優(yōu)美的環(huán)境描寫(xiě)段落

1、希望對(duì)您有所幫助，感謝F戴與閱讀!優(yōu)美的環(huán)境描寫(xiě)段落導(dǎo)讀： 1.南墻角是陳列柜，陳列柜上有書(shū)、玩具。陳列柜的上 面吊著電視，空閑時(shí)，我們可以看學(xué)校新聞、表演、看動(dòng)畫(huà)片北墻一 面全是窗戶，中間有一個(gè)名人名言：做學(xué)問(wèn)要花工夫持之以恒，日積 月累。是教我們好好學(xué)習(xí)，天天向上；堅(jiān)持不懈，久煉成鋼。.風(fēng)越來(lái)越大了。那朵小云變成了一片白色的濃云，慢慢地開(kāi)了 起來(lái)，擴(kuò)大起來(lái)，漸漸遮滿了天空。下起小雪來(lái)了。陡然間，落起大 塊的雪片來(lái)了。風(fēng)嗚嗚地吼了起來(lái)，暴風(fēng)雪來(lái)了。一霎時(shí)，暗黑的天 空同雪海打成了一片，一切都看不見(jiàn)了。.春雨呀！原來(lái)你跟著春姑娘一起來(lái)到大地，使大地生機(jī)勃勃， 散發(fā)著清新的氣息，你靈巧的手，拔動(dòng)

2、著人們的心弦，拔動(dòng)著人們美 好的希望。.我們學(xué)校位于皋蘭縣城環(huán)城路右側(cè)的一所新學(xué)校， 之所以有這 所學(xué)校還真有點(diǎn)故事，市政府本打算在新校區(qū)的地方建一個(gè)娛樂(lè)廣場(chǎng) 的，后來(lái)因我們舊學(xué)校設(shè)施簡(jiǎn)陋，所以改建為學(xué)校了，而我們也不會(huì) 忘記搬遷新學(xué)校的那一天。.風(fēng)呼呼的刮者，卷起的沙石張狂的拍打著窗玻璃；天越來(lái)越暗, 小樹(shù)在暴風(fēng)中搖搖晃晃；嗚嗚的響聲一片大家就象喝醉了酒通常，與 風(fēng)飛沙搏斗著窗邊的風(fēng)在與；雨，雷，大樹(shù)搏斗著，天暗背地里，電 閃雷鳴，像是雷要吞了整個(gè)國(guó)際似的。.雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，希望對(duì)您有所幫助，感謝F戴與閱讀!阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成

3、了白色的一體。.夏日的池塘就是一個(gè)美不勝收的景色，清澈的河水里有著花色 斑斕的魚(yú)兒，水上漂浮著片片盤(pán)子形狀的荷葉， 荷葉上開(kāi)著美麗的荷 花。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花襯著荷葉，翩翩起舞，好像一個(gè)不小心墜入人 界的仙子，那碧綠的荷葉像是仙子美麗的裙子。讓人看后，無(wú)不贊嘆 這美不勝收的景象，圍在池塘邊的人們，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕弄出一 點(diǎn)聲響，就把這么美的景象給打擾了。.夏天的夜晚是涼快的。蝴蝴在草叢中叫著，好聽(tīng)極了。人們坐 在大樹(shù)下乘涼，談?wù)撝惶斓氖拢⒆觽冊(cè)谧焚A嬉戲，別提有多歡暢 了。.漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界；嘉立的教學(xué)大 樓披上了潔白的素裝；小松樹(shù)的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹(shù)葉

4、與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。 這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令 我賞心悅目、心曠神怡。.仙人湖兩岸青山，山高林密，綠樹(shù)成蔭。山峰上云霧繚繞， 山徑蜿蜒曲折，猶如一條彩帶從云間飄落下來(lái)。河流一段，潭水瀑布 湖泊三位一體。潭水清瑩澄澈，瀑聲潺潺，湖泊波光粼粼。山水相間， 形成一條江作青羅帶，山如碧玉簪的神奇畫(huà)廊。.看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好 象日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地 方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給希望對(duì)您有所幫助，感謝F戴與閱讀!山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好象被風(fēng)兒吹動(dòng)， 叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)

5、更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光 斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好象忽然害羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小 雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。.冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩，沒(méi)有夏姑娘的艷麗，沒(méi)有秋 姑娘的豐碩，但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。.幾叢并不巨大的蘆葦上，那白白的蘆花，像是半透明的，它 們大約偷嘗了幾勺酒，似乎也有些微醉了，有些葉子貼著水面，蘆花 立在頭上，悄悄搖晃，在陽(yáng)光照射下輕輕地亮光。.冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚 厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞隨著春天腳步的臨近， 冬姑娘漸漸告別了舞 臺(tái)，等待著下一

