2020年上海中考語文試題WORD版含答案

1、上海市2011年初中畢業(yè)生統(tǒng)一學業(yè)考試 語 文 整理錄入：青峰弦月 一、文言文部分 （一）默寫（18分） 1.草枯鷹眼疾， 。（觀獵） 王維 2.欲把西湖比西子， 。（飲湖上初晴雨后） 蘇軾 3. ，千載誰堪伯仲間。（陸游書憤） 4.當年萬里覓封候， 。（） 訴衷情陸游 5. ，思而不學則殆。（論語為政） 6.醉翁之意不在酒， 。（歐陽修醉翁亭記） （二）閱讀下面的詞，完成第7-8題（4分） 如夢令 李清照 昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。 試問卷簾人，卻道“海棠依舊”。 “知否？知否？應是綠肥紅瘦?！?7.“濃睡”在詞中的意思是 。（4分） 8.下列理解不正確的一項是（2分） A.“雨疏風驟”的

2、意思是雨點稀疏，晚風急猛。 B.“海棠依舊”是此人對“卷簾人”的回答。 C.“綠肥紅瘦”描寫出雨后海棠花的情景。 D.這首詞篇幅短小，有人物，有對話，意味深長。 （三）閱讀下文，完成第9-11題。（8分） 蔣氏大戚，汪然出涕曰：“君將哀而生之乎？則吾斯役之不幸，未若復吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生日蹙（c）。殫（dn）其地之出，竭其廬之入，號呼而轉徙(x)，饑渴而頓踣（b），觸風雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉(ji)也。曩（nng)與吾祖居者，今其室十無一焉，與吾父居者， 今其室十無二三焉，與吾居十二年者，今其室十無四五焉，非死則徙

3、爾，而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳（hu）突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。吾恂恂）之，時而獻焉。s，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹食（）uf）而起，視其缶（nxn x（退而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉，其余則熙熙而樂” 分），作者柳宗元是 （朝代）的作家。（29.上文節(jié)選自課文 （10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子，注意加點詞的含意。3分） 謹食之，時而獻焉。 11.下列理解不正確的一項是（3分） A.蔣氏上交捕來的蛇是為了抵充稅賦。 B.上文寫出了百姓生活困苦不堪的現(xiàn)實。 C.兇殘的官吏把鄉(xiāng)里攪得雞犬不寧。 D.蔣氏的生活態(tài)度是隨遇而安。 題。（12分）（四）閱讀下

4、文，完成第12-15表里無纖瑕可指，真絕而得，獻玉盞一只，云耕者入壞冢韓魏公知北都，有中外親，致玉盞其上，且將用之酌酒，遍勸坐客。俄為吏將誤觸臺倒，玉盞俱碎，寶也，特設一桌“非故也，“物破亦自有時。笑謂坐客曰：”謂吏將曰：坐客皆愕然，吏將伏地待罪。公神色不動， 何罪之有？” 4分）12解釋上文中加點的詞語。（ ）（ ） （ 云耕者入冢而得 對文中畫線句翻譯正確的一項是（3分）13 A.（你）不是故意的，有什么罪呢？ B.不是這個原因，（你）有什么罪呢？ C.（你）不是故意的，何必怪罪你呢？ D.不是這個原因，何必怪罪你呢？ 分） 14.“吏將伏地待罪”的原因是。（用原文語句回答）（2 分） 的

5、品質(zhì)。（315.本文表現(xiàn)了韓魏公 分）48二、現(xiàn)代文部分（一）閱讀下文，完成16-20題（20分） 向字典鞠躬 薛景文 據(jù)今晚報的一篇文章透露，大型電視劇采桑子拍攝現(xiàn)場“出現(xiàn)了一道好風景”：劇組中不少人都隨身帶著字典，一遇到吃不準的問題，就立刻向“老師”請教。主演陳小藝小姐說：“采桑子是一部歷史劇，文化含量是很高的，自己深感才疏學淺，自然不敢掉以輕心?！边@道“好風景”本人雖未能目睹，但還是有眼睛一亮之感。 這些年來，總是見到“念白字”的新聞。比如蘇軾的“轉朱閣，低綺戶，照無眠”，“綺”讀音為q，指有花紋的絲織品，古詩中不是有“遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人”嗎？王菲卻唱成了y。又如小天后蔡依林在唱懷念

