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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7在骨干教師培訓(xùn)班上的講話高校教師的素養(yǎng)決定著高等教育的水平和人才培養(yǎng)的質(zhì)量,而骨干教師更是高校教師隊伍的核心力量,影響著學(xué)生的成長,學(xué)校的開展和社會的進(jìn)步.下面是帶來的五篇在骨干教師培訓(xùn)班上的講話,希望大家喜歡!#在骨干教師培訓(xùn)班上的講話1#尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).各位老師:大家上午好!首先請允許我代表全體學(xué)員向關(guān)心一線教師成長,并傾注了大量心血的市教育局師教科領(lǐng)導(dǎo).縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!今天,我們在期盼的目光中相聚.這次培訓(xùn),對于我們?nèi)w學(xué)員來說,將是一次絕佳的學(xué)習(xí)時機(jī).為我們授課的老師,堪稱一流.她們曾屢次在國培方案.省
2、級培訓(xùn)中為學(xué)員授課并深受好評.尤其是潘曉琳老師.聽潘曉琳老師講課,絕對是一種享受.這兩天的學(xué)習(xí)定會讓我們受益匪淺!相信這次培訓(xùn)會讓我們的雙眸更加明亮,會讓我們智慧的火花不斷閃現(xiàn).有一句話說的好,培訓(xùn)是最大的福利,也是最高的獎賞.面對著這樣的福利和獎賞,我們應(yīng)該珍惜.在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,我們定會緊緊抓住這一次難得的學(xué)習(xí)時機(jī).端正態(tài)度.嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的管理規(guī)定和作息時間.熱情投入,認(rèn)真學(xué)習(xí).并以此為契機(jī),夯實理論根底,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想;提高教學(xué)科研和實踐創(chuàng)新能力.各位老師,盡管我們跨進(jìn)了骨干教師培訓(xùn)班的大門,但真正的骨干距離我們還有多遠(yuǎn)呢?我們?nèi)绾螐乃枷肜砟?學(xué)習(xí)方法.教育教學(xué)方式諸方面完成教書匠到一名
3、真正的骨干教師的蛻變?我們又如何發(fā)揮輻射作用,帶動全縣教師隊伍的整體開展呢?一連串的問號是各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚望,是全縣三千多位教師對我們的期待,我們只能把這份厚望和期待轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí).工作中的熱情和動力.最后,祝領(lǐng)導(dǎo).老師們身體健康,工作順利!預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功!謝謝大家!#在骨干教師培訓(xùn)班上的講話2#各位老師好:骨干教師培訓(xùn)班經(jīng)過一個假期的精心準(zhǔn)備今天正事啟動開班,感謝你們多年來為孩子們所做的一切!感謝王老師為此次培訓(xùn)工作所付出的一切!這次培訓(xùn)內(nèi)容分為兩個局部:一是我們一起探討一下:優(yōu)秀教師應(yīng)該具備哪些素養(yǎng)和能力.二是我們搜集了國家遠(yuǎn)程教育工程校校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)班的17個視頻內(nèi)容供大家一起學(xué)習(xí)和討論.
