讀書分享會活動的策劃5篇

1、讀書共享會活動的策劃5篇 書籍是人類知識和文化的載體，是人類才智的結(jié)晶。讀書是人們獵取知識和信息的重要手段，是人類吸取精神能量的重要途徑。下面是我給大家整理的讀書共享會活動的策劃5篇，希望對大家有所幫助。 讀書共享會活動的策劃1 一、指導(dǎo)思想 以加強社會主義文化建設(shè)和推動社會主義文化大進展大富強為指導(dǎo)思想，以關(guān)于開展黨校文化建設(shè)活動的實施意見校辦20211號文為依據(jù)，努力營造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮亮的黨校文化。 二、活動目的 1、營造讀書氛圍，讓廣闊教職工從優(yōu)秀作品中汲取養(yǎng)分，開闊視野，豐富知識，從而提高教職工的文化底蘊和文化修養(yǎng)，使教職工成為“有思想的影響者”。 2、搭建教職工溝通平

2、臺，切實解決教學(xué)中、工作中的問題，實現(xiàn)教職工專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品嘗的同步提升。 3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，以教職工的讀書行為引領(lǐng)學(xué)員形成良好的讀書習(xí)慣。 三、活動要求 1、把讀書與感悟結(jié)合起來，形成對所讀書籍的充分理解。 2、把讀書所獲與自己的實際工作有機地結(jié)合起來，以促進教職工業(yè)務(wù)能力的提高。 3、在教職工中形成樂觀進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、書香型校園。 四、活動對象 全校教職工都可以參加 五、活動時間和地點 20_年4月28日上午8：4511點45 行政樓215會議室 六、參賽人數(shù) 以支部為單位，每個支部所在科室選派2人參加共享(離退休支部不參加)。 七、主題及內(nèi)容 以“我閱讀、我快

3、樂”為主題，讀書內(nèi)容必須健康向上符合黨的路線方針，書本題目不限，圍繞自己在閱讀過程中發(fā)生的故事、心得體會與大家共享。 八、評委組成 1、邀請市直機關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)2名 2、校委3名 九、規(guī)章 1、全部內(nèi)容必須與活動主題相符。 2、采納限時演講，參賽選手用時為10分鐘以內(nèi)。 3、采納抽簽制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。 十、評分標(biāo)準(zhǔn) 1、內(nèi)容結(jié)構(gòu)：主題鮮亮突出，內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，層次分明，語言表達精練流暢。發(fā)言過程中引入的相關(guān)例證、事實和說明，能夠恰當(dāng)融入主題結(jié)構(gòu)，整篇發(fā)言一氣呵成。 2、動作表現(xiàn)：發(fā)言者在臺上的表現(xiàn)，應(yīng)能加強發(fā)言的效果。發(fā)言時能嫻熟運用肢體語言。 3、形象表現(xiàn)：要求服飾得體，舉止自然

4、大方，能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。 4、聲音表現(xiàn)：發(fā)言時語調(diào)凹凸有致，上下起伏，語速快慢、音量適當(dāng)。 5、口才語言：講究語言技巧，體現(xiàn)發(fā)言魅力。措辭要符合發(fā)言內(nèi)容，用語能夠清晰表達意思，切合演講的場合。 6、現(xiàn)場效果：現(xiàn)場感染力強，觀眾反應(yīng)熱烈。 7、每位選手用時掌握在10分鐘。超時限者，扣0.5分，一分鐘以上扣1分。 8、采納ppt課件等新奇形式表現(xiàn)演講內(nèi)容的加1分。 十一、獎項設(shè)立 一等獎2名(嘉獎購書卡500元) 二等獎4名(嘉獎購書卡300元) 三等獎8名(嘉獎購書卡200元) 讀書共享會活動的策劃2 不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。為了拓展同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法，培育良好的.學(xué)

5、習(xí)習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)積累，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激勵同學(xué)們朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進，校學(xué)習(xí)部將進行第十三屆學(xué)習(xí)共享會，詳細活動安排如下： 一、時間： 第九周星期四晚上19:00-21:00 二、地點： 104課室 三、主辦單位： 校學(xué)生會學(xué)習(xí)部 四、主題： 學(xué)有所成、貴在堅持 五、主持人： _ 六、嘉賓： 相關(guān)指導(dǎo)老師、15級各系的學(xué)生代表 七、參加對象： 校團委、學(xué)生會副秘書長及以上干部，15、16級各班代表各3名(其中一名是學(xué)習(xí)委員)，參加的班級將加班量化考核分5分 八、共享會流程： 1、主持人公布學(xué)習(xí)共享會開頭，并介紹就座老師、嘉賓 2、閱歷溝通 (1)如何提高學(xué)習(xí)愛好 (2)溝通學(xué)習(xí)方法 (3)自身

6、成長之路的心得體會 (4)如何樹立學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo) 3、現(xiàn)場互動問答 4、游戲互動 5、老師發(fā)言總結(jié) 6、頒發(fā)紀(jì)念品給予演講者 7、主持人公布活動結(jié)束 九、活動要求： 1、每位同學(xué)帶上筆和紙，記錄學(xué)習(xí)閱歷和心得并帶回班上宣傳溝通。 2、請各班代表穿好校服，佩戴好?？?，于當(dāng)晚6:40分到場考勤簽到，并保持現(xiàn)場安靜。 讀書共享會活動的策劃3 活動主題 “社團讀書會” 活動組織 主辦：無錫科技職業(yè)學(xué)院圖書館，團委 協(xié)辦：弘毅書院讀書會、社聯(lián) 活動時間 20_年3月，共6期 活動對象 校社聯(lián)報名社團 活動參加方式 1、圖書館廣發(fā)英雄帖，邀請社團主動報名參加，根據(jù)報名情況確定各期合作社團。 2、參加社團自行

