“五項(xiàng)管理”-作業(yè)管理制度合輯四篇

1、“五項(xiàng)管理” 一中小學(xué)作業(yè)管理制度為了落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知（教基廳函【2021】13號(hào)）的要求，規(guī)范學(xué)校的作業(yè)管理，特制定 本制度。一、本制度的地位 本制度是學(xué)校作業(yè)管理的根本制度，是制定其他作業(yè)相關(guān)制度的重要依據(jù)。二、作業(yè)管理的部門學(xué)校的作業(yè)管理由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)教學(xué)的教導(dǎo)主任是具體的負(fù)責(zé)人。各學(xué)科教研組長(zhǎng)協(xié)助教導(dǎo)主任做好作業(yè)管理工作。三、作業(yè)管理的內(nèi)容學(xué)校的作業(yè)管理包括根據(jù)上級(jí)精神設(shè)定各年級(jí)各學(xué)科作業(yè)門類、 作業(yè)數(shù)量，提出各學(xué)科育類作業(yè)的內(nèi)容要求、作業(yè)批改與講評(píng)的要求, 鼓勵(lì)教師創(chuàng)新作業(yè)類型和作業(yè)形式。!1!1、實(shí)行作業(yè)備課制度教師每次布置作業(yè)，要根據(jù)所學(xué)內(nèi)容

2、的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的接受水平，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容，保證作業(yè)的層次性、鞏固性、拓展性、實(shí) 踐性、趣味性。嚴(yán)禁隨意布置作業(yè)，堅(jiān)決杜絕懲罰性、機(jī)械抄寫性作 業(yè)，提高作業(yè)的效益。五、作業(yè)的設(shè)計(jì)與布.1、作業(yè)的設(shè)計(jì)要依綱扣本，目的明確，選題精當(dāng)，要適合教學(xué) 要求和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，避免重復(fù)無(wú)效的作業(yè)。作業(yè)要根據(jù)不同類型學(xué)生的實(shí)際分層設(shè)計(jì)，采用“AB”型作業(yè) 設(shè)計(jì)法，A為普通題型的必做題，一般學(xué)生經(jīng)努力能夠完成。B為培 優(yōu)題型，不要求全體學(xué)生完成，有能力的可以做，切忌一刀切。正式作業(yè)的布置要適度。語(yǔ)、數(shù)、英書面作業(yè)，平均每天或每 節(jié)一次，作文每?jī)芍芤淮?，語(yǔ)、數(shù)、英書面作業(yè)時(shí)間，低年級(jí)以20 分鐘左右為宜，中年

3、級(jí)不超過(guò)30分鐘，高年級(jí)不超過(guò)40分鐘。其它 科目作業(yè)要求當(dāng)堂完成。家庭作業(yè)的布置要靈活有度。低年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，中年 級(jí)的家庭書面作業(yè)時(shí)間不能超過(guò)30分鐘，高年級(jí)的家庭書面作業(yè)時(shí) 間不能超過(guò)50分鐘。家庭作業(yè)的類型也要多樣，除了書面外，鼓勵(lì) 老師多布置一些實(shí)踐型的家庭作業(yè)。學(xué)生書面作業(yè)要求：獨(dú)立完成，書寫工整，格式規(guī)范，美觀整 潔，內(nèi)容正確，作業(yè)本保管完好。六、作業(yè)的批改1 .老師要及時(shí)地批改學(xué)生的在校作業(yè)，當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批改；家庭 作業(yè)，要在第二天早上上課前親自檢查完成，學(xué)生一課一練和長(zhǎng) 江作業(yè)可作為學(xué)生的家庭作業(yè)，并要求教師全收全改。語(yǔ)、數(shù)、英書面作業(yè)每天或每課批改一次，作文每?jī)芍芘?/p>

4、一 次，要求教師全收全改，周記每?jī)芍芘囊淮?，要求教師每次精批?班人數(shù)的2/3,略批全班人數(shù)的1/3,其它作業(yè)每節(jié)批改一次。作業(yè)批改形式多樣化，提倡面批面改，及時(shí)糾正并輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)中存在的問題。批改符號(hào)要規(guī)范化，標(biāo)號(hào)如對(duì)號(hào)、錯(cuò)號(hào)、直線、波浪線、問號(hào)等。低年級(jí)可以使用紅花、小旗、水果等學(xué)生有興趣的符號(hào)。老師要建立作業(yè)批改記錄，典型問題，共性問題，學(xué)生作業(yè)完 成情況等都要有記錄，以便及時(shí)反饋。七、作業(yè)的督査學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)各科老師布置的作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量采取每月檢查一次，每期定期抽查一次，并評(píng)出A、B、C三個(gè)等次，并依照學(xué)校 教師工作考核細(xì)則評(píng)定。定期舉行學(xué)生各科作業(yè)展覽，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。激勵(lì)老師認(rèn)真