4、校長是一個學(xué)校的靈魂,我相信這種說法.但是,沒有一個優(yōu)秀的教師隊伍,這個靈魂也是一個空殼.各位參訓(xùn)教師是學(xué)校的中堅力量,是學(xué)校教育教學(xué)的帶頭人,我想這次培訓(xùn)的珍貴資料會給我們參訓(xùn)的每位學(xué)員帶來新的思想,帶來新的啟迪.在學(xué)習(xí)的過程中我們不妨站位高一些,看問題的角度大一些.要積極思考如何為孩子們提供最好的教育效勞,從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量.這是我們培訓(xùn)的根本目的.下面我談?wù)剝?yōu)秀教師應(yīng)該具備的素養(yǎng)和能力一.更新教育觀念,與時俱進(jìn)教育觀念的更新對于實現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步開展具有指導(dǎo)性和關(guān)鍵性的作用.作為一名骨干教師,應(yīng)具有這種適應(yīng)現(xiàn)在和未來我校開展所需要的教育觀念,從教育的整體上把握當(dāng)今教育開展的
5、方向,把握我校的開展方向,樹立起現(xiàn)代教育觀.我說的職業(yè)道德是指形成具有時代特征的教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn).現(xiàn)階段,作為一個中學(xué)教師起碼的職業(yè)道德應(yīng)該是熱愛教育.面向大多數(shù)學(xué)生,不僅僅讓學(xué)生都能上,還要讓學(xué)生能上好學(xué),并學(xué)有所成.作為骨干教師就更應(yīng)該在教師群體中起“領(lǐng)頭羊的作用.尤其我國現(xiàn)在正處于一個社會轉(zhuǎn)型的時期,在政治.經(jīng)濟(jì).思想.文化諸方面都表現(xiàn)出了新的變化,這些變化也必然在教育上有所反映,并會對教師的職業(yè)道德觀念產(chǎn)生影響,這就更要求骨干教師在形成教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的過程中發(fā)揮更大作用.進(jìn)一步形成新的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn).骨干教師,就要具有較高的教育理論,用來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐.目前,在骨干教師隊伍中確實存
6、在這樣一局部教師,由于受“應(yīng)試教育的影響,不是用教育理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,而是靠加重學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)來提高自己的教學(xué)成績,嚴(yán)重地影響了學(xué)生的身心健康,影響了學(xué)生的全面開展.所以,在這次培訓(xùn)中,應(yīng)在學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論的同時結(jié)合我校的實際情況增強(qiáng)如何提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫感和使命感.四.強(qiáng)化專業(yè)知識的不斷更新,樹立伴隨一生的學(xué)習(xí)意識隨著時代的開展,根底教育教學(xué)內(nèi)容將會不斷地充實更新,學(xué)科交叉滲透.綜合開展的趨勢將會不斷地得到加強(qiáng),這就要求骨干教師必須不斷地更新現(xiàn)有的專業(yè)知識,以獲取廣博的.綜合的學(xué)科知識.因此,強(qiáng)化所任教學(xué)科專業(yè)知識的不斷更新,強(qiáng)化其鄰近學(xué)科和邊緣學(xué)科課程的合理搭配,已經(jīng)成為教
7、師的又一個任務(wù).科學(xué)的思維方法能夠幫助人提高思維質(zhì)量,提高創(chuàng)造性的思維能力.一個骨干教師只有具備科學(xué)的思維方法,才能不斷地開創(chuàng)新的局面,真正發(fā)揮其骨干作用.我們提倡的“講效率.重效益,求質(zhì)量的九字工作方針就是科學(xué)思維方法的表達(dá),我們推廣的“分部目標(biāo)教學(xué)就為教師們搭建了一個科學(xué)思維方法的展示平臺.他集中表達(dá)在如何用科學(xué)的開展觀來統(tǒng)領(lǐng)我們的工作.這種思維方法需要我們不斷的實踐才能養(yǎng)成.#在骨干教師培訓(xùn)班上的講話3#各位老師.同志們,上午好:為提高我市小學(xué)英語.小學(xué)班主任教師隊伍素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,按照沙河市教育局20_年工作方案,舉辦小學(xué)英語.小學(xué)班主任培訓(xùn)班,旨在提高我市小學(xué)班主任
8、的管理水平,提高小學(xué)英語教師的教學(xué)能力. 提高小學(xué)教育開展水平是我市根底教育的重中之重,教師隊伍是關(guān)鍵.dang的十七大強(qiáng)調(diào),教育公平是社會公平的重要根底,并明確要求加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),重點是提高農(nóng)村教師素質(zhì).要實現(xiàn)教育公平,就必須把建設(shè)一支高素質(zhì)的農(nóng)村教師隊伍作為教育工作的重中之重.近三年來,沙河市教育局在小學(xué)專業(yè)教師培訓(xùn)上狠下功夫,利用暑假對小學(xué)音樂.美術(shù)教師180余人進(jìn)行了培訓(xùn),收到了很好的效果,他們在自己的教學(xué)崗位上正發(fā)揮著重要的作用.為了進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教師隊伍建設(shè),我們今年決定舉辦小學(xué)班主任和英語教師培訓(xùn),這次培訓(xùn)有利于新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,有利于學(xué)生的全面開展,有利于促進(jìn)學(xué)生的身心健康.