7、確定活動主題、形式、宣傳策劃方案?；顒忧耙恢軋笏秃胍銜鹤x書會。 3、圖書館將通過“弘毅書院”宣傳播報社團讀書會情況。合作社團需專心做好前期宣傳，活動組織，資料留存和通訊報道等事宜。 4、社團讀書會需提出相關(guān)閱讀方案，激勵社員參加閱讀，溝通閱讀，營造校園閱讀氛圍。 活動評比及嘉獎 活動結(jié)束后根據(jù)各合作社團的活動情況，由圖書館邀請評審專家綜合評比出“優(yōu)秀社團讀書會活動”，并予以一定嘉獎。 讀書共享會活動的策劃4 為進一步豐富學(xué)生暑期文化生活，引導(dǎo)廣闊中小學(xué)生多讀書、讀好書、善讀書，推動“書香校園”和“學(xué)習(xí)型家庭”建設(shè)，在全社會形成“以讀書為樂”的文明風(fēng)尚，為創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，經(jīng)討論

8、，決定開展臨海市中小學(xué)生“閱讀好時間”暑期讀書系列活動。 一、活動時間 20_年7月20_年9月 二、活動對象 全市各中小學(xué)學(xué)生 三、活動項目 1、“親子共讀一本書，我與孩子共成長”親子共讀共寫活動 各學(xué)校結(jié)合實際，通過開展親子共讀主題班隊會、親子共讀主題征文競賽等形式，將閱讀培育成為學(xué)生的日常行為規(guī)范。 2、“好書我推舉”溝通活動 下學(xué)期開學(xué)后，各校各班組織“好書我推舉”主題班隊會，對本校本班閱讀成果進行匯報總結(jié)，各學(xué)校要將此次閱讀活動總結(jié)(包括圖文)發(fā)送至郵箱，教育局將從中評比優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。 3、結(jié)合“春泥計劃”要求和夏令營安排，開展城區(qū)孩子與農(nóng)村留守孩子手拉手贈書共閱活動。教

9、育局將聯(lián)合文明辦、市新華書店開展向農(nóng)村邊遠學(xué)校、留守兒童贈書活動。 4、“實踐助成長”暑期閱讀實踐活動 學(xué)生在閱讀的基礎(chǔ)上，走訪身邊榜樣人物，樂觀吸取正能量。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年，各學(xué)校團委、大隊部要結(jié)合暑期社會實踐、假日小隊活動形式，通過參觀愛國主義教育基地等實踐形式，提高閱讀內(nèi)涵，豐富假期生活。 四、工作要求 1、各校要切實做好中小學(xué)生“閱讀好時間”暑期讀書系列活動的組織工作，在學(xué)期結(jié)束前開展“閱讀好時間”活動啟動儀式，通過國旗下講話、學(xué)期結(jié)束典禮、暑期致家長的一封信等不同渠道，樂觀廣泛地進行宣傳與發(fā)動，確保活動順利開展。 2、各校要制造條件，開展暑期閱讀大講堂活動，通過名家、專

10、家、作家集中講座，校園網(wǎng)、家長群、老師輔導(dǎo)講座等形式進行讀書活動專題指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀活動。 3、各校要通過推舉親子閱讀書目、開展親子閱讀共享會、代理家長和留守兒童閱讀共享會、小疽書香互漂流等活動，營造良好的家庭讀書氛圍。 4、各校要在校園網(wǎng)站上，開設(shè)閱讀專欄，準(zhǔn)時刊登學(xué)生讀書筆記和讀書心得，指導(dǎo)老師要準(zhǔn)時予以點評。 5、“閱讀好時間”活動堅持公益性原則。推舉書目根據(jù)教育部推舉中小學(xué)生課外閱讀書目要求，推舉圖書自愿購買，杜絕向?qū)W生強行推銷。 讀書共享會活動的策劃5 一、活動對象 我院全體全日制在校學(xué)生 二、活動目的 促進我院學(xué)生廣泛汲取人類文化，在知識，能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)進展，推動大學(xué)

11、生文化素養(yǎng)教育工作的開展，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍。 三、活動實施方法 1、由各系分團委列出推舉書目給學(xué)生閱讀，學(xué)生也可選擇推舉書目以外健康的書籍或文章進行閱讀，并且每月寫一篇讀書筆記。 2、每個團支部成立由團支部組成的讀書活動評比小組，負責(zé)組織管理班級開展的各項讀書活動，組長由團支書擔(dān)任。 3、每班團支部每月填報一份讀書活動登記表，并選出5%的優(yōu)秀讀書心得上交各系分團委，由各系分團委收集后于次月5號之前統(tǒng)一報院團委學(xué)習(xí)部備案。 4、各系分團委每月出版讀書活動宣傳欄，刊登優(yōu)秀讀書心得，并舉辦讀書活動心得溝通活動，以促進良好讀書風(fēng)氣的形成。 5、院團委學(xué)習(xí)部定期組織抽查小組深入各系檢查活動開展情況。 四、各團支部上報優(yōu)秀讀書心得的評比方法： 1、評分實行10分制，評委至少由3人(單數(shù))組成，評委(團干)各自評分，取平均分為最后得分(保留兩位小