6、個(gè)冬天的到來(lái)。.金秋十月，到處碩果累累，到處都是豐收的景象。滿山的娃 紫嫣紅，讓人如癡如醉，心曠神怡?？晌易钕矚g的不是嬌艷美麗的花 朵，而是那千姿百態(tài)、五彩繽紛的秋葉，昔日那綠油油又十分青翠的 樹(shù)葉如今已披上了華麗的秋裝，顏色更是各式各樣、美不勝收。.銀白色的旗桿立在教學(xué)樓前。旗桿上，莊嚴(yán)的五星紅旗迎風(fēng) 飄揚(yáng)。教學(xué)樓旁邊是體育活動(dòng)場(chǎng)所，有滑梯、爬桿、雙杠，真是多不 勝數(shù)！下課或活動(dòng)課時(shí)，同學(xué)門(mén)像小鳥(niǎo)般涌向那里，那里便成了同學(xué) 們的樂(lè)園。希望對(duì)您有所幫助，感謝F戴與閱讀!.仲夏的午后，金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水 杉枝葉篩濾過(guò)后，照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái)，分外的亮麗。.寒風(fēng)呼呼地咆哮著，用

7、它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的 頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈，只得將冬衣扣得嚴(yán) 嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松 柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。.我們的校園是迷人的，是充滿快樂(lè)的，多姿多彩的校園作文。 一走進(jìn)校園的大門(mén)，一只展翅欲飛的小白鴿展現(xiàn)在我們的眼前。 小白 鴿溫柔、祥和、素潔，象征著和平；小白鴿展翅欲飛，飛向藍(lán)藍(lán)的天 空，象征著無(wú)邊的學(xué)海比天還要闊小白鴿具有靈性， 在它那小小的身 體里蘊(yùn)藏著廣大的胸懷。.我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。我們學(xué)校同全國(guó)各 地一樣，都施行了封閉式管理，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就

8、更增 加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這段開(kāi)學(xué)日子里，學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間都彼此了解了， 讓我們同學(xué)產(chǎn)生了感情！.花園，早已被大雪覆蓋了。樹(shù)枝上掛滿了一個(gè)個(gè)沉甸甸的小 雪球，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛在向我們問(wèn)好。院子里 的花都枯萎了，不，不，那那花開(kāi)得正盛呢！沒(méi)錯(cuò)，那是梅花。.雨像是蹦進(jìn)了大豆上，沖刷著炎熱的干癟，葉脈張開(kāi)呼吸的 肺，都清爽了，飽滿了，青色的一株株成了連成一片，搖晃著腦袋，希望對(duì)您有所幫助，感謝F戴與閱讀!如一個(gè)大合唱的場(chǎng)面，那風(fēng)指揮，雨打的聲音是旋律和節(jié)奏。都記住 了了本是同根生，總是那綠色清爽了，新的生機(jī)一片，連泥土都喝醉

9、 了，嘀咕著散發(fā)出香味了。.遠(yuǎn)看那連綿起伏的青山，如同一條滔滔的江水一樣，連綿不 絕。近看那一碧千里的綠毯，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，綠毯好似泛起了微波， 是那么的生機(jī)盎然。綠毯上還有婀娜多姿的花兒在清風(fēng)徐來(lái)之時(shí)，舞 動(dòng)著身子，跳起了優(yōu)美的、舞姿，讓人連聲叫好，掌聲沸騰。兩只活 潑可愛(ài)的梅花鹿便喝水邊說(shuō)話談笑，還不時(shí)唱歌打鬧，好不熱鬧。那 好像綢帶的小河彎彎曲曲地流著，你聽(tīng)那嘩啦，嘩啦的聲音多么動(dòng)聽(tīng) 啊，還不時(shí)發(fā)出叮咚，叮咚的跳躍聲，好似為河水樂(lè)隊(duì)伴奏，奏起那 夏天的贊歌。.教室中間擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實(shí) 伙伴，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)