9、因此,我們要充分認(rèn)識小學(xué)班主任.英語教師提高培訓(xùn)的重要意義,增強(qiáng)緊迫感.責(zé)任感,把加強(qiáng)農(nóng)村教師隊伍建設(shè)作為貫徹落實科學(xué)開展觀,推進(jìn)教育科學(xué)和諧開展的大事.實事,抓緊抓好.在此,我就做好本次培訓(xùn)工作提三點要求:一.深化認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性.自覺性第一,要把不斷增強(qiáng)搞好農(nóng)村教育的責(zé)任感和使命感作為提高自身素質(zhì)的首要任務(wù).胡錦濤在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話中對廣闊教師提出了“愛崗敬業(yè).關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研.嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新.發(fā)奮進(jìn)取,淡薄名利.志存高遠(yuǎn)的殷切期望,希望廣闊教師自尊自勵,以人民教師特有的人格魅力.學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重.在座的各位都是工作在農(nóng)村一線的教師,肩負(fù)著
10、提高農(nóng)村教育開展水平和教育下一代的重任.希望廣闊教師能按照胡錦濤的要求,忠誠人民教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把自己的智慧.知識和滿腔熱情奉獻(xiàn)給農(nóng)村教育事業(yè),為促進(jìn)我市教育科學(xué)和諧開展作出應(yīng)有的奉獻(xiàn).第二,樹立正確的職業(yè)信念和教育價值觀.作為一名教師,在掌握職業(yè)需要的專業(yè)知識.學(xué)科知識的同時,更需要確立正確的職業(yè)信念和教育價值觀,對職業(yè)保持著期待,充滿著良好的開展愿景.因此,教師除了傳授知識,更重要的是培養(yǎng)自身的教育情感,激發(fā)自身的教育興趣,確立正確的職業(yè)信念和教育價值觀.只有身心健全并且熱愛教育的教師,才有可能主動地關(guān)注教育,才能主動而又熱情地關(guān)心學(xué)生,才能真正充滿愛,這比教師的專業(yè)學(xué)科知識更為重要.
11、第三,努力成為終身學(xué)習(xí)的模范實踐者.現(xiàn)代教育最重要的一個理念就是要有終身學(xué)習(xí)的意識,教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者,要想成為合格教師就必須不斷學(xué)習(xí),要真學(xué),要刻苦學(xué),要有目的的學(xué),要學(xué)出成果.要不斷充實提高自己,努力成為自覺學(xué)習(xí).終身學(xué)習(xí)的楷模.這次培訓(xùn)時機(jī)來之不易,教育局下了很大的決心,投入了大量的人力.物力.財力,并對培訓(xùn)質(zhì)量提出了較高的要求,希望各位教師要珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)時機(jī),要以飽滿的熱情和自覺學(xué)習(xí)的精神投入到這次培訓(xùn)中去,靜下心來認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),潛下心來專心致志研究學(xué)科理論,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,努力提升自己的管理水平,提高課堂教學(xué)能力,高標(biāo)準(zhǔn).高質(zhì)量地完成這次培訓(xùn)任務(wù).希望各位教師能
