中學(xué)體育美育范本

1、中學(xué)體育美育范本以學(xué)?，F(xiàn)有的藝體教育為基礎(chǔ)，提高音樂、美術(shù)、體育、 勞動教育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，定期開展校級教研活動，注重教 師的自身修養(yǎng)，讓教師能夠參加各種培訓(xùn)活動，使教師在工 作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識。加強藝體教師自身 專業(yè)技能，落實藝體教育工作。（一）體育評價樹立健康第一的教育理念，保質(zhì)保量開齊開足體育課, 保證學(xué)生每天一小時校園體育三活動。支持成立各種體育社 團和體育興趣小組，做好日常體育活動，創(chuàng)新體育活動內(nèi)容、 方式和載體，定期舉辦運動會，培養(yǎng)學(xué)生的運動技能與興趣。 發(fā)揮田徑、舉重、拳擊社團的功能性，讓學(xué)生發(fā)揮他們的主 觀能動性，挖掘?qū)W生的藝體潛力，開展他們的個性，培養(yǎng)學(xué) 生的

2、藝體修養(yǎng)。（二）美育評價學(xué)校加強特色社團建設(shè)，抓好我校現(xiàn)有舞蹈、口風(fēng)琴、 工作坊，聘請校內(nèi)有特長的教師和校外人士擔(dān)任社團活動組 的指導(dǎo)教師。社團活動活動內(nèi)容和形式靈活多樣，符合學(xué)生 的生理、心理特點，以開展個性、培養(yǎng)能力為主，促進學(xué)生 創(chuàng)造能力、實踐能力開展。設(shè)立教導(dǎo)處、班級、社團三級管 理網(wǎng)絡(luò)，做到分層落實。學(xué)校整合各方資源充實教學(xué)力量, 改善美育設(shè)施，提高學(xué)生人文素養(yǎng)和審美情趣。充分利用學(xué) 校的一切資源，讓其為學(xué)校的藝體教育服務(wù)，如：學(xué)校的專 用教室，各科的專職教師等。讓物盡其能，人盡其力，讓藝 體教育*到各個學(xué)科。積極備戰(zhàn)市區(qū)各項活動，結(jié)合市區(qū)藝術(shù)活動進行籌備, 認真做好組織工作，積極排練，保證節(jié)目的質(zhì)量。把我?，F(xiàn) 有藝體社團作為學(xué)生實施藝體教育的重要途徑，面向社會、 搭建舞臺，開展藝體活動、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽, 爭取優(yōu)異成績，進一步擴大社會影響力。（三）勞動教育勞動是全面育人不可缺少的環(huán)節(jié)，學(xué)校通過多方面發(fā)揮 勞動在育人方面的價值。.開展校內(nèi)勞動學(xué)校開設(shè)勞動課程，由專門的勞動教師進行負責(zé)，以此 增強學(xué)生對勞動的認識。學(xué)校提供專門的勞動區(qū)域，便于學(xué) 生通過親身實踐體會勞動的價值。.鼓勵校外勞動學(xué)校鼓勵學(xué)生在家長的帶著下參加社區(qū)志愿活動.鼓勵家務(wù)勞動學(xué)校通過節(jié)假日、周末給學(xué)生布置相關(guān)的勞動作業(yè)