10、習(xí)。.操場(chǎng)的東邊有兩幢7樓的教學(xué)樓，這是我們讀書(shū)、學(xué)習(xí)的地 方，每層有10間教室，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽(yáng)光透過(guò) 窗戶照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操場(chǎng)的西邊有一幢 藝術(shù)樓，我們?cè)谶@里學(xué)唱歌、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)書(shū)法它讓我們的課余生活變 得更加豐富多彩。.教學(xué)樓后面是一個(gè)大的球場(chǎng)，外面有一條環(huán)形跑道。球場(chǎng)上 長(zhǎng)滿了野草，有的已經(jīng)枯黃，呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象 ；有的還是希望對(duì)您有所幫助，感謝F戴與閱讀!郁郁青青，呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。在這片草地的周邊，則分布著學(xué)校食堂、 學(xué)生宿舍樓，還有公共廁所，都有水泥道路彼此相連。.今天，我懷著好奇激動(dòng)的心情來(lái)到了一所學(xué)校，媽媽告訴我 這就是我的學(xué)校。進(jìn)

11、了大門(mén)就看見(jiàn)一幢三層教學(xué)樓，雖然不是很新， 但神圣莊嚴(yán)。向左拐便是一條爬滿藤蔓的綠色長(zhǎng)廊，旁邊是操場(chǎng)，看 著這寬大的操場(chǎng)，我可真嚇一跳。.我真喜歡我的學(xué)校，我的學(xué)校就像花園，我們就像花園里的 一朵花，一株草，我們被園丁愛(ài)護(hù)著，那園丁就是我們的老師。.夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。 天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著自己的美麗。 那高懸著銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛀鳴蟲(chóng)喟中， 繁星調(diào)皮的眨著眼，快樂(lè)的欣賞著婆娑的樹(shù)影。這時(shí)，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便 把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開(kāi)來(lái)。.傍晚，太陽(yáng)不再那么熾熱，人們涼爽了許多。人們趁著天還 沒(méi)有黑，去田野上走一走

12、。走在田間小路上，抬頭一看，蔚藍(lán)的天空 上沒(méi)有一絲白云，就像一顆透明的藍(lán)寶石。田野里，青蛀自由自在地 跳來(lái)跳去，水蛇在田溝里飛速地游著，小蝦在水里活蹦亂跳。偶爾你 會(huì)碰到一個(gè)池塘，池塘周圍都是枝繁葉茂的大樹(shù)。如果你幸運(yùn)，你會(huì) 看到一條鯉魚(yú)從河里一躍而起，魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光， 照得 你睜不開(kāi)眼睛，然后撲通一聲鉆入水中。迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，你的煩惱 會(huì)被吹得煙消云散，讓你擁有快樂(lè)的心情。希望對(duì)您有所幫助，感謝F戴與閱讀!.教室的左邊，有八個(gè)大字：一分耕耘，一分收獲。意思是沒(méi) 有勤勞和汗水，哪有秋天糧食果實(shí)；上課不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)不認(rèn)真做， 哪會(huì)取得好成績(jī)。.黑板前是講臺(tái)，講臺(tái)上擺著一臺(tái)電腦和一臺(tái)

13、顯示器，與斜對(duì) 面擺著的電視機(jī)組成了多媒體教學(xué)器，老師的教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作 業(yè)常放在上面展示。.樹(shù)木被太陽(yáng)曬得往下垂了，仿佛一群挨了批評(píng)的小孩，垂頭 喪氣地聾拉著腦袋。池塘里的水，似乎進(jìn)入了夢(mèng)境，寧?kù)o安閑，像正 在做一個(gè)清澈透明的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己擁抱著藍(lán)天白云，夢(mèng)見(jiàn)池塘里的魚(yú) 兒在藍(lán)天白云上游來(lái)蕩去，夢(mèng)見(jiàn)池塘四周的花木也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)， 夢(mèng)見(jiàn) 池塘岸邊的人們總是醒著，總是忙著，總是在尋求什么。.夏天，樹(shù)上的知了不停的叫，草兒輕請(qǐng)地低下了頭，但是樹(shù) 上的樹(shù)葉長(zhǎng)得很茂盛，正好給草兒遮陽(yáng)。太陽(yáng)卻不留情，毒辣的暴曬。 學(xué)校放假了，我們依依不舍地離開(kāi)了校園，也離開(kāi)了狠毒的太陽(yáng)。.當(dāng)春天像一位美麗的仙女，經(jīng)過(guò)我

