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1、第 PAGE15 頁 共 NUMPAGES15 頁家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿2022模板家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿1親愛的各位家長:你們好!隨著光陰的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了,期中之后的這場家長會(huì),我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長們交流,討論我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及方案。學(xué)習(xí)有時(shí)我把他看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,更體會(huì)到了他無窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非困難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在獲得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么

2、見彩虹!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)歷。對于小學(xué)來說,假設(shè)當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)承受知識(shí)的過程,教師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,假設(shè)感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的方案;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位

3、家長功成名就、見多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們班一定會(huì)獲得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿2尊敬的各位教師、叔叔阿姨大家好!我叫程_,很快樂教師給我這個(gè)時(shí)機(jī)與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,其實(shí),每位同學(xué)都想自己學(xué)習(xí)成績好,也都有自己的學(xué)習(xí)方法。我覺得要想進(jìn)步成績,有三大因素:一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切,做為一名學(xué)生,首先對學(xué)習(xí)要有飽滿的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟教師,多舉手,多發(fā)言,千萬不能開小差,做小動(dòng)作。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質(zhì)保量的完

4、成。不要帶著完成任務(wù)的想法去學(xué)習(xí),要知道學(xué)習(xí)是自己的事情。在學(xué)習(xí)的生涯中不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到挫折,面對失敗,我們要學(xué)會(huì)總結(jié)反省,爭取在下一次的考試中獲得好成績,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是百米沖刺,而是一場馬拉松,往往堅(jiān)持就是成功!二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。俗話說好習(xí)慣受益一輩子,我覺得不管是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們都要做到有方案、有目的、有效率,今日事,今日畢,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合。三、好的學(xué)習(xí)方法。擅長學(xué)習(xí)的人,一定會(huì)找到適宜自己的學(xué)習(xí)方法,有了好的學(xué)習(xí)方法,才能事半功倍。做好課前預(yù)習(xí),這樣才能進(jìn)步課堂效率。筆記是課堂的精華,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們抑制大腦記憶力的限制。溫故而新,課后做好復(fù)

5、習(xí)穩(wěn)固,在教師講的根底上學(xué)會(huì)考慮融會(huì)貫穿,舉一反三,才能靈敏運(yùn)用。當(dāng)然在保持獨(dú)立考慮的同時(shí),也要虛心地向教師請教,與同學(xué)交流。認(rèn)真聽講的孩子偶爾成績好,認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠(yuǎn)成績好。以上是我個(gè)人的一些學(xué)習(xí)體會(huì),希望能給大家?guī)韼椭?,學(xué)習(xí)是因人而異的,但我相信一份耕耘,一份收獲,謝謝大家!家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿3尊敬的教師,各位叔叔,阿姨:你們好!我很快樂能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)!我叫_,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績,沖動(dòng)之余,我想,這些完全歸功于我的教師、同學(xué)和家長的支持!其實(shí),很多家長都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法

6、,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中探究總結(jié)的,并不一定適宜于任何人,首先,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目的和方案。否那么就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué)習(xí)心得:首先,盧勤阿姨說過,學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長催促。更何況如今留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學(xué)2小時(shí)。其次,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺前,都會(huì)把書本歸位到書包里,再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,有疑問處作個(gè)記號(hào),這樣教師在講的時(shí)候,便迎刃而解了,做到有備而來。畢竟我們在父母面前永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,所以,有時(shí)還是管不住自己的,可我媽媽對我的小破綻還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏

7、激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來鼓勵(lì)我,旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力漸漸提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。其實(shí)是,我在家里,并不是一個(gè)受母親溺愛的孩子。平時(shí),做錯(cuò)了事,媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有責(zé)任心的態(tài)度。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空清掃自己的房間,以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。雖然有時(shí)為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,母親平時(shí)為生意繁忙著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。話又說

8、回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實(shí),在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因?yàn)槲覀兪浅砷L中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵(lì)的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花!最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學(xué)們,加油吧!我的發(fā)言完畢!謝謝大家!家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿4尊敬的各位教師、家長,親愛的同學(xué)們,大家下午好!我是_班的_,很快樂我可以代表全體同學(xué)在此發(fā)言。首先要真誠地感謝各位家長一直以來對我