6、時，將“未完的齟齬”一句唱成了“未完的zy”。齟齬， z為j，本意指上下牙齒不對應，后用來比喻為意見不一致。蔡依林誤yj正確的讀音應是，想來是受了組、祖等字的影響。最近掀起軒然大波的，是有“才女”之稱的伊能靜，她在新推出的專輯中唱蘇軾的念奴嬌， 把“羽扇綸巾” 的 “綸” （gun），唱成了“倫理道德”的“倫”。這是一種相當流行的誤讀。不過，伊能靜還是值得稱道的，她立即在自己的博客中公開道歉，并特地花了一天時間重新錄音。和這些“念白字”的新聞相比，采桑子劇組“帶著字典拍片”，猶如春風佛過田野，給我們帶來了清新的空氣。 其實，在老一輩藝術家中，這種做法早已成為習慣。電影藝術家孫道臨便是一個典型的

7、例子。他的銀幕形象風流倜儻，按今天的話說，絕對是個“帥哥”；演技更為精湛，一招一式，無不傳神。然而他卻是“藝高膽不大”，哪怕排練一首短詩，也會在包里裝著一本新華字典備查，唯恐稍有閃失。正是幾十年如一日的“嚴謹”，練就了他的臺詞功夫，在演藝界堪稱有口皆碑：不僅嗓音渾厚，吐字清晰，而且發(fā)音準確，字正腔圓，沒有在演出中念過什么白字。孫道臨先生曾經(jīng)真誠地說：“中國字那么多，念不出來沒什么難為情；但如果想當然地亂念，那是對不起觀眾的?！?由孫道臨想到了巴金老人。巴老健在的時候，我們曾多次登門祝賀他的生日。他的書房里有一張簡陋的狹小的書桌，隨想錄中的不少文章，便是在這張書桌上完成的，讓人見了肅然起敬。我們

8、每次去的時候，見到書桌上除了攤放著紙、筆之外，還有一本現(xiàn)代漢語詞典。遇到一時想不起來的字，巴老總是會翻開詞典，查清楚以后才肯落筆。這就是一代大家的寫作態(tài)度。隨想錄的手稿本，我至少讀過三遍，幾乎沒發(fā)現(xiàn)什么錯字，原因大概就在此吧。在我的腦海里，經(jīng)常會浮現(xiàn)出巴老查閱詞典的景象。這是一個尋常的生活鏡頭，但它象征著一種高尚的文化精神。 字典是知識的海洋，是智慧的寶庫，是無聲的老師。在校園學習階段，是字典為我們釋疑解惑，不斷完善我們的知識結構；在我們工作以后，同樣是字典為我們把關糾錯，保證文化產(chǎn)品的內(nèi)容質(zhì)量和文字質(zhì)量。一個懂得感恩的人，是不該否認字典在文化生活中的地位的。 向字典鞠躬吧。從一個人對待字典的

9、態(tài)度，是不難看出他的敬業(yè)精神和文化良知的。你說是嗎？ 16.第段畫線句子中的錯別字是 ，它的正確寫法是 。（2分） 17.第段中“眼睛一亮”在文中的意思是 。（3分） 18.第、段中運用的論證方法是 ，其作用是 ；第段主要論述了 。（8分） 19.下面這段文字在文中組恰當?shù)奈恢檬牵?分） 藝術家如此，文學家如此，政治家又何嘗不是如此？毛澤東主席便為我們樹立了榜樣。在那兵荒馬亂的年代，辭源伴隨毛主席轉戰(zhàn)南北。毛主席深夜寫作時，常常會在握筆疾書的間隙，停下來翻翻辭源。這是多么耐人尋味的歷史細節(jié)。 A.之間 B.之間 C.之間 D.之間 20.參考現(xiàn)代漢語詞典對詞語的釋義，選擇正確的詞語填在橫線處。

10、（4分） 郁達夫說“一粒沙里見世界，半瓣花上說人情”，就是說，要善于用小事情來 （反映、反應）社會，抒發(fā)感情，表現(xiàn)思想， （揭示、揭曉）深刻的哲理和普遍規(guī)律，這就是“以小見大”。 現(xiàn)代漢語詞典釋義：反映：動詞（1）反照。比喻把客觀事物的實質(zhì)表現(xiàn)出來。 （2）把情況、意見等告訴上級或有關部門。 反應：動詞（1）機體收到體內(nèi)或體外的刺激引起的相應的活動。 名詞（2）事情所引起的意見、態(tài)度或行為。 揭示：動詞（1）公布，宣布（文告等）。（2）使人看見原來不容易看出來的失誤。 揭曉：動詞 公布（事情的結果）。 （二）閱讀下文，完成21-26題。（28分） 龍眼與傘 遲子建 大興安嶺的春雪，比冬天的雪要