12、夠?qū)W有所得,并將所學(xué)知識應(yīng)用到工作實踐中,指導(dǎo)今后的學(xué)科教學(xué)工作.二.強(qiáng)化管理,確保培訓(xùn)質(zhì)量第一,要牢牢樹立質(zhì)量第一的意識.我們對這次培訓(xùn)是高度重視的,在培訓(xùn)方案設(shè)計,培訓(xùn)目標(biāo).內(nèi)容和培訓(xùn)時間確定,實踐性環(huán)節(jié)的安排,經(jīng)費投入等方面始終堅持高標(biāo)準(zhǔn).高質(zhì)量的要求,承當(dāng)這次培訓(xùn)任務(wù)的市教師進(jìn)修學(xué)校高度重視此項工作,他們屢次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,對教學(xué)方案.課程安排.師資配備.后勤保障等問題進(jìn)行了討論和部署,聘任了富有專長的教師作為本次培訓(xùn)的指導(dǎo)教師,委派培訓(xùn)處兩位主任擔(dān)任兩個培訓(xùn)班的班主任工作,加上培訓(xùn)期間又有相應(yīng)管理制度的落實,以及嚴(yán)格的過程管理.培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)控和考核評價等,相信本次培訓(xùn)一定能夠取得良好
13、效果.第二,要突出培訓(xùn)重點.增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對性和實效性.培訓(xùn)重點應(yīng)準(zhǔn)確把握當(dāng)前教育開展趨勢和要求,準(zhǔn)確把握提高班主任的工作能力和英語教師課堂教學(xué)能力,在教師的需求上下功夫;培訓(xùn)重點要與教育改革的重點和熱點問題相結(jié)合,與解決好當(dāng)前教育特別是教師在課堂教學(xué)中突出存在的問題相結(jié)合,與激發(fā)教師對培訓(xùn)的主動性和能動性切實提高培訓(xùn)效果相結(jié)合,切實提高參訓(xùn)教師的能力和水平.第三.要創(chuàng)新培訓(xùn)形式,突出實踐性環(huán)節(jié)的教學(xué)和培訓(xùn).教師的成長是知識學(xué)習(xí).經(jīng)驗積累.實踐反思的成長過程.因此,教師培訓(xùn)一定要加強(qiáng)實踐性環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,使參訓(xùn)教師在授課教師的引領(lǐng)下,成為能思考.有創(chuàng)見.愿改變.樂實踐的教師.我們這次培訓(xùn)的中心意
14、圖就是想通過培訓(xùn)使班主任能夠了解現(xiàn)代小學(xué)生的心理特性,采用科學(xué)的的管理方式,使學(xué)生的身心得到健康的開展;使英語教師正確把握新課標(biāo)的導(dǎo)向,在提高自身教學(xué)能力的同時,還要在聽課.評課.備課.講課.課外實踐上有更大的提升.我們面授的時間并不長,更多的時間留給大家的是在今后的實際教學(xué)實踐中,他將伴隨著大家成長.進(jìn)步.并成為受人尊敬的教育名師.三.遵守紀(jì)律,確保培訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成第一.要聽從領(lǐng)導(dǎo),服從管理.培訓(xùn)時間不長,本次培訓(xùn)班開設(shè)的課程都是經(jīng)過進(jìn)修學(xué)校反復(fù)調(diào)研.精心篩選.科學(xué)設(shè)計的,它針對我市小學(xué)班主任.英語教師在教學(xué)中的困惑,并從理論和實踐層面進(jìn)行了解惑,認(rèn)真聽講,積極思考,必然會從中受益.我們培
15、訓(xùn)歷來堅持“以時間保質(zhì)量的理念,只有在擺正實踐的前提下,才能確保學(xué)員有所收獲.因此,希望大家要聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo).班主任和任課教師的安排,珍惜時間,完成各項學(xué)習(xí)任務(wù).第二.要遵守學(xué)校各項管理制度.進(jìn)修學(xué)校本著為全市中小學(xué)教師效勞的宗旨,今春以來做了大量的投資,改善了辦學(xué)條件:裝修了多媒體教室.改善了住宿條件.配備了一些現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,為學(xué)員的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了較為優(yōu)越的環(huán)境.希望大家在參訓(xùn)期間要遵守學(xué)校的管理制度,不遲到,不早退,自覺維護(hù)班集體榮譽,爭取取得良好的成績.同志們,百年大計教育為本,教育大計教師為本.我對本次培訓(xùn)充滿希望,望各位老師要克服困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,爭做先進(jìn).培訓(xùn)結(jié)束后,你們作為