9、們學(xué)校各項(xiàng)工作的大力支持、關(guān)心、理解與信任并能在百忙中抽出自己珍貴的時(shí)間前來參加本次家校攜手會(huì)!初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期,是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育方面我們都會(huì)面臨許多新的問題。譬如出現(xiàn)自我意識(shí)發(fā)生變化,對自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,熱衷于考慮自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)。顯得非常“自戀”,同時(shí)又經(jīng)常夸大自己的缺陷,因?yàn)樽约翰粔颉巴昝馈倍趩?。又或是?dú)立性增強(qiáng),總是希望得到別人的成認(rèn)和尊重,希望擺脫

10、成人的約束,渴望獨(dú)立等等諸如此類的問題。所以在這特殊的時(shí)期,我們的開展更需要得到教師的關(guān)注與父母的關(guān)心,只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期!在此,我想代表同學(xué)們向家長、教師們提一點(diǎn)小要求,希望我們可以更好的相處!(1)、多給我們一些尊重,像對待成人一樣對待我們,給我們有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語權(quán)。這樣只會(huì)使我們更加厭惡學(xué)習(xí)。(2)、請盡可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,我們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為當(dāng)然長輩的你們可以不同意乃至反對,但在否決我們意見的同時(shí),能否略微將語氣放緩一些,以一個(gè)平等的身份來與我們

11、交流。不要總是擺出一副“我是過來人,你不聽我的總沒好處”的表情,這樣只會(huì)使我們越來越生疏。(3)、多夸夸我們,讓我們意識(shí)到自己還是有人在乎,有人疼愛的。也讓我們理解到原來我們本來就很美!這樣,我們之間的關(guān)系一定會(huì)非常和諧!有這樣一個(gè)比喻,教師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假設(shè)沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。而家長們也一定想知道終究什么樣的家長在孩子心目中才算是“總分值”呢?這你們就不用擔(dān)憂了,因?yàn)槲乙褜⑽覀冃哪恐械目偡种导议L準(zhǔn)那么歸納

12、成了“三型”!(1)、做一個(gè)典范型的家長。配合教師加強(qiáng)對孩子進(jìn)展思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,下午又忙著“建長城”;自己說要講文明、懂禮貌,走在大街上又亂扔垃圾。這樣的“言行不一”,可不能起到樹典范的效果哦!(2)、做一個(gè)“監(jiān)視”型的家長。請注意,我這里所說的“監(jiān)視”并不是指死盯著我們學(xué)習(xí),有沒有聽教師話,有沒有寫作業(yè)。而是“監(jiān)視”我們的心情!我們認(rèn)為,一個(gè)真正的好老爸或老媽應(yīng)該是通情達(dá)理,懂得我們心聲,懂得讓我們勞逸結(jié)合的好家長!通過觀察我們的表情、動(dòng)作、神態(tài)、語氣等等的細(xì)微之處,來

13、安排我們接下來的學(xué)習(xí)工作。只有這樣,我們才能發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“老爸(媽),有你,真好!”(3)做一個(gè)“幼稚”型的家長。所謂“幼稚”,即保持一顆金子般童年的心!會(huì)用孩子的語言與我們溝通,會(huì)說一些幽默的話來調(diào)劑生活。這樣你們才能越活越年輕,我們也才能越學(xué)越舒心!最后希望各位家長與教師們對我們這些年少輕狂的“小大人”們,多多指教!我的發(fā)言完畢謝謝!家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿5親愛的教師,親愛的叔叔阿姨們:你們好!我叫_,可以代表同學(xué)們在此次家長會(huì)上發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校指導(dǎo)和教師們對我的辛勤培育和大力支持。光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。六年來,我們掌握了許多文化知識(shí),

14、明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師諄諄教誨,又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的教師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養(yǎng)和教誨?;貞浟陙淼膶W(xué)習(xí)與生活,我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會(huì)與大家交流一下:首先,上課必須認(rèn)真聽講,思想絕不開小差。平時(shí),我要求自己只要上課鈴一響,就必須進(jìn)入狀態(tài),打起十二分的精力認(rèn)真聽課。教師在課上講的知識(shí)都很重要,假設(shè)不認(rèn)真聽講,就一定不會(huì)獲得好的成績。我們必需要珍惜課上珍貴的每一分、每一刻。其次,上課時(shí)一定要把不懂的問題向教師請教,把學(xué)過的知識(shí)弄明白了才能掌握新的知識(shí)。只要我會(huì)的問題,我一定會(huì)舉起手,等待教師的提問。答復(fù)以下問題要積極,不要怕錯(cuò)