14、們學(xué)校，冰雪融化了，樹(shù) 木抽出了新的枝條，小草從睡眠中醒過(guò)來(lái)了，探出了綠色的可人的小 腦袋，它似乎在想聽(tīng)一聽(tīng)小朋友的歡歌笑語(yǔ)。春天，把學(xué)校變成了一 幅美麗的水彩畫(huà)。.行至半山腰，有一平坦的巨石，憑空兀自伸向山澗。會(huì)當(dāng)凌 石頂，一覽疊庫(kù)美。站在此處，觀賞曉望疊庫(kù)甚美：山腳下，有兩座 水庫(kù)名曰曉望塘子觀。有趣的是，這兩座水庫(kù)一大一小一高一低，唇希望幫助，感謝戴與閱讀！齒相依，如同母子。藍(lán)天白云之下碧水清澈，三面環(huán)山其間層林盡染。.瀑布的上方，是星羅棋布的湖泊。一湖泊如同一缸濃濃的綠 酒。一湖泊又似青銅古鏡，一湖泊像透明的藍(lán)色玻璃，可以清楚地看 到成群的魚(yú)在潭中游來(lái)游去。一湖泊像一塊葫蘆型藍(lán)寶石。湖

15、泊像七 彩畫(huà)盤(pán)，每盤(pán)映出藍(lán)的天白的云紅的花綠的樹(shù)。陽(yáng)光在湖泊上出現(xiàn)天 上人間仙境，何愁神仙不來(lái)？.拾階而上，來(lái)到半山腰一處安靜空曠的院所，這便是依仙山 傍靈水鐘神秀聚六氣的八觀之首塘子觀。古藤曳紫，松竹掩映，龍澤 高閣，呼應(yīng)觀右，確是福地洞天！圣境如斯，清心寡欲，返璞歸真， 物我兩忘，集天地靈氣于一身，自然成就仙風(fēng)道骨。.周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯 觀的教學(xué)樓，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而 幽美。.湖面很平靜，水清清的，高空的白云和周圍的山峰清晰地倒 映在水中，湖水天影融為一體。在這幽靜的湖中，唯一浮動(dòng)的就是一 些飛鳥(niǎo)了。人們說(shuō)出山色多變，其實(shí)，湖

16、色也多變，淡藍(lán)、深藍(lán)、淺 綠、墨綠，在湖面上，界限分明。.周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯 觀的教學(xué)樓，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美 麗。.我們沿著彎曲的山路一級(jí)一級(jí)向上爬，清澈的溪水唱著歌,希望對(duì)您有所幫助，感謝F戴與閱讀!彈著琴弦歡快地往下流。它們碰到懸崖，就聚集成一條條美麗潔白的 瀑布飛流而下。流到平坦的地方，就匯聚成一潭潭清水像光滑的綢緞 緩緩地流動(dòng)。.沿著通向?qū)W校的勞動(dòng)路，我來(lái)到了靜謐的校門(mén)前。早晨，太 陽(yáng)光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了！校門(mén)口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門(mén)柱，它們的頭上各有一盞門(mén)燈，像兩顆夜明珠 鑲嵌在上面。門(mén)柱中間

17、，有一塊大理石，上面刻著余姚市陽(yáng)明小學(xué)這 七個(gè)閃爍著金光的大字，顯得莊重古樸。.看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù)，它總是以飽滿 的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一 樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。.隨著一場(chǎng)凌厲的寒風(fēng)吹過(guò)之后，村莊立即變得清瘦了。小河 像一條哈達(dá)靜靜的鋪在了村邊，枝杈此時(shí)也露出了崢?lè)澹值浪坪跻?變得更加寬敞，幽幽的街巷一眼便望到了頭。.春天，群山杜鵑盛開(kāi)，或嫣紅點(diǎn)點(diǎn)，一枝獨(dú)秀，或花團(tuán)錦簇， 漫山遍野到處一片娃紫嫣紅。它既不像牡丹那樣華貴，也不像月季那 樣絢麗，不像荷花那樣高雅，也不像菊花那樣多姿它只有一根枯長(zhǎng)、 棕褐色的莖。一片片細(xì)細(xì)的棕色葉，還有一朵朵樸素的粉紅色的花， 但是它充滿了生機(jī)，同時(shí)也預(yù)示著這春天悄悄的來(lái)了。春草成長(zhǎng)，暮 春時(shí)節(jié)，小草發(fā)出了嫩芽，鉆出肥沃的土地，露出了一張張笑臉，打 量著阿龍山特有的風(fēng)景。希望幫助，感謝戴與閱讀!.西墻是后黑板，我們可以出黑板報(bào)，抄一些同學(xué)們好的作文， 抄一些品德之類的東西，老師叫畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)可以在后黑板上畫(huà)畫(huà)， 抄一些衛(wèi)生知識(shí)。.傍晚，黑色的天幕像一張鋪開(kāi)的大毯，無(wú)數(shù)朵潔白晶瑩的雪 花如天使一般紛紛降下。微風(fēng)吹過(guò)，這正密密斜織著的雪似珠簾卷起， 再配以城市的寧?kù)o，你會(huì)感覺(jué)到大地也在跳