16、學(xué)校或?qū)W區(qū)的骨干教師,承當(dāng)著本單位的班主任和英語學(xué)科的培訓(xùn)任務(wù),農(nóng)村教師開展與成長的希望就寄托在你們身上,希望你們不負(fù)重托,圓滿完成各項學(xué)習(xí)和工作任務(wù).最后,祝大家身體健康.學(xué)習(xí)愉快.#在骨干教師培訓(xùn)班上的講話4#尊敬的各位教師:今天是我縣第三期小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)班的開班典禮,首先請允許我代表教師進(jìn)修學(xué)校對前來參加這期培訓(xùn)班的各位老師們表示熱烈歡送!我很快樂也很榮幸能站在這里,與來自我縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的精英骨干教師一起學(xué)習(xí),一起分享我們教學(xué)中的酸甜苦辣.根據(jù)進(jìn)修學(xué)校的安排,由我來擔(dān)任我們語文班的班主任,在此,讓我以班主任的身份再次歡送大家的到來,預(yù)祝我們合作愉快,并請老師們在今后的學(xué)習(xí)中多多指教.
17、炎炎暑期,本是老師們好好休息,養(yǎng)精蓄銳的時間,但是大家還是準(zhǔn)時地來參加此次的培訓(xùn),辛苦啦!老師們.今年的培訓(xùn),可以說非同一般,一是培訓(xùn)方式有了很大的轉(zhuǎn)變;二是局領(lǐng)導(dǎo)高度重視;三是對培訓(xùn)對象確實定有了更高的要求.所以可以說,今天來參加的培訓(xùn)老師們都是各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教育戰(zhàn)線上的“白骨精白領(lǐng).骨干.精英教師,你們都是縣里.鄉(xiāng)鎮(zhèn).學(xué)校的領(lǐng)頭羊,在各自的崗位上有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有著累累的教學(xué)碩果.你們都是最棒的!能夠結(jié)識大家,我由衷地快樂!在這里,讓我莊重地向大家敬個禮吧!謝謝你們?yōu)樯絽^(qū)教育所作的奉獻(xiàn).我其實也是來自教學(xué)第一線的,作為我們第一線的教師,對于我們的山區(qū)教育狀況是最有發(fā)言權(quán)的,我們最了解下面
18、的情況,也就更有義務(wù)利用此次培訓(xùn)這個平臺,多交流,多互動,多提問,抱著“學(xué)習(xí)理念,更新觀念,交流思想,調(diào)整狀態(tài),進(jìn)入角色的培訓(xùn)目的,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),互相提高.力爭能現(xiàn)在解決的問題就地解決,還不能解決的問題,努力向上級反映,尋求解決.為了讓本次的培訓(xùn)能夠愉快地.圓滿地完成,在這里我提出幾點要求和建議,從而使我們的工作更加協(xié)調(diào),我們的學(xué)習(xí)更加有效果.1. 提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變角色,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的使命感和責(zé)任意識在座的各位有的是自愿報名參加學(xué)習(xí)的,有的是單位領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)習(xí)的角度安排來參加學(xué)習(xí)的,我想不管是哪一種情況,都要提高對參加這次學(xué)習(xí)的認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的使命感和責(zé)任意識.這種類型的培訓(xùn)班是我縣教師隊伍建設(shè)的
