(yīng)該去A.云南元謀C.陜西藍(lán)田B.北京房山D.浙江余姚遠(yuǎn)古的東東是一位十分勤快的孩子，一天早上吃了一碗小米粥，便和媽媽一起去菜地種植蔬菜。這樣的生活情景最有可能出現(xiàn)在哪一先民中A.河姆渡原始居民C.半坡原始人B.山頂洞人D.元謀人科學(xué)證明，人類是從猿進(jìn)化而來的，在這個進(jìn)化過程中，起到重要作用的因素是A.使用火C.勞動B.直立行走D.使用文字元謀人、北京人、山頂洞人是我國境內(nèi)著名的原始A.學(xué)者推斷C.史書記載人類，獲得他們

2、生產(chǎn)生活的第一手資料，要通過考古挖掘5、愛美之心遠(yuǎn)古就有之，下列我國遠(yuǎn)古人類中，懂得D.神話傳說6、7、愛美的人是A.北京人C.山頂洞人A.人工取火C.死后埋葬B.元謀人D.藍(lán)田人假如你生活在山頂洞人時期，你做不到的是用骨針縫制衣服D.挖掘水井取水假設(shè)你生活在半坡原是居民時代，在獵獲一頭野豬后，要切割豬肉，你所使用的工具是A.打制石器磨制石器D.鐵斧青銅器8、有人說：“讀懂中國，必須先讀懂中國傳統(tǒng)文化；讀懂中國文化必須先觸摸中國的彩陶。”彩陶，中國歷史發(fā)展的源，華夏傳統(tǒng)文化的根。下列遠(yuǎn)古居民中能夠制造彩陶的時B.北京人元謀人河姆渡原始居民半坡原始居民A.北京人C.河姆渡人10、下列能展示我國長

3、江流域原始農(nóng)耕圖景的是山頂洞人的生活河姆渡人的生活半坡人的生活大汶口人的生活9、米飯是南方人的主食，你知道下列哪種人最早種植水稻嗎？半坡人大汶口人A.北京人C.河姆渡人B.半坡人D.大汶口人12、中華民族對世界文明的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，其中在世界上最早種植粟的是元謀人B.山頂洞人河姆渡人D.半坡人13、半坡原始居民和河姆渡原始居民已經(jīng)普遍使用的生產(chǎn)工具是打制石器B.磨制石器.鐵制工具D.青銅工具14、“神農(nóng)因天之時，分地之利，制耒耜，教民農(nóng)作”下列哪一遠(yuǎn)古居民的生活可以證明這一傳說A.元謀人C.半坡人15、“他們的副食有魚、肉、蔬菜了古代哪一遠(yuǎn)古居民的生活A(yù).山頂洞人C.半坡人山頂洞人河姆渡人

4、他們紡線、織布、制衣”這展示河姆渡人大汶口人16、黃河、長江是我們的母親河，它們孕育了一代代辛勞、聰穎的中國人。6000年前，生活在黃河流域的居民是A.元謀人B.半坡人北京人D.河姆渡人17、臺灣各黨派首領(lǐng)如連戰(zhàn)、宋楚瑜等到大陸訪問時都拜謁黃帝陵。是因為A.他建立了我國歷史上第一個奴隸制國家B.他自己打敗的蚩尤他的部落形成了華夏族的基礎(chǔ)D.黃帝是后人尊稱的人文初祖18、史記王帝本紀(jì)中記載，堯知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃權(quán)授舜。這一描寫反應(yīng)的政治制度是A.世襲制B.禪讓制C.宗法制D.分封制19、傳說中帶領(lǐng)人們治理黃河“三過家門而不入”的人是指A.炎帝B.黃帝C.堯D.禹20、2010年5

