七年級(jí)生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)最新大全

1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)七年級(jí)生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)最新大全七年級(jí)生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核細(xì)胞核中的遺傳信息的載體DNA，DNA的構(gòu)造像一個(gè)螺旋形的梯子基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷DNA和蛋白質(zhì)組成染色體，不同的生物個(gè)體，染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同。同種生物個(gè)體，染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定 。染色體容易被堿性染料染成深色。染色體數(shù)量要保持恒定，否那么會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞生物的由小長(zhǎng)大是由于：細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)1、生物體由小長(zhǎng)大，細(xì)胞的變化有：細(xì)胞的生長(zhǎng)(體積由小長(zhǎng)大)、分裂(一個(gè)分裂成兩個(gè)，數(shù)目增多)和分化

2、(形態(tài)功能變化，產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群)。新生命的開(kāi)端受精卵2、細(xì)胞分裂的步驟: 細(xì)胞核一分為二細(xì)胞質(zhì)分成兩份形成新的細(xì)胞膜(植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁)。染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。DNA是遺傳物質(zhì)，因此可以說(shuō)染色體就是遺傳物質(zhì)的載體。植物細(xì)胞：在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁。動(dòng)物細(xì)胞：細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷，便形成兩個(gè)新細(xì)胞3、細(xì)胞分裂過(guò)程染色體經(jīng)歷：(1)復(fù)制加倍(2)平均分配。4、細(xì)胞分裂染色體變化的意義：、完成了遺傳物質(zhì)的復(fù)制和均分、使遺傳物質(zhì)能準(zhǔn)確無(wú)誤地從上一代細(xì)胞傳給下一代細(xì)胞。、保證了生物物種正常、穩(wěn)定地延續(xù)。5、癌細(xì)胞最初是由正常細(xì)胞變化而來(lái)，其特點(diǎn)：分裂速度快，容易轉(zhuǎn)移。

3、遺傳物質(zhì)改變。6、起初新產(chǎn)生的細(xì)胞在形態(tài)、構(gòu)造方面都很相似,并且都具有分裂才能。后來(lái)在發(fā)育過(guò)程中，它們?cè)谛螒B(tài)、構(gòu)造上逐漸發(fā)生了變化，這個(gè)過(guò)程叫細(xì)胞分化。每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、構(gòu)造、功能一樣的細(xì)胞結(jié)合在一起形成，這樣的細(xì)胞群叫組織。7、人體的根本組織及功能：上皮組織(具有保護(hù)、分泌等功能)肌肉組織(具有收縮和舒張功能)神經(jīng)組織(可以感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng))結(jié)締組織(有骨、軟骨、血液、脂肪等，有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能)8、不同的組織(上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織)按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官?？梢怨餐瓿梢环N或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。9、人體內(nèi)

4、主要有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)八大系統(tǒng)10、植物體六大器官：(1)營(yíng)養(yǎng)器官：根、莖、葉 (2)生殖器官：花、果實(shí)、種子11、植物的幾種主要組織：(1)分生組織：可以不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，再分化形成其他組織。假設(shè)掐去植物一根枝條的頂端，那么這根枝條就不能繼續(xù)往上生長(zhǎng)了，因?yàn)樵谥l的頂端有分生組織。(2)保護(hù)組織：保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能(3)輸導(dǎo)組織：導(dǎo)管(運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽)、篩管(運(yùn)輸有機(jī)物)(4)機(jī)械組織 ：分布在葉柄、花柄、果皮、種皮，功能是起支撐和保護(hù)作用(5)營(yíng)養(yǎng)組織：有貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能。動(dòng)物和人的根本構(gòu)造層次(小到大)：細(xì)胞組織器官

5、系統(tǒng)動(dòng)物體和人體植物構(gòu)造層次(小到大)：細(xì)胞組織器官植物體12、單細(xì)胞生物的幾個(gè)代表：眼蟲、草履蟲、變形蟲、酵母菌、大腸桿菌、衣藻(藻類植物)初中生物實(shí)驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)1、利用顯微鏡觀察裝片 從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。例：在顯微鏡視野中看到一個(gè)“d”，那么在透明紙上寫的是”p”。 目鏡放大倍數(shù)物鏡放大倍數(shù)=顯微鏡的放大倍數(shù)2、細(xì)胞的根本構(gòu)造和功能細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的作用，還能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出。細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有許多與各種生命活動(dòng)有關(guān)的微細(xì)構(gòu)造?；罴?xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)展物質(zhì)交換。細(xì)胞核在生物遺傳中具有重要作用。細(xì)胞核內(nèi)含有與生物的遺傳有親密關(guān)系的物質(zhì)遺傳物質(zhì)。3、