19、一項重要舉措,它凝聚著全縣教育系統(tǒng)上上下下的關(guān)心和心血,寄托著人們的期望,現(xiàn)時也將是對你今后的教育教學(xué)生涯產(chǎn)生重要影響的一個重要事件,如能把握得好,將會使你進(jìn)入一個全新的境界.因此能如愿來參加學(xué)習(xí)是一種幸運,能被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排來學(xué)習(xí)是一種意外的驚喜.在人的整個職業(yè)生涯中,能被安排參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時機(jī)是不多的.培訓(xùn)已成為現(xiàn)代社會獎勵員工的最有吸引力的形式之一.大家有幸參加這樣的培訓(xùn)應(yīng)該要珍惜.各位教師要盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換.把自己從老師的角色拉回到學(xué)生的角色中來,從一個管理學(xué)生的角色轉(zhuǎn)到作為被管理者的學(xué)生身份中來,要充分認(rèn)識到,你在這兒的一切表現(xiàn),不僅代表了你個人的形象,還代表了你所在的學(xué)校的形象,你
20、在這兒所取得的成績不僅關(guān)系到你自己,還關(guān)系到你的學(xué)校和你的學(xué)生的開展,當(dāng)你碩果累累時所有的人都將為你歡呼;當(dāng)你無功而返時,所有的都會感到惋惜.著名教育學(xué)者胡適在不要拋棄學(xué)問一文中指出:“吃飯而不求學(xué)問,三年五年之后,你們都要被后來少年淘汰掉的.到那時再想做點學(xué)問來補救,恐怕已太晚了.時機(jī)成就未來,把握現(xiàn)在就是把握未來,大家都是懷著一定的抱負(fù)來到這兒的,將成為揭西縣小學(xué)語文教育的中流砥柱,意味著不甘于做教書“匠的平庸,就要使出相應(yīng)的行動.易卜生說:“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器.我想在座的各位目前的最大責(zé)任就是要把自己鑄造成一名真正的小學(xué)語文骨干教師.靜心定遠(yuǎn),戒驕戒躁,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和
21、自覺性學(xué)習(xí)不僅僅是種認(rèn)知過程,更是一種意志行為,是一種苦行僧的生活,不沉下心來,去掉哪些華而不實的急躁心態(tài)是讀不進(jìn)去書的.古今中外,大凡有成就者,都有懸梁刺股,囊螢夜讀的精神,都有十年磨一劍,耐得住寂寞,板凳能坐十年冷的毅力.大家既然來到這兒,就要定下心來,防止一些無關(guān)的干擾,專心讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),才能有所成就.首先要認(rèn)真完成培訓(xùn)班規(guī)定的各項學(xué)習(xí)任務(wù),主動地.創(chuàng)造性地去學(xué)習(xí).這次培訓(xùn)班安排的活動是豐富和全面的,主要是學(xué)科業(yè)務(wù)能力的提升訓(xùn)練,培訓(xùn)班將會對各位的作業(yè)進(jìn)行量化打分,并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書. 其次是要擠時間博覽群書,廣泛地吸取知識.有人說教師的真功夫在課堂,要聚焦課堂,要再造課堂的激情,就要有廣
22、博的知識作為背景.莊子曰:人皆知有用之用,而莫知無用之用.也就是說有些知識藐視無用,實為大有之用,比方說,藝術(shù)修養(yǎng).審美修養(yǎng).李政道說:沒有美育,就沒有藝術(shù),就沒有想象力,就沒有創(chuàng)造力,它會將科學(xué)引向高處,引向深處,引向遠(yuǎn)處.教師面對復(fù)雜的教育情境,他所對問題所作出的決策大多數(shù)是頭腦中的哪些綜合性的.隱性的知識,這些知識就要靠平時大量的積累.要到達(dá)隨手掂來的狀態(tài),平時必須要做學(xué)習(xí)的有心人.要不惜時間,不惜精力,爭分奪秒,孜孜以求.因此,我衷心希望在這十多天的培訓(xùn)中,能完成三項很重要的事情:一是認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會.培訓(xùn)體會是對自己獲得的信息一次再融合.提煉.審視的過程,只有坐下來靜心來將聽