5、月4日，主題為“從文明的展開到文明的展臺”的黃帝故里拜祖大典在新鄭隆重舉行，吸引了大批海內(nèi)外炎黃子孫到此尋根拜祖。拜祭黃帝是因為A.皇帝是中華民族的“人文初祖”B.他自己打敗了蚩尤C.他的部落是形成華夏族的基礎(chǔ)C.他建立了我國歷史上的第一個奴隸制國家二、非選擇題（共50尢其中21題20*22題23題19*）21、仔細(xì)觀察下列兩幅圖片，并回答后面的問題（20）Jl|火追請回答、從圖一中可以看出，北京人使用了那些生產(chǎn)工具？（3*）、從圖一中可以看出，北京人過著怎樣的生活？（2*）、他們?yōu)槭裁匆^這樣的生活？（3*）、看圖二并結(jié)合所學(xué)知識，說一下山頂洞人的生產(chǎn)生活狀況？（5）（5）、說一下北京人和山

6、頂洞人在生產(chǎn)生活方面有哪些相同和不同方面？（5幻、山頂洞人比北京人進(jìn)步的主要原因是什么？（2*）22、體驗新情境，回答問題：（）圖A圖B請回答、請你猜猜“我”是誰(4*)我是祖國境內(nèi)已知最早的原始人類，我是我是黃河流域禪讓制下的最后一位部落聯(lián)盟首領(lǐng)，我是(2)、請你教“我”種莊稼(4*)我是一位河姆渡人，我要向你學(xué)習(xí)種植的技術(shù)。我是一位半坡人，我要向你學(xué)習(xí)種植的技術(shù)。、請你幫“我”找家(3*)我是一位河姆渡人，我的家是我是一位半坡人，我的家是造成圖A和圖B房屋結(jié)構(gòu)不同的主要因素是()A.生產(chǎn)工具B.生產(chǎn)方式C.人文環(huán)境D.自然環(huán)23、英國一文化教育考察團(tuán)要到中國實地考察，請你當(dāng)一名小導(dǎo)游向客人

7、介紹一下我們祖國悠久的歷史文化吧。(19*)第一站：北京。在周口店他們將考察那些遠(yuǎn)古人類遺址？（4*）第二站：陜西西安。在西安歷史博物館他們欣賞了許多從原始居民遺址中出土的石器和彩陶。你知道這個原始居民的遺址嗎？出土的石器和彩陶與原始居民的生活有什么關(guān)系？（4*）第三站：陜西黃陵縣在這里，他們集體祭奠和敬拜了中華文明的始祖。你知道中華民族的始祖嗎？傳說中他對中華文明做出了哪些貢獻(xiàn)？（5*）第四站：浙江余姚在這里，你要向他們介紹的一處原是居民遺址是什么？生活在這里的遠(yuǎn)古居民種植什么糧食作物？過著怎樣的生活？&）20112012學(xué)年度上學(xué)期七年級歷史第二單元作業(yè)題班級姓名.一、選擇題（共40*，每

8、小題2*1禹傳子，“公天下”變成“家天下”。這說明A.分封制代替禪讓制B.分封制代替世襲制C.禪讓制仍在繼續(xù)D.王位世襲制代替禪讓2.參考右圖，把人當(dāng)作坐騎的夏王是B.紂D.啟B.商朝制A32006年7月，第30屆世界遺產(chǎn)大會通過中國文化遺產(chǎn)名錄?！耙笮妗睘槲覀冄芯磕囊怀腃A.夏朝C.西周D.東周4商朝在歷史上又被稱為殷，是因為下列哪一事件A.商湯滅夏B.武王伐紂C.盤庚遷都D.平王東遷5小說封神榜中有關(guān)“炮烙之刑”“以酒為池”“懸肉為林”的描寫，反映了統(tǒng)治者的極度暴虐腐朽。這與哪位統(tǒng)治者有關(guān)?A.夏王桀B.商王紂C.周厲王D.周幽王夏、商、西周三朝滅亡的共同原因是A.建國者沒有打好基礎(chǔ)B