15、、不能害怕,只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂,及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識(shí)進(jìn)步成績。再那么,不是把教師說過的話記住就完了,一定要理解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才可以保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。另外,課后的學(xué)習(xí)也很重要。一定要認(rèn)真完成教師布置的作業(yè),獨(dú)立考慮,遇到不會(huì)的問題及時(shí)請教。做完作業(yè)后,我一般都會(huì)給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時(shí)間,把做錯(cuò)的題改正來,再一遍一遍的反復(fù)讀題,直到把這道題記住了,下次不會(huì)再做錯(cuò)為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書,因?yàn)闀粌H可以讓我們學(xué)到知識(shí),還能讓我們開闊視野,同時(shí)還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,讀的書多

16、了,對學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的。以上就是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學(xué)們的努力,我們的成績一定會(huì)有更大的進(jìn)步!讓我們一起加油吧!謝謝大家!家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿6各位家長:你們好!我很快樂能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表八(4)班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。這個(gè)學(xué)期,我們班走了王悅同學(xué),轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)。我們大家相處得很融洽。在徐教師的帶著下,我們班更加團(tuán)結(jié)、積極向上了。月考剛剛完畢,我們前一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況也反響在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有到達(dá)你們的目的。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班

17、級差了很多。我想,肯定許多同學(xué)沒有發(fā)揮出自己的真實(shí)程度。我們辜負(fù)了NINA對我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準(zhǔn)確率不是很高,關(guān)鍵還是沒有重視,沒有好好復(fù)習(xí)。我們應(yīng)該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會(huì)獲得一個(gè)滿意的成績。最近我們班的同學(xué)大多很晚回家,其原因就是留在學(xué)校里抄作業(yè)。這一點(diǎn)特別表達(dá)在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態(tài)度。這是對我們學(xué)業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的重視,才能獲得優(yōu)異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不

18、能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。理解孩子,家長與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友,可能是因?yàn)橛斜日眨?dāng)孩子理解了外國家長與孩子的關(guān)系后,在與家長生活中會(huì)有潛意識(shí)的比照,他會(huì)覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產(chǎn)生分歧的時(shí)候,家長便會(huì)理所當(dāng)然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了??墒羌议L是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動(dòng)詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以致最后的吵架。這時(shí)的我們和家長其實(shí)都很無奈。我不知道家長是否都有自信覺得我自己

19、的孩子,沒有人比我更理解。可是,也許家長們錯(cuò)了?;蛟S大部分家長們根本不理解孩子,或是沒有孩子身邊的一個(gè)好朋友更理解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠(yuǎn)也不會(huì)看到另一個(gè)不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個(gè)缺點(diǎn)就狠狠的教訓(xùn)我們,也許那一兩個(gè)小錯(cuò)誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個(gè)你也許不會(huì)承受的事嗎。許多事正是因?yàn)榧议L的不承受,我們才沒有說,而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了,才懊悔莫及。很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適宜自己,因?yàn)槊總€(gè)人的詳細(xì)假設(shè)沒有一個(gè)目的,就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;假設(shè)沒有一個(gè)方案,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠

20、。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目的。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三情況并不一樣。因此我認(rèn)為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、方案。在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,到達(dá)更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)獲得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿7尊敬的各位教師、叔叔、阿姨們:你們好!首先,自我介紹一下。我叫_,是初二(_)班的學(xué)生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會(huì)上,面對可親可敬的學(xué)校指導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣闊同學(xué)們的心愿呢?我慶幸父母沒有“舍近求遠(yuǎn)”,而是讓我在繼述中學(xué)就讀,這里也許沒有別的學(xué)校那么好的硬件設(shè)施,但一樣有業(yè)務(wù)精湛、更為關(guān)愛學(xué)生的教師。我們欣喜地看到校園內(nèi)越來越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),我希望能和同學(xué)們一起努力,讓我們整個(gè)初二年級的學(xué)習(xí)再上一個(gè)

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