23、到的.看到的.想到的整理出來,這樣學(xué)習(xí)才會在你的大腦里扎下根來,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟,結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識來思考當(dāng)前獲取的信息,這樣也能做到有針對性.批判地吸取精華內(nèi)容,在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情. 二是記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記.我倡導(dǎo)的是大家真正的記一點學(xué)習(xí)筆記,能記多少是多少,不要過于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量.對于一些為了應(yīng)付檢查寫的像大字一樣.或者像罰抄書一樣的學(xué)習(xí)筆記,我覺得沒有必要去折磨自己,不如不做.要做就記著堅持一個標(biāo)準(zhǔn),你記下來的東西,今后你能經(jīng)常地翻看一下,查閱一下,并且想讀一讀.可以說好的讀書筆記是你愿意抄下來的內(nèi)容,是那些你認(rèn)為與你的思想有相通之處,更多的是你想到了沒有
24、很好的表達(dá)出來,而人家也表達(dá)出來了.記筆記也是一種素材積累的過程,書到用時方恨少,筆記能到達(dá)這個效果就好了.三是經(jīng)常寫點小隨筆.將你每天所看所想所聽記下來,過一段時間你會發(fā)現(xiàn),這些平時積攢下來東西還很有意義,它記錄了你的工作歷程.心路歷程,將你每個時期對事情的看法真實的記錄出來了,這是送給自己最好的禮物.尤其是當(dāng)你要完成某一個材料時能借用時,你會感覺到很輕松,下筆不是那么枯澀.記隨筆也不要太看重自己寫的如何,擔(dān)憂有沒有質(zhì)量,寫得與發(fā)表的文字有多大的差距,其實隨筆更多的時候是孤芳自賞,給自己看的,并沒有很多人會來在意你寫的好壞,記著這是給自己寫的,不是給別人寫的,寫多了,或許也會給別人寫點,那就
25、是正式發(fā)表的文字.增強(qiáng)規(guī)章意識,提升紀(jì)律精神,做紀(jì)律的模范遵守者和執(zhí)行者 我們這種培訓(xùn)既是一種業(yè)務(wù)的培訓(xùn),又是一種作風(fēng)的培訓(xùn).學(xué)風(fēng)的培訓(xùn).紀(jì)律是成功的保障,沒有嚴(yán)格的紀(jì)律就不可能有好的培訓(xùn)效果.紀(jì)律精神是個人內(nèi)在素質(zhì)的表達(dá),一個松松垮垮的人絕對不是一個素質(zhì)高雅的人.對教師來講,紀(jì)律精神又是教育的手段,教師對待紀(jì)律的精神和態(tài)度將會影響學(xué)生對待紀(jì)律的態(tài)度.因此作為教師特別是作為骨干教師的各位,一定要樹立牢固的紀(jì)律意識,養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,要模范遵守培訓(xùn)的各項規(guī)章制度.各位老師,未來不僅僅是我們想去的地方,更是我們要創(chuàng)造的地方,未來的路不是找到的,而是一步一個腳印走出來的,衷心希望大家腳踏實地,義無
26、反顧,走出一條光明輝煌,成才成功之路.衷心祝愿大家樹大志,干大事,成大師.#在骨干教師培訓(xùn)班上的講話5#尊敬的 主任,各位老師:_小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班,在_的大力支持下,今天在美麗的_開班了.首先,我代表_向_表示最崇高的敬意,向各位授課老師表示衷心地感謝!向前來學(xué)習(xí)交流的各位骨干教師表示熱烈地歡送!為使本期培訓(xùn)取得圓滿成功,受縣教育局委托,下面,我談三點意見.一.明確目標(biāo),務(wù)求培訓(xùn)取得實效.今天,我們舉辦小學(xué)骨干教師培訓(xùn),其目的就是培養(yǎng)一大批具有內(nèi)涵素質(zhì)的骨干教師,引領(lǐng)全縣教育改革和學(xué)校的開展.為此,_投入大量人力.財力,采取全新的教學(xué)模式,異地辦班,異地參觀,設(shè)置優(yōu)質(zhì)課程,邀請知名專家.使大家把聽取高層次專家報告和一線豐富教學(xué)經(jīng)驗相結(jié)
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