9、.不注意與周邊少數(shù)民族的關(guān)系C.最后一個國君暴虐殘酷D.內(nèi)部發(fā)生嚴(yán)重的叛亂有人說“封邦建國加強(qiáng)了周王室與各諸侯國的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系”。這主要是評價A.世襲制B.禪讓制C.郡縣制D.分封制夏商周時期，統(tǒng)治階級通過哪一種禮儀活動教育感化民眾，維護(hù)等級制度和穩(wěn)定社會秩序：A.祭祀天地B.祭祀祖先C.祭祀社稷D.祭祀神靈9春秋時期首先當(dāng)上霸主的是A.宋襄公B.齊桓公C.晉文公D.秦穆公10對齊桓公的“尊王攘夷”口號的正確理解是A.抵御少數(shù)民族入侵以維護(hù)國王的尊嚴(yán)B.以“尊王”為旗號發(fā)展齊國勢力C.聽從周王號召去攻打少數(shù)民族D.尊重齊王，進(jìn)攻楚國11.參考右圖：鐵器在農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)上開始使用，是在A.西

10、周C.戰(zhàn)國時期12.戰(zhàn)國時期，各國展開合縱、連橫的外交攻勢，東部各國為了自時而追隨楚國。下列哪一個成語典故來源于此A.臥薪嘗膽B(tài).問鼎中原C.朝秦暮楚%退避三舍13從“千耦其耕”到個體農(nóng)耕的演變過程中，起決定作用的因素是B.磨制石器的A.各國的變改革廣泛應(yīng)用C.鐵器牛耕的使用與推廣D.人類智慧的提高14秦國成為戰(zhàn)國七雄中實力最強(qiáng)的國家，主要原因是A更多使用鐵制農(nóng)具B.實行商鞅變法C重視水利工程建設(shè)D.牛耕得到推廣15.秦始皇二十六年（公元前221年），蒙恬被封為將軍，后因破齊有功被拜為內(nèi)史（秦朝京城的最高行政長官），這主要得益于商鞅變法規(guī)定A.獎勵耕織B.推行縣制C.承認(rèn)土地私有，準(zhǔn)許土地買賣

11、D.獎勵軍功，按功受爵16.右圖所示器物是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。請問該文物是制作于什么時期？A.夏朝B.商朝C.西周D.西漢17伴隨著中國的和平崛起，全球興起了一股中國文化熱，如全球祭孔、孔子學(xué)院創(chuàng)立；請問儒家思想的核心是什么？A.“仁”的思想B.“兼愛”的思想C.“非攻”的思想D.“無為”的思想18“孔子很了解自己的學(xué)生，他知道高柴愚鈍，曾參性子慢，子張好偏激，子路愛沖動，就有針對性地對他們進(jìn)行教育，發(fā)揮他們的長處，幫助他們克服不足”。對這句話最準(zhǔn)確的認(rèn)識是A.以“德”教化人B.有教無類C.因材施教D.當(dāng)仁不讓于師19追求與建立和諧的社會是中華民族的傳統(tǒng)。墨子思想中體現(xiàn)這一特點的主

12、張是A.“福兮，禍之所倚；禍兮，福之所伏”B.“仁者愛人”、“從政以德”C.“兼愛”、“非攻”D.“斧斤以時入山林，林木不可勝用也”20三峽水利樞紐工程是化水害為水利的著名工程。中國先民興建的下列工程中也具有這一特點的是A.都江堰B.長城C.大運河D.趙州橋二、非選擇題(共50，21題18*22題15*23題17*)21、材料:戰(zhàn)國時期,各諸侯國為了富國強(qiáng)兵,對本國的政治、經(jīng)濟(jì)制度進(jìn)行了不同程度的改革。其中，影響最大的是商鞅在秦國的變法。(1)根據(jù)材料，請指出商鞅變法的目的是什么？(3*)變法得到了誰的支持？(3*)2)商鞅后來被車裂而死，那么他變法的目的達(dá)到?jīng)]有？請說明由。(4幻（3）某班舉