11、姿容燦爛。雪花仿佛沾染了春意，朵大，疏朗。它們洋洋灑灑地飛舞在天地間，猶如暢飲了瓊漿，輕盈，嬌媚。 我是喜歡看春雪的，這種雪下得時間不會長，也就兩三個小時。站在窗前，等于是看老天上演的一部寬銀幕的黑白電影。山、樹、房屋和行走的人，在雪花中閃閃爍爍，氣象蒼茫而溫暖，令人回味。 去年，我在故鄉(xiāng)寫作長篇額爾古納河右岸。四月中旬的一個下午，正寫得如醉如癡，電話響了。是媽媽打來的，她說，我就在你樓下，下雪了，我來給你送傘，今天早點回家吃飯吧。 沒有比寫到亢奮處遭受打擾更讓人不快的了。我懊惱地對媽媽說：“雪有什么可怕的，我用不著傘，你回去吧，我再寫一會兒?！眿寢屨f：“我看雪中還夾著雨，怕把你淋濕，你就下來

12、吧！”我終于忍耐不住了，沖媽媽無理地說：“你也是，來之前怎么不打個電話，問問我需不需要傘？我不要傘，你回去吧！” 我掛斷了電話。聽筒里的聲音消逝的一瞬，我馬上意識到自己犯了最不可饒恕的錯誤！我跑到陽臺，看見飛雪中的母親撐著一把天藍色的傘，微弓著背，緩緩地朝回走。她的腋下夾著一把綠傘，那是為我準備的啊。我想喊住她，但羞愧使我張不開口，只是默默地看著 她漸行漸遠。 也許是太沉浸在小說中了，我竟然對春雪的降臨毫無知覺。從地上的積雪看得出來，它來了有一兩個小時了。確如媽媽所言，雪中夾雜著絲絲細雨，好像殘冬流下的幾行清淚。做母親的，怕的就是這樣的淚痕會淋濕她的女兒??！而我卻粗暴地踐踏了這份慈愛！ 從陽臺

13、回到書房后，我將電腦關閉，站在南窗前。窗外是連綿的山巒，雪花使遠山 隱遁了蹤跡，近處的山也都模模糊糊，如海市蜃樓。山下沒有行人，更看不到鳥兒的蹤影。這個現(xiàn)實的世界因為一場春雪的造訪，而有了虛構的意味?？磥砝咸煲苍趽]灑筆墨，書寫事態(tài)人情。我想它今天捕捉到的最辛酸的一筆，就是母親夾著傘離去的情景。 雪停了。黃昏了。我鎖上門，下樓，回媽媽那里。做了錯事的孩子最怕回家，我也 一樣。朝媽媽家走去的時候，我覺得心慌氣短。媽媽分明哭過，她的眼睛紅腫著。我向她 道歉，說我錯了，請她不要傷心了，她背過身去，又抹眼淚了。我知道自己深深傷害了她。我雖然四十多歲了，在她面前，卻依然是個任性的孩子。 母親看我真的是一副

14、悔過的表情，便在晚餐桌上，用一句數(shù)落原諒了我。她說：“以后 你再寫東西時，我可不去惹你！”額爾古納河右岸初稿完成后，我來到了青島，做長篇的修改。那正是春光融融 的五月天。有一天午后，青島海洋大學文學院的劉世文老師來看我，我們坐在一起聊天。她對我說，她這一生，最大的傷痛就是兒子的離世。劉老師的愛人從事科考工作，常年在南 極，而劉老師工作在青島。他們工作忙，所以孩子自幼就跟著爺爺奶奶，在沈陽生活。十幾年前，她的孩子從沈陽的一個游樂園的高空意外墜下身亡。事故發(fā)生后，沈陽的親屬給劉老師打電話，說她的孩子生病了，想媽媽，讓她回去一趟。劉老師說，她有一種不祥的預感，覺得兒子可能已經(jīng)不在了，否則，家人不會這么急著讓她回去。劉老師說她坐上開往沈陽 的火車后，腦子里全