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文檔簡介
1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年春科學(xué)領(lǐng)域組學(xué)科計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們科學(xué)教研組將認(rèn)真貫徹區(qū)幼教教研工作的要點(diǎn)和思想,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)指南綱要精神,加強(qiáng)教研組的范式管理,以有效教學(xué)為抓手,以教師的發(fā)展為根本,堅(jiān)持在幼兒科學(xué)教育研究中落實(shí)反思性教學(xué)策略,強(qiáng)化教研活動(dòng)過程,提高教研活動(dòng)實(shí)效。在研究中,我們將以教學(xué)活動(dòng)作為基點(diǎn),圍繞不同年齡段科學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有效教學(xué)的研究;同時(shí)積極學(xué)習(xí)相關(guān)理論,提升教師在科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)方面的基本素養(yǎng)和技能;關(guān)注科學(xué)區(qū)域活動(dòng)的開展;并注重教研活動(dòng)過程中成果的收集與推廣。二、內(nèi)容及措施:1、全面學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要中對(duì)科學(xué)這一領(lǐng)域的目標(biāo)內(nèi)容及要求,學(xué)習(xí)科學(xué)活動(dòng)
2、的組織方法。大家一起探討各年齡段科學(xué)教育的知識(shí)、能力及態(tài)度目標(biāo),使教師在制定活動(dòng)計(jì)劃時(shí)找到知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn),找到相應(yīng)的理論依據(jù),讓活動(dòng)目標(biāo)全面而準(zhǔn)確,并將目標(biāo)貫穿于準(zhǔn)備、過程、結(jié)果及評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)中,規(guī)范教師的教育行為,做到心中有目標(biāo),時(shí)時(shí)有目標(biāo)2、通過觀摩教學(xué)和說課活動(dòng),研究教師導(dǎo)與幼兒學(xué)的關(guān)系,讓教師積極探索在科學(xué)活動(dòng)中如何運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)幼兒觀察、比較、概括有關(guān)的科學(xué)知識(shí),以動(dòng)作操作法引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)能力中自我發(fā)現(xiàn)、探索、尋求解決問題的方法,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),接受學(xué)習(xí)為發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),尋求培養(yǎng)幼兒思維能力的方法、手段等等。3、定期開展教研活動(dòng),做到定時(shí)間,定地點(diǎn),定內(nèi)容、定中心發(fā)言人最新幼兒園
3、科學(xué)教研計(jì)劃工作計(jì)劃。組長提前寫好每次活動(dòng)的計(jì)劃,通知組內(nèi)人員做好教研活動(dòng)的準(zhǔn)備。做到有備而來,提高教研活動(dòng)的效果。三、月份具體安排:二月份:1、制定科學(xué)學(xué)科教研組計(jì)劃2、各年段制定出科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)進(jìn)度。三月份。1、熟悉指南中科學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容及指導(dǎo)要求。2、學(xué)習(xí)各年齡段幼兒在科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)計(jì)劃3、收集教師的問題困惑-介紹活動(dòng)情況與反思四月份:、合理確定科學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)及選擇科學(xué)活動(dòng)的組織方法。、研究在科學(xué)活動(dòng)中老師指導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的有效途徑(幼兒自主探究科學(xué)教學(xué)的策略)、共同研究科學(xué)活動(dòng)課例共同研究科學(xué)活動(dòng)課例(大班一節(jié))、區(qū)域案例分析;研討下次活動(dòng)五月份:1、共同研究科學(xué)活動(dòng)課例(中班一節(jié))
4、2、共同研究科學(xué)活動(dòng)課例(小班一節(jié)3、區(qū)域案例分析;研討下次活動(dòng)六月份:1、組長組織隨班聽課,探討存在問題反思(觀課議課)2、各師做好科學(xué)領(lǐng)域?qū)W科期末總結(jié)。2022年春科學(xué)領(lǐng)域組學(xué)科計(jì)劃(二)洪水小學(xué)科學(xué)、藝術(shù)學(xué)科組_學(xué)年度春季學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想全面貫徹新課程理念,深化課程改革,以學(xué)校工作計(jì)劃及學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn),圍繞課程實(shí)施中實(shí)際問題的解決以及學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)為契機(jī),以教育科研為先導(dǎo),以提高藝術(shù)學(xué)科類教師整體素質(zhì)為著力點(diǎn),全面開展小學(xué)科學(xué)、藝術(shù)教學(xué)研究活動(dòng),完善學(xué)科建設(shè),全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作及措施1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升課程實(shí)施水平(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新版的
