春季開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿_第1頁
春季開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿_第2頁
春季開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Word - 3 -春季開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿春季開學(xué)典禮同學(xué)代表發(fā)言稿1 打開20 xx年的大門,一個(gè)新的學(xué)期又悄然開頭了。新的學(xué)期,新的盼望,新的起點(diǎn),在這布滿盼望的季節(jié)里,踏著春的節(jié)奏,合著播種的歡樂,邁著輕快的步伐,我們開頭了求知生涯中的又一個(gè)里程碑。 回首昨天,我們播種過盼望。收獲著幻想。同學(xué)們在學(xué)問海洋里游覽,盡情享受著學(xué)習(xí)的歡樂。面對今日,我們布滿盼望,布滿力氣。面對今日,我們好好學(xué)習(xí),每天向上。假如我是破浪的帆船,老師您就是燈塔;假如我是展翅的雄鷹,楊梅學(xué)校就是我們飛行的天空。面對今日,我們要努力學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。學(xué)習(xí)孟子的仁愛,“老吾老

2、以及人之老, 幼無幼以及人之幼” , “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。學(xué)習(xí)列夫托爾斯泰的生活目標(biāo),“擁有一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)”。讓我們學(xué)會(huì)約束,由于約束是為了飛得更高。讓我們注意細(xì)節(jié),由于細(xì)節(jié)成就大事。 讓我們播種好的行為,由于播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣, 此處隱蔽7235個(gè)字p做作業(yè)可以加深對學(xué)問的理解和記憶;通過做作業(yè),把簡單混淆的概念區(qū)分開來,對事物之間的關(guān)系了解得更清晰,公式的變換更敏捷。做作業(yè)可以為復(fù)習(xí)積累資料;作業(yè)題一般都是經(jīng)過精選的,有很強(qiáng)的代表性、典型性。因此就

3、是做過的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事,而應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行分類整理,作為復(fù)習(xí)時(shí)的參考資料。 5、擅長總結(jié)反思 反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。如解題的思路、有無其他的方法等。應(yīng)當(dāng)有錯(cuò)題集,定期把錯(cuò)題拿出來看看,會(huì)取得意想不到的效果。 對于我們高二的同學(xué)們來說,學(xué)業(yè)水平測試將要來臨,沖a是每位同學(xué)的目標(biāo),一個(gè)a,就可以在高考中加一分,而4個(gè)a就可以加5分!五分,它可以是近萬個(gè)名次的差距,更可能打算了我們是否可以考上心中夢寐以求的高校! 為了這個(gè)目標(biāo),我們甘愿成為“學(xué)習(xí)狂人”,甘愿將平常玩鬧的時(shí)間省下來,只為了能記住一個(gè)學(xué)問點(diǎn)或者多鉆研一道題;校院內(nèi),多的是同學(xué)之間的相互問答,共同復(fù)習(xí)的聲音,少的是其他雜七雜八的高談闊論。這種感覺就象是在進(jìn)行一場800米的賽跑,路途中的揮汗如雨會(huì)讓我們覺得更加酣暢淋漓。當(dāng)你累得走不動(dòng)了,抬抬頭,遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方,目標(biāo)就在那呼喚你呢!可別讓它等你太久了! 就我個(gè)人而言,我預(yù)備每天在必修功課上花至少個(gè)小時(shí),以課本為主,把握基礎(chǔ)學(xué)問。地理這門學(xué)科,想要學(xué)好就是靠讀圖理解,多做章節(jié)小測驗(yàn)。生物也是這樣,但在某些方面也還是需要去理解和鉆研,先保證把老師發(fā)的講義全部弄通后再做題。如化學(xué),光把老師給的默寫講義背出來是不夠的,肯定要自己多做題!至于物理,看似就這樣幾個(gè)簡潔的公式,但不知卻蘊(yùn)含

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論