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1、寶葫蘆的秘密讀后感500字_寶葫蘆的秘密讀后感寶葫蘆的秘密讀后感500字(一)我曾經(jīng)讀過一本書叫寶葫蘆的秘密,講的 寶葫蘆的秘密讀后 感是一個叫王葆的小學(xué)生,他 喜歡吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽 奶奶 講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機會里,他得到了一個寶葫蘆。寶葫 蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍 王葆從此變成了閑人,自己不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但 世界上沒有完美的事情,所以接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實在 無法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā) 奮圖強,通過自己的 努力 在游泳比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆 依依不舍地告別了。其實學(xué)習(xí)生活中的
2、我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個 三頭六臂的機器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包這 樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會系鞋帶,總是媽媽幫我 系。有一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,就隨便系了 個大麻團,結(jié)果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住 回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會了系鞋帶后,對我 幫助 可不小, 會了還能再系上,也不會摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。通過閱讀故事和我的生活結(jié)合起來,我發(fā)祥不勞而獲是不對的,。如果只靠別人,自己也會變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動腦筋, 生活中基本技能也不會了。我們應(yīng)該多動腦、勤動手,學(xué)習(xí)上開闊思 維,勤于,思
3、考 做個勤學(xué)好問的好孩子。寶葫蘆的秘密這本書 讓我懂得了這些道理,受益匪淺。寶葫蘆的秘密讀后感500字(二)故事講的是主人公王葆釣魚時意外釣到了一只萬能的寶葫蘆。王葆有了寶葫 蘆以后對寶葫蘆漸漸有了依賴性,從此高枕無憂,讓寶葫蘆 代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試讓同學(xué)們對他刮目相看,王葆每天都美滋滋的。寶葫蘆不但沒 有幫助王葆,反而讓他學(xué)會了偷 懶、說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆害了他的主人,讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學(xué)們的嘲笑;因為寶葫蘆的胡作非為王葆還失去了朋友,最后王葆扔掉了寶葫蘆,他變得刻苦學(xué)習(xí),按時完 成作業(yè),積極參加課外活動,成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,還重新 找到了朋友,擁有
4、了快樂。這本書反映了現(xiàn)代社會不少青少年不勞而獲的想法。雖然寶葫蘆有無窮無盡 的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么, 根本不會判斷事情 的對與錯,不理解做每件事的意義與目的。其實 人身上也有魔法“,那就是潛 能,只是有些人不去挖掘它而已。 文中有兩句話使我受益匪淺。王葆老師常說天上不會掉餡餅,只有自己靠自己“;王葆爸爸常說”不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會提高?!翱戳诉@本書王葆明白了,我也明白了一個道理:一分耕耘,一分收獲。 我們 應(yīng)該做一個愛勞動、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。世界 上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實!寶葫蘆的秘密
5、讀后感500字(三)假期中我讀了寶葫蘆的秘密這本書。這個故事是講述小學(xué)生王葆, 是一個天真活潑、富于幻想的少年。當他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候, 或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他 輕松地實現(xiàn)目標。一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現(xiàn)任何愿望的 寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做 成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。 寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機的話,它就能立刻變成葫蘆飛機 帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個寶葫蘆后,他在學(xué)校的 表現(xiàn)是突飛猛進,讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯 神威,輕易獲得了參加校