5、 批改作業(yè)，學(xué)生書寫更加規(guī)范化。作業(yè)管理要全面落實(shí)“精選、精煉、精講、精評(píng)”和“有發(fā)必 收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”的二十四方針。八、本制度的適用范圍.本制度的管理范圍包括學(xué)生的家庭作業(yè)和當(dāng)堂作業(yè)?！拔屙?xiàng)管理” 一小學(xué)作業(yè)管理制度為深入落實(shí)XX省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”的通知 精神的要求，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)義務(wù)教育階段作 業(yè)管理對(duì)促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要意義。特制 定藍(lán)城小學(xué)作業(yè)管理制度O一、作業(yè)管理監(jiān)督小組 組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)組員：XX家委會(huì)成員二、作業(yè)管理工作小組 組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX組員：年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)三、作業(yè)管理“十

6、要求”1 .新的知識(shí)內(nèi)容一律“零起點(diǎn)”教學(xué)，保證課堂教學(xué)完整性。對(duì) 于非“零起點(diǎn)”教學(xué)的教師取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。2.嚴(yán)禁敷衍教學(xué)超綱超進(jìn)度教學(xué)。學(xué)期初各教研組要科學(xué)制定教 學(xué)進(jìn)度，嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度執(zhí)教。對(duì)于進(jìn)度過(guò)快或過(guò)慢，超綱教學(xué)的 教師績(jī)效予以扣除。嚴(yán)禁強(qiáng)制或暗示學(xué)生訂閱教輔材料等行為。嚴(yán)禁教輔材料進(jìn)校 門。對(duì)違反規(guī)定的教師進(jìn)行學(xué)校師德通報(bào)。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試排名。嚴(yán)禁公布考生個(gè)人或集體的考試成 績(jī)、名次等信息，校內(nèi)不開展各班級(jí)學(xué)生考試成績(jī)排名。學(xué)校必須控制作業(yè)總量。教導(dǎo)處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任分別協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)各學(xué)科教師科學(xué)合理布置作業(yè)，把握作業(yè)內(nèi)容、 形式和總量。教師必須精準(zhǔn)布置作業(yè)，

7、進(jìn)行有效作業(yè)布置的探索。小學(xué)一、二年級(jí)不布置任何形式的書面家庭作業(yè)，小學(xué)其他年級(jí)家庭作業(yè)總量 不超過(guò)45分鐘。嚴(yán)禁教師在微信群、QQ群等布置家庭作業(yè)。教師必須親自批改作業(yè)，要面批面改。對(duì)于不按時(shí)親自批改作 業(yè)的教師，不認(rèn)真批改的教師，一律取消職務(wù)晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)資格， 學(xué)科分管主任、主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，學(xué)校校長(zhǎng)取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。學(xué)生要主動(dòng)獨(dú)立完成作業(yè)。學(xué)生要充分利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)時(shí)間, 加強(qiáng)自我管理，主動(dòng)獨(dú)立完成作業(yè)，不敷衍、不抄襲。學(xué)生要做到每天堅(jiān)持校外體育活動(dòng)。堅(jiān)決落實(shí)校內(nèi)每天體育鍛煉一小時(shí)，體育教師要布置家庭作業(yè)任務(wù)，要形成評(píng)價(jià)機(jī)制。要嚴(yán)格控制好居家上網(wǎng)時(shí)間，自覺保護(hù)視力，最大限度減少使用電子產(chǎn)

8、品時(shí)間。11 .家長(zhǎng)要做好學(xué)生家庭作業(yè)的督促落實(shí)。家長(zhǎng)要積極營(yíng)建良好 的學(xué)習(xí)環(huán)境，不額外給學(xué)生增加家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)。做好學(xué)生校外體育活 動(dòng)安全保護(hù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康。及時(shí)將學(xué)生家庭作業(yè)完成 情況反饋給教師。家長(zhǎng)要做好學(xué)生睡眠保障。家長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí) 生活習(xí)慣，小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí)。家長(zhǎng)要控制學(xué)生 電子產(chǎn)品使用時(shí)長(zhǎng)，防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校嚴(yán)格控制各類社會(huì)事務(wù)“進(jìn)校園”。不允許教師到與教 育教學(xué)無(wú)關(guān)場(chǎng)所開展專項(xiàng)工作，不得要求教師重復(fù)填報(bào)同類表格數(shù)據(jù) 等，保障教師批改作業(yè)時(shí)間。中學(xué)作業(yè)管理制度為了進(jìn)一步落實(shí)教育部、省、市、縣相關(guān)部門關(guān)于作業(yè)改革的文 件精神，進(jìn)一步規(guī)范我校