13、行了儒家、道家、法家“諫秦王”的歷史劇表演，你認(rèn)為“商君”站在哪一邊？（?）試說明你的理由。（2）（4）結(jié)合商鞅變法內(nèi)容回答：在商鞅變法后，某位平民想使自己的社會地位與卿大夫平等，那么他最合法的途徑是什么）、學(xué)習(xí)了商鞅變法，我們可以得到哪些啟示？（2*）22、觀看下列兩幅戰(zhàn)爭圖片并回答問題（15*）請回答：（1）、圖一、圖二所示戰(zhàn)爭個發(fā)生在什么時期？（4*）、說出上圖所示兩次戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)雙方及戰(zhàn)爭的結(jié)果？（4*）、比較一下兩次戰(zhàn)爭的不同點？（3*）、簡單評價一下春秋時期的諸侯國之間的戰(zhàn)爭。（4）23、讀下列材料，回答問題。（17*）材料一：左轉(zhuǎn)中記載：昔武王克商，其兄弟之國者十有五人,姬姓之國者

14、有四十人。材料二：荀子儒效說：周公兼并天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人。請回答：、根據(jù)材料回答，西周實行怎樣的政治制度？&）、從材料中看出在西周，哪些人可能被分封為諸侯？)、西周的分封制產(chǎn)生了怎樣的作用？&)、分封制在當(dāng)時確實起到了很大的作用，從中你又怎樣的認(rèn)識？(4)20112012學(xué)年度上學(xué)期七年級歷史第三單元作業(yè)題班級姓名一、選擇題（共40*，每小題!）1班上來了一位新同學(xué)，他在自我介紹的時候說，他的姓和中國第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝的名稱相同，請問他姓（）。夏B.唐C.周D.秦2“國家統(tǒng)一，民族融合”是中國歷史的主流，為建立起第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家而作出杰出貢獻(xiàn)的人物是（）

15、。A.黃帝B.夏啟C.秦始皇D.孝文帝3下列關(guān)于公元前210年四兄弟的情況的表述，不確切的是（）老大應(yīng)征去修長城，多年未歸老二應(yīng)征去戍邊，有人捎信回來說他陣亡了老三是書呆子，整天在街上看諸子散文之類的書老四年收入糧食1500斤，兄弟二人卻經(jīng)常挨餓4唐朝大詩人李白的詩句“秦王掃六合，虎視何雄哉！”中的“秦王”是（）。A.秦孝公B.秦始皇C.秦穆公D.秦惠文王5秦始皇巡游各地前要向各地頒發(fā)圣旨，讓各地作迎駕準(zhǔn)備，圣旨上文字的書寫應(yīng)該是（）。A.金文B.甲骨文C.楷書D.小篆TOC o 1-5 h z我國最早將貨幣統(tǒng)一圓形方孔錢的朝代是（）。A.秦朝B漢朝C唐朝D宋朝一部電視劇的片頭有這樣一句話：“

16、他建立了一個國家前所未有的威嚴(yán)，他的國號成為一個民族永遠(yuǎn)的名字?！边@個“他”是指（）。A.秦始皇B.乾隆帝C.唐太宗D.漢武帝歷史成語“項莊舞劍，意在沛公”這里的“沛公”是指（）。A.劉邦B.項羽C.陳勝D.吳廣9“竹帛煙銷帝業(yè)虛，關(guān)河空鎖祖龍居?？踊椅蠢渖綎|亂，劉項原來不讀書”中提到的兩個重大歷史事件是焚書坑儒和（）。A.滅六國，統(tǒng)一中國B.修筑長城C.秦的暴政D.秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭10.七年級同學(xué)在排演歷史劇漢武帝，其中有一場景是漢武帝與朝臣議事。請你指出下列場景設(shè)計中有歷史知識錯誤的一項（）。A.頒布“推恩令”B.推行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”政策C.商討派誰出使西域D.商議開鑿靈渠11、“昭君自