5、小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)、小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),組織教師開展專題性的學(xué)術(shù)研討,圍繞研究主題指導(dǎo)教師開展深入探討,從更深層次把握教育改革的時(shí)代脈搏。同時(shí)把理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)融合一體,努力提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的成效,以此促進(jìn)教師理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高,以推動(dòng)和促進(jìn)課程實(shí)施水平。(2)課堂教學(xué)效率的提高是教學(xué)研究的主題,本學(xué)期將繼續(xù)深化研究“立足思維發(fā)展和藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng),提高學(xué)生探究能力和藝術(shù)水平”為主題,針對(duì)我校科學(xué)、藝術(shù)課教學(xué)實(shí)際,探尋使科學(xué)、藝術(shù)課程簡約有效的途徑,以提高日常課的教學(xué)效果。2.加強(qiáng)課程研討,提高教研質(zhì)量。(1)系統(tǒng)鉆研教材,吃透教材,全面把握教材的編寫意圖。本
6、學(xué)期,將有計(jì)劃、有選擇地對(duì)部分重點(diǎn)章節(jié)開展教材分析和研究。(2)積極組織開展好“我的課堂,我的特色”系列教研活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,我組在本學(xué)期將繼續(xù)開展以學(xué)習(xí)、實(shí)踐新版課標(biāo)為內(nèi)容的教學(xué)研討及反思活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)自己在教學(xué)活動(dòng)中的得失,尋找自己在教學(xué)中的不足,促進(jìn)教師在教學(xué)中走出自己的特色,在學(xué)校開展的“名師”創(chuàng)建活動(dòng)中推出我組的名師與特色教學(xué)模式。(3)加強(qiáng)校本研修。按照學(xué)校教研處校本研修制度,積極開展校本研修,并努力做到務(wù)實(shí)有效。通過開展扎扎實(shí)實(shí)的校本研究活動(dòng),促進(jìn)專兼職教師課堂教學(xué)水平和能力的同步發(fā)展。(4)定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容,形式多樣的開展教研組活動(dòng),積極撰寫教學(xué)札記、教后反思,總結(jié)教學(xué)中得
7、與失,切實(shí)提高教學(xué)水平。高度重視科學(xué)、藝術(shù)課教師的理論創(chuàng)新,要不斷鼓勵(lì)課任教師依托自己的教科研實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(5)抓好基本功訓(xùn)練,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)能力,積極參加學(xué)校組織的教師基本功培訓(xùn)和測試工作。3.加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)科教學(xué),推進(jìn)學(xué)科發(fā)展。(1)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的日常管理。認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行學(xué)校的課程計(jì)劃和教學(xué)安排,認(rèn)真上好每一節(jié)課,不擠占、不挪用、隨意調(diào)換課時(shí)。(2)深入開展科學(xué)、藝術(shù)學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的研究。繼續(xù)從評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)形式等方面進(jìn)行探索,著眼于充分、全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,關(guān)注個(gè)別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,探索建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。4.履行崗位職責(zé),全面完成學(xué)校工作計(jì)劃,著眼學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展。(1)根據(jù)學(xué)校安排,組織開展好第_屆“藝體節(jié)”活動(dòng),提升學(xué)校辦學(xué)品位,提高學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的探索精神和創(chuàng)新意識(shí)。(2)在“六一”前后組織開展一次“學(xué)生書畫作品展覽”,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生藝術(shù)特長。三、具體活動(dòng)安排三月份:1.制訂學(xué)期工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃;2.安排整理辦公、教學(xué)設(shè)備;3.學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)制度。四月份:1.新版課程標(biāo)準(zhǔn)集體學(xué)習(xí);2.
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