6、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別植物細(xì)胞除了和動(dòng)物細(xì)胞一樣含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核以外，一般還具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。4、洋蔥表皮細(xì)胞裝片的制作和觀察制作步驟：(1)先在干凈的載玻片中央滴一滴清水。(2)把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從鱗片葉的內(nèi)面撕下一小塊透明的薄膜。(3)把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕地把它展平。(4)用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕地放平，蓋在薄膜上。注意不要在蓋玻片下留下氣泡。(5)經(jīng)碘液染色后。(6)把制好的洋蔥表皮細(xì)胞裝片放在低倍顯微鏡下觀察5、口腔上皮細(xì)胞裝片的制作和觀察制作步驟：(1)用滴管在干凈的載玻片中央滴一滴生理

7、鹽水。(2)用涼開(kāi)水把口漱凈，用牙簽從口腔腮壁處輕輕刮幾下(3)把牙簽上附著的一些碎屑放在載玻片的生理鹽水滴中涂幾下。(4)蓋上蓋玻片，注意不要留下氣泡。(5)經(jīng)碘液染色后。(6)把制好的口腔上皮細(xì)胞裝片放在低倍顯微鏡下觀察。6、細(xì)胞膜的功能細(xì)胞膜可以讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。7、線粒體和葉綠體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用(1)線粒體和葉綠體是細(xì)胞里的能量轉(zhuǎn)換器(2)葉綠體：葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。(3)線粒體：將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。8、細(xì)胞核在生物遺傳中的作用細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。細(xì)胞核中有染

8、色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息。這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令。9、細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞七年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)1、生物學(xué)時(shí)研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。2、生物具有區(qū)別于非生物的特征。(1)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 綠色植物從外界吸收水、無(wú)機(jī)鹽、和二氧化碳，通過(guò)光合作用自造自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機(jī)物(2)生物能進(jìn)展呼吸 鯨魚噴水(3)生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 人可以通過(guò)出汗、呼出氣體和排尿?qū)U物排出體外;植物落葉(4)生物能對(duì)外界刺激作出反響 葵花朵朵向太陽(yáng)(5)生物能生長(zhǎng)和繁殖(6)除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。機(jī)器人、鐘乳石、珊瑚都是非生物;

9、珊瑚蟲是生物。3、觀察是科學(xué)探究的一種根本方法;調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，調(diào)查要有明確的調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制定合理的調(diào)查方案。選取一部分調(diào)查作為樣本，調(diào)查常用的方法是抽樣調(diào)查;搜集和分析p 資料是科學(xué)探究的常用的方法之一?？梢匀D書館查閱書刊報(bào)紙、拜訪有關(guān)人士、上網(wǎng)搜索;資料的形式包括文字、圖片、圖標(biāo)、音像資料。4、按照形態(tài)構(gòu)造特點(diǎn)將生物歸為植物、動(dòng)物和其他生物;按生活環(huán)境將生物分為陸生生物和水生生物;按用途可分為作物、家禽、家畜、寵物。5、生物都生存在生物圈中。生物圈范圍：包括大氣圈的底部，水圈的大部和巖石圈的外表。以海平面為準(zhǔn)向上10千米向下10千米，約20千米左右的圈層。水圈幾乎到

10、處都有生物，但大多數(shù)生物生活在水面下150米以內(nèi)的水層中。巖石圈是一切陸生生物的立足點(diǎn)，但人類的活動(dòng)可以到達(dá)生物圈的各個(gè)圈層。6、生物圈為生物生存提供了根本條件：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間。7、宇航員乘坐宇宙飛船必需攜帶的維持生命活動(dòng)的物質(zhì)有淡水、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(食物)、空氣(氧氣)。8、生物的生存依賴于一定的環(huán)境(魚離不開(kāi)水)。影響生物生存的環(huán)境因素分為生物因素【捕食關(guān)系(生物和生物之間最常見(jiàn)的關(guān)系)、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系等】和非生物因素：陽(yáng)光、溫度、水、空氣等。9、探究的一般過(guò)程：(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)提出問(wèn)題作出假設(shè)制定方案施行方案得出結(jié)論表達(dá)交流10、對(duì)照試驗(yàn)：在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)展的除了這種條件不同以外，其他條件都一樣的實(shí)驗(yàn)。(光對(duì)鼠婦生活的影響試驗(yàn)中光是變量，其它條件是定量)11、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”中描繪的是氣溫對(duì)植物的影響。12、生物在生存開(kāi)展中不斷適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)也影響和改變著環(huán)境。(適應(yīng)：駱駝