6、隊的機會。生活仿佛變得那么完美可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢 令王葆哭笑不得。后來,王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的,王葆 氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。告別了寶葫蘆,王葆依靠自己的勤奮練習(xí), 終于在游泳比賽中獲得了冠軍。讀完這本書,我懂得了一個道理,世上沒有不勞而獲的東西,無論做 什么事情都要靠自己的努力勞動來取得, 珍惜勞動成果,這樣才有意 義。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。比如那些偉人, 他們成功的背后,是要付出一定的代價的。正是因為他們付出的汗水 和艱辛要比我們多,所以他們才會如此的偉大,被人們稱贊的。寶葫蘆的秘密讀后感500字(四)假期中我讀了寶
7、葫蘆的秘密這本書。這個故事是講述小學(xué)生王葆,是一個天真活潑、富于幻想的少年。當他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候, 或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他 輕松地實現(xiàn)目標。一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現(xiàn)任何愿望的 、寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、 做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什 么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機的話,它就能立刻變成葫蘆 飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個寶葫蘆后,他在學(xué) 校的表現(xiàn)是突飛猛進,讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中 大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。 生活仿佛變得那么完美
8、可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此 屢令王葆哭笑不得。后來,王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的,王 葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。告別了寶葫蘆,王葆依靠自己的勤奮練 習(xí),終于在游泳比賽中獲得了冠軍。讀完這本書,我懂得了一個道理,世上沒有不勞而獲的東西,無論做 什么事情都要靠自己的努力勞動來取得, 珍惜勞動成果,這樣才有意 義。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。比如那些偉人, 他們成功的背后,是要付出一定的代價的。正是因為他們付出的汗水 和艱辛要比我們多,所以他們才會如此的偉大,被人們稱贊的。寶葫蘆的秘密讀后感500字(五)在六年級的寒假,我讀了一本有趣的書寶葫蘆的秘
9、密。小學(xué)生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個像寶葫蘆 一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切。一天,他的愿望終于實 現(xiàn)。王葆有了寶葫蘆,不但沒有得到幸福和歡樂,反而增添了不少麻 煩和苦惱。他逐漸認識到寶葫蘆不是好東西,便主動向同學(xué)們揭露了 寶葫蘆的秘密,并毅然表示與這個 寶貝“決絕。他使勁地把寶萌 蘆一扔,轟然一響,寶葫蘆炸成碎片。王葆好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。有了這個寶貝,王葆習(xí)成績突飛猛進。 可是,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王葆吃軍” “吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。 在玩具店里,王葆有的玩具他 都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里, 王葆把自己變進電影 院,
10、卻被變進電影院 數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆幫王堡作弊,結(jié)果把 別人的名字都給 “搬” 了王堡的試卷上。其實在生活中我葆一樣的經(jīng)歷。我 希望 自己有一個三頭六臂的機器 人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包等等,舒服啊!有時候,我的題做錯了,想偷懶就不管錯在哪里,直接問媽媽:“哪里錯了? ”媽媽總是回答我: “自己好好看看。我就不得不自 己認真 地檢查演算,最后總能查出錯在哪里,這樣一來到鍛煉了我 的檢查能力。學(xué)會了檢查可是個好事情,每次考試都能查出錯誤來, 這樣考試就有好成績啦。寶葫蘆雖然無所不能,但它始終不是萬能的。我們都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個勤奮刻苦的好學(xué)生。寶葫蘆的秘密讀后感5
11、00字(六)暑假期間,老師布置了一項作業(yè),和家長一起讀寶葫蘆的秘密。我很快就看完了這本書,比媽媽讀完要早兩個星期。這本書的主人公是一個叫王葆的小男孩。 有一天,王葆的奶奶要給他 洗腳還要給他剪指甲,這下子急壞了王葆,光著腳就往外跑??墒亲?奶奶給拽住了。王葆提出條件:要奶奶給他講故事。于是奶奶就講了 一個寶葫蘆的故事。故事里說了張三、李四、王五、趙六怎樣得到了 寶葫蘆。王葆聽得入了迷,幻想著自己也擁有寶葫蘆的神奇的時光。星期日,王葆去學(xué)校做電磁起重機,可那天不知怎么了,他和同學(xué)吵 了起來,最后回家發(fā)了一會悶,便睡著了。睡著睡著有人喊:王葆, 釣魚去!他起來后看見桌子上有釣具,拿著就去了河邊。到了河邊沒 見著一個同學(xué),氣又上來了,可是又想:如果一起釣,釣到的魚肯定 很少,就安穩(wěn)的練起了釣魚。這時一個聲音傳來“格咕?!保瓉硎?寶葫蘆。就這樣,王葆擁有了夢想中的寶葫蘆。王葆讓寶葫蘆幫他辦 了很多的事,開始王葆還覺得這真是幸福,可最后發(fā)覺
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