17、有千秋在，胡汗和親識見高”這里的胡指的是A.蒙古族B.鮮卑族C.匈奴族D.羌族12、使匈奴無力再與西漢對抗的事件是A.長平之戰(zhàn)B.昭君出塞C.匈奴分為南北兩部D.漠北戰(zhàn)役13、如果沿著絲綢之路游覽，你認(rèn)為會看見那個著名的文化遺址A.都江堰B.龍門石窟C.承德避暑山莊D.敦煌莫高窟14、下圖講述了一段漢朝與少數(shù)民族友好交往的故事，它發(fā)生在A.漢文帝時B.漢明帝時C.漢武帝時D.漢元帝時15、王之渙涼州詞中有“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”的詩句，漢朝時玉門關(guān)和陽關(guān)以西的地方稱為A.大秦B.西域C.安息D新疆16、根據(jù)所學(xué)知識，說一下下列物品中從西域傳入內(nèi)地的是A.絲綢C.小麥B.水稻D.葡萄1

18、7、華佗的弟子照著老師傳給他的方法去做，活到90多歲，耳不聾眼不花，牙齒完好，這種方法是A.常服“麻沸散”B.經(jīng)常飲酒C.演練“五禽戲”D.病了就做手術(shù)18、一個東漢地主會計算自家的田地面積，他的知識可能會來自下列那部書？A.綴術(shù)B.九章算術(shù)C.傷寒雜病論D.道德經(jīng)19、佛教是當(dāng)今世界三大宗教之一，起源古代印度，他最早傳入我國的那一地區(qū)A.東北地區(qū)B.中原地區(qū)C.西南地區(qū)D.東南地區(qū)20、秦始皇陵兵馬俑是世界藝術(shù)史上的一顆明珠，被譽為“世界第八大奇跡”，它反映了秦朝的A.雕塑藝術(shù)B.繪畫藝術(shù)C.冶鐵技術(shù)D.青銅技術(shù)二、非選擇題（共50*,21題21*22題14*23題15*）21、閱讀下列材料

19、，回答問題：（21*）材料：“漢武雄圖載史篇,長城萬里便烽煙。何如一曲琵琶好,鳴鏑無聲五十年”請回答：、前兩句詩指的是什么事件？（5*）、后兩句詩指的是什么事件？當(dāng)時的皇帝是誰？（&）、詩句的作者對這一事件持什么態(tài)度？為什么？談一下你的看法。（8幻請回答：(1)、圖一與圖二相比有何主要變化？請說明原因。&)、這一變化有何意義？(3*)、從圖一中看出，秦朝為管轄各個地方采取了什么措施)、從圖一中可以看到秦長城，當(dāng)時，秦朝修建長城的目的什么？、圖一天下統(tǒng)一的局面是怎樣實現(xiàn)的？&)23、歷史上的絲綢之路是中外經(jīng)濟(jì)文化交流的重要渠道，今天的亞歐大陸橋被譽為現(xiàn)代絲綢之路。讀下圖回答問題：請回答：(1)、

20、為什么把這條商路叫作絲綢之路？)、從圖中找出絲綢之路的出發(fā)點？這一地點是今天的什么地方？(2)、你能舉出今天古絲綢之路上聞名全國的兩個商品品牌嗎？(2*)、亞歐大陸橋東起連云港，西至鹿特丹，它既是橫貫我國東西的大動脈，又是連接亞歐大陸的紐帶。你能分析一下它的意義嗎？)、西漢通過絲綢之路使中華文明遠(yuǎn)播歐、非。我們想沿著絲綢之路到達(dá)羅馬，重溫當(dāng)時的繁榮，你能給我們設(shè)計一個理想的路線嗎？(5)20112012學(xué)年度上學(xué)期七年級歷史第四單元作業(yè)題班級姓名一、選擇題（共40*，每小題!）1、與秦漢相比，三國兩晉南北朝呈現(xiàn)在政治上的顯著特點是政權(quán)并立，民族匯集B.政治清明C.政治腐敗D.階級矛盾尖銳2、為

