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文檔簡介

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年第二學(xué)期九年級物理教學(xué)計劃范文教學(xué)目標1、學(xué)生對物理的概念,規(guī)律要有好的掌握,要能熟練的操作物理實驗,提高動手能力。2、學(xué)生能夠熟練掌握物理公式,對各種類型的計算題目,能運用多種方法進行解答。3、經(jīng)過初三下學(xué)期的三輪強化復(fù)習(xí),學(xué)生能有好的狀態(tài),充滿信心的決勝中考!工作措施1、認真鉆研教材、教參,注重教材體系,把握重點難點。要充分利用教材中已有的各類實驗,把好實驗關(guān)。2、認真?zhèn)湔n,根據(jù)不同的課題,不同的班級,精心設(shè)計每一個教案,充分利用課堂_分鐘,向_分鐘要效益;3、注意調(diào)節(jié)課堂氣氛,初中生的注意力比較分散,上課時要注意師生互動,生生互動,充分體現(xiàn)以

2、“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。4、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做到課前預(yù)習(xí),課上記筆記,課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣;杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨立思問題能力,使每一個學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。5、積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教育教學(xué)技術(shù),在教學(xué)中充分利用投影、錄像、錄音、多媒體等輔助教學(xué)手段,來優(yōu)化課堂教學(xué),提高授課效率。6、做好培優(yōu)輔差工作。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),物理成績逐漸出現(xiàn)了兩級分化。對優(yōu)生和差生要做到心中有數(shù),制定符合實際的計劃。讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差。通過抓兩頭,促中間的方式,提高物理的整體成績。7、加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平。聽課是一種很好

3、的學(xué)習(xí)方式,多聽其他老師的課,吸取他們的優(yōu)點或通過網(wǎng)絡(luò)觀看名師的教學(xué)視頻,不斷提高自己的教學(xué)水平。8、做到及時反思和總結(jié)。人只有在反思和總結(jié)中,才能不斷進步。努力做到每天反思教學(xué),找出不足和成功之處并做好記錄,讓自己的教學(xué)水平不斷提高。具體教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進度中考復(fù)習(xí)方法:我們的復(fù)習(xí)過程是“二輪一沖刺”,即:第一輪單元復(fù)習(xí),時間從_月_日到_月_日,第二輪是專題講解、分類訓(xùn)練,時間從_月_日到_月_日,第三輪就是中考模擬,回歸教材、查漏補缺。第一輪復(fù)習(xí)章節(jié)復(fù)習(xí)。平時教學(xué)中要做到:1、抓好教學(xué)常規(guī)工作。認真組織日常教學(xué)工作,向課堂_分鐘要教學(xué)質(zhì)量,研究教材、更新教學(xué)手段,學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗,根據(jù)我

4、校學(xué)生的實際需要,摸索出一條切實可行的提高物理教學(xué)質(zhì)量的路子。2、在課堂教學(xué)中要有意識地教給學(xué)生“怎樣發(fā)現(xiàn)問題”、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)中做到與學(xué)校其它班級平行的教學(xué)進度、教學(xué)內(nèi)容、作業(yè)安排、測驗考試等保持一致。3、認真學(xué)習(xí)新大綱,以適應(yīng)新形勢的需要,在教學(xué)中突出“三基”的訓(xùn)練,要狠抓基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法。要在基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,進行基本技能的訓(xùn)練,進行基本方法的滲透。第二輪復(fù)習(xí)專題講解、分類訓(xùn)練。中考試卷上實驗及探究比重加大,為適應(yīng)中考物理學(xué)科的試題特點,學(xué)生必須熟練掌握基礎(chǔ)知識和基本原理,提

5、高應(yīng)用知識分析問題、解決問題的能力,綜合模擬試卷的訓(xùn)練是必不可少。第三輪復(fù)習(xí)中考模擬、回歸教材、查漏補缺。在模擬測試中,每次學(xué)生練題都要規(guī)定限時完成,模擬測試題都不宜過多,以覆蓋整個初中物理教材的知識點、考點、激活學(xué)生的思維為主。在沖刺階段,我們將基本概念和基本實驗再一次讓學(xué)生熟悉一遍,增加知識的覆蓋面;同時小結(jié)歸納一些易記易忘、考前應(yīng)重點掌握的知識點,摸索一些規(guī)律性的知識點,使學(xué)生查漏補缺;最后留一些時間指導(dǎo)學(xué)生看書,看做過的練習(xí),看錯題集,使學(xué)生能從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),熟悉題型。2022年第二學(xué)期九年級物理教學(xué)計劃范文(二)指導(dǎo)思想為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育

6、,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初四學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作計劃。班級現(xiàn)狀分析我們九八班共_人,其中男生_人,女生_人;_人在校住宿。經(jīng)過一學(xué)期的接觸、交流,我認為本班總體情況較好,不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),還是紀律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的思想來到學(xué)校的,有較強的學(xué)習(xí)愿望,行為習(xí)慣較好,上進心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時,個別學(xué)生也存在某些問題,如課堂上愛說話,學(xué)習(xí)動機差等。這是本學(xué)期要解決的重點。班級目標:1、加大

7、班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,提高競爭力。2、每個學(xué)生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、去實現(xiàn)理想。3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。、工作重點:1.加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。2.定目標,樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。4.開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。具體措施:一.加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),促進學(xué)風(fēng)。(1)加強班干部隊伍管理力度,讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。(2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時進行心理輔導(dǎo)。(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)

8、系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。(4)加大自習(xí)課的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習(xí)課紀律”,維護良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。二.加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高整體競爭力,促進班風(fēng)。(1)制定目標計劃。幫助每一個學(xué)生進行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制定最合適的目標計劃,并幫助學(xué)生執(zhí)行計劃。樹立中考目標。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分數(shù)線及基本情況。結(jié)合學(xué)生實際情況確定中考目標。指明學(xué)生努力奮斗的方向。樹立學(xué)期目標。學(xué)期目標主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達到什么層次。找一個追趕的目標,盡力超過對手,營造

9、競爭氣氛。形成互相督促,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。定好周計劃。由于初四學(xué)習(xí)緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時總結(jié)反思,檢查改進。(制定目標的工作在第一周完成。學(xué)生計劃實施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督。)(2)繼續(xù)狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。面對初四繁重的學(xué)習(xí),目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時間,學(xué)習(xí)效率低下,不能自覺復(fù)習(xí)、差缺補漏,不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要做三項工作:第一,各科任老師和值日班干一起抓好課

10、前準備。第二,結(jié)合各科實際,課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。第三,學(xué)會自我提醒,學(xué)生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專心聽講,保證每節(jié)課都有收獲。自習(xí)習(xí)慣。主要是三方面的工作:第一,督促學(xué)生利用好自習(xí)課。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。嚴格做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習(xí)課紀律”。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時間,提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。第二,引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。第三,培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。擴大知識面,掌握更多更好的方法。三、加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙,力爭提高學(xué)習(xí)成績。本工作從三方面入手:第一,優(yōu)生重點培養(yǎng)。第二,差生由科任老師“一對一”輔導(dǎo)。第三,由督學(xué)組負責(zé),繼續(xù)實施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí)。四.加強學(xué)生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操。五.加強心理輔導(dǎo),做好青春期教育。德育小組加強學(xué)生心理輔導(dǎo),加

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