9、辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，科學(xué) 有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，特制定XX初中 作業(yè)管理制度。一、作業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XXX（XX初中校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：XX（XX教務(wù)主任）組員：XX （中層管理人員）XX （教研組長(zhǎng)）二、制定制度，分工落實(shí)教務(wù)處根據(jù)上級(jí)主管部門關(guān)于作業(yè)改革的文件精神，制定出學(xué)校 作業(yè)管理整體要求，并將工作具體分工級(jí)部主任、教研組長(zhǎng)和備課組 長(zhǎng)，每個(gè)層面各負(fù)其責(zé)。級(jí)部主任，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定本學(xué)科的作業(yè) 設(shè)置與評(píng)價(jià)制度，進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的指導(dǎo)，同時(shí)負(fù)責(zé)作業(yè)過(guò)程監(jiān) 控與監(jiān)督記錄。三、控制作業(yè)總量 課外作業(yè)的科目及數(shù)量要求嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)文件的有關(guān)規(guī)定，每天書面家庭

10、作業(yè)總量不超過(guò)1. 5小時(shí)，政史地生等小科目作業(yè)盡量在課堂上完成。!1!I、作業(yè)設(shè)置與評(píng)價(jià)作業(yè)的布置要依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，精選習(xí)題，建立“必做+選做”模式，杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、無(wú)效重復(fù)、難度過(guò)大的作 業(yè)，嚴(yán)禁布置懲罰性作業(yè)。豐富作業(yè)類型，提倡布置探究性、實(shí)踐性 作業(yè)。既要有練習(xí)型、預(yù)習(xí)型作業(yè)，也要有擴(kuò)展型、創(chuàng)新型作業(yè)。除 書面作業(yè)外，鼓勵(lì)布置綜合實(shí)踐作業(yè)、實(shí)驗(yàn)操作作業(yè)、小組合作探究 作業(yè)以及個(gè)性化作業(yè)。教師必須認(rèn)真、及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，做到全批 全改，批改后的作業(yè)要標(biāo)明批改時(shí)間，以備隨機(jī)抽查。嚴(yán)禁讓家長(zhǎng)、 學(xué)生代為布置、批改作業(yè)的做法。五、建立作業(yè)監(jiān)測(cè)、問責(zé)制度學(xué)校通過(guò)執(zhí)行作業(yè)審查監(jiān)督表

11、，實(shí)行學(xué)生、家長(zhǎng)、級(jí)部主任和教 務(wù)主任四級(jí)監(jiān)督管理制度，教務(wù)處每周根據(jù)上報(bào)監(jiān)督表進(jìn)行實(shí)地學(xué)生 作業(yè)抽查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題整改問題。中學(xué)學(xué)生作業(yè)管理制度為減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范教學(xué)行為，提升教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)我校 實(shí)際情況，特制定本管理細(xì)則：一、嚴(yán)格執(zhí)行“零起點(diǎn)”教學(xué)“零起點(diǎn)”教學(xué)是指嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)，不以學(xué)生的學(xué) 科知識(shí)積累作為入學(xué)條件和教學(xué)基礎(chǔ)。不以學(xué)生的現(xiàn)有知識(shí)水平為教 學(xué)起點(diǎn)，各學(xué)段各學(xué)科都要嚴(yán)格執(zhí)行“零起點(diǎn)”教學(xué)，減輕學(xué)生家庭 的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。1、建立作業(yè)審核環(huán)節(jié)，在作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量，要求等方面，經(jīng)備 課成員集體討論、教研組長(zhǎng)把關(guān)，并做好記錄。2、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭書面作業(yè)總量。所有年級(jí)每天完成書面作 業(yè)的總量時(shí)間最多不超過(guò)1小時(shí)，班主任需掌握本班作業(yè)總量，做好 不同學(xué)科課后作業(yè)的具體平衡工作。年級(jí)組長(zhǎng)審定學(xué)生雙休日、節(jié)假 日的家庭作業(yè)。3、科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容。重視培