21、三國鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵性戰(zhàn)役是A.巨鹿之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.昆陽之戰(zhàn)3、曹操在龜雖壽的詩中寫到：老驥伏櫪，志在千里。表達(dá)了作者的遠(yuǎn)大抱負(fù)，據(jù)此，你認(rèn)為他的偉大抱負(fù)是什么？B.大敗袁紹D.取得在赤A.繼承漢朝的皇位C.統(tǒng)一中國壁之戰(zhàn)的勝利4、杜甫的詩句“功蓋三分國，名成八陣圖”，是對歷史上那位政治家的評價A.曹操B.曹丕C.劉備D.諸葛亮5、最終結(jié)束三國分裂局面，重新統(tǒng)一中國的王朝是A.魏國B.東晉C.西晉D.前秦6、東漢末年，黃河中下游一帶實力最強(qiáng)的封建軍閥是A.袁紹、曹操B.曹操、孫權(quán)C.曹操、劉備D.孫權(quán)、劉備7、下列關(guān)于江南經(jīng)濟(jì)開發(fā)的說法不正確的是北人南遷是江南經(jīng)濟(jì)開

22、發(fā)的最重要的原因東晉取得淝水之戰(zhàn)的勝利為江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了相對穩(wěn)定的環(huán)境江南開發(fā)為經(jīng)濟(jì)重心的南移奠定了基礎(chǔ)江南的農(nóng)業(yè)以種植小麥為主8、魏晉南北朝時期，北方地區(qū)長期戰(zhàn)亂，社會動蕩，但這一時期北方也實現(xiàn)了幾次短暫統(tǒng)一，下列哪一政權(quán)沒有統(tǒng)一過黃河流域？A.曹魏B.前秦C.北魏D.東晉9、商鞅變法和孝文帝改革取得成功的根本因素在于A.最高統(tǒng)治者的支持大力擁護(hù)C.維護(hù)了統(tǒng)治階級的所有利益時代發(fā)展的需求10、北魏孝文帝改革與下列哪種歷史現(xiàn)象相關(guān)？A.佛教的興起視C.民族融合義11、自孝文帝以后，北魏皇帝死后的謚號多采用“帝”、“孝明帝”等，這與下列哪些史實有關(guān)A.北魏遷都洛陽用漢姓C.北魏改穿漢服習(xí)漢族

23、禮法12、魏書中記載：“詔不得以北俗之語言于朝廷居官”根據(jù)所學(xué)知識判斷，這是誰下詔的內(nèi)容A.司馬炎C.孝文帝B.人民的D.順應(yīng)了B.民族歧D.農(nóng)民起”字，如“孝武B.北魏使D.北魏學(xué)若有違者，免所B.苻堅D同馬睿13、下列那次改革體現(xiàn)了生產(chǎn)方式落后的統(tǒng)治者學(xué)習(xí)先進(jìn)制度的特點B.商鞅變A.管仲改革法C.孝文帝改革D.李悝變法14、赤壁大戰(zhàn)，強(qiáng)大的曹軍戰(zhàn)敗，其原因是多方面的。下列分析不當(dāng)?shù)囊豁検茿.曹軍遠(yuǎn)來征戰(zhàn)，水土不服B.曹軍不習(xí)水戰(zhàn)C.曹軍連鎖戰(zhàn)船，易受火攻D.曹兵中多數(shù)不愿為曹操賣命15、小華想知道西晉的建立者的情況，那么他上網(wǎng)搜索的人物應(yīng)該是A.司馬懿B.司馬昭C.司馬炎D.司馬睿16、1

24、967年，國際天文學(xué)聯(lián)合會以我國科學(xué)家祖沖之命名月球上的一座環(huán)形山，是因為他A.第一次精確計算出圓周率B.設(shè)計制造出水碓磨C.制造出日行百里的“千里船”D.為人類科學(xué)文化作出了偉大貢獻(xiàn)17、“巴東三峽巫峽長，袁鳴三聲淚沾裳”的詩句，出自A.史記B.齊民要術(shù)C.水經(jīng)注D.脈經(jīng)18、魏晉南北朝時期，社會動蕩，但科學(xué)技術(shù)方面還是有了一定的發(fā)展，其中一部重要的農(nóng)學(xué)著作是A.齊民要術(shù)B.水經(jīng)注C.神滅論D.論衡19、草木皆兵這一成語與下列哪一次戰(zhàn)役有關(guān)A.官渡之戰(zhàn)B.赤壁之C.淝水之戰(zhàn)D.巨鹿之20、著名書法家王羲之的代表作蘭亭序被譽為A.天下第一隸書B.天下第一行書C.天下第一楷書D.天下第一草書、非

25、選擇題（共50，21題1822題1623題）21、閱讀下列兩則材料，回答后面的問題（）材料一：江南地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。絲綿布帛之饒，覆衣天下。宋書材料二：鮮卑姓氏改為漢姓鮮卑姓漢姓鮮卑姓漢姓拓跋元賀賴賀丘穆陵穆獨孤劉步六孤陸賀樓樓請回答：(1)、材料一說的江南指哪一地區(qū)？&)、江南地區(qū)得以開發(fā)的自然條件有哪些？)、用事實說明“民勤本業(yè)”表現(xiàn)在哪些方面？(4*)、江南地區(qū)的開發(fā)有何歷史作用？)、材料二說的是我國歷史上的哪一重大歷史事件？這一事件有何歷史作用？）、材料二所說事件發(fā)生在哪一朝代？列舉出這一事件中的其它兩項措施？（3*）22、有人認(rèn)為“三國兩晉南北朝時期，封建的大

26、一統(tǒng)局面被打破，社會處于分裂狀態(tài)，政權(quán)更迭頻繁，是歷史上的停滯倒退”（“）、材料中的這一時期是從哪一年開始的？（3）、這一時期有哪些特點？（6知、你是否同意這一觀點，結(jié)合所學(xué)知識，闡述你的看法。（7*）23、閱讀下列三則材料，完成后面的問題（）材料一：他是我國歷史上一位著名的農(nóng)學(xué)家，他強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物必須因地種植，不誤農(nóng)時，還要改革生產(chǎn)技術(shù)和工具。木I;址門和怫欣材料二料三請回答：（1）、材料一中的他指的是誰？他生活在那一朝代？有何著作？）、這部著作有何重要價值？（4*）、說出材料二所示著作的成書年代及作者？（2*）、對水經(jīng)注作一個簡短的評價。（4）、材料三所示佛像在哪一個省

27、？當(dāng)時統(tǒng)治者為什么要開鑿石窟，雕造佛像？這些雕像有何風(fēng)格特點？（3*）20112012學(xué)年度上學(xué)期七年級參考答案單元作業(yè)題1一、選擇題110：AACBCDBDCB1120：BCBDCBCBDA二、非選擇題21、（1）、石塊、木棒、火把、群居、工具簡陋、環(huán)境惡劣、靠個人力量無法生存、略、共同之處：都過著集體生活，共同勞動，共同分配食物，依靠集體力量生存不同之處：北京人過著群居生活，山頂同人生活的集體是按血緣關(guān)系結(jié)合起來的氏族，處于氏族公社時期、生產(chǎn)的發(fā)展22、（1）、元謀人禹、水稻粟、圖A圖BD23、第一站：北京人遺址山頂洞人遺址第二站：半坡原始居民遺址從出土的石器看，半坡人使用磨制石器，用石器開墾荒地，用石刀收割莊稼。從出土的彩陶看，半坡人不僅會燒制陶器，還會上顏色，刻符號，美化生活。第三站：黃帝。貢獻(xiàn)略第四站：河姆渡原始居民遺址水稻原始農(nóng)耕生活單元作業(yè)題21、選擇題110：DABCBCDBBB1120：BCCBDBACCA二、非選擇題21、（1）目的：變法圖強(qiáng)；得到秦孝公的支持；）（2）達(dá)到了了。商鞅雖然死了，但是通過改革，秦國富強(qiáng)起來，成為戰(zhàn)國時期實力最強(qiáng)的國家，為以后秦兼并六國打