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文檔簡介
1、百里靈明創(chuàng)編2021.04.01Axy21,xy72.Dxy72.2個問題中,總體是指(21)211A400B被抽取的50名學(xué)生BCD人教版七年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)考試試卷綜合練習(xí)題創(chuàng)作人:百里靈明創(chuàng)作日期:2021.04.01審核人:北堂正中創(chuàng)作單位:北京市智語學(xué)校一、單項選擇題(每小題3分,共24分)1.已知點(diǎn)P(m+3,m+1)在x軸上,則P點(diǎn)的坐標(biāo)為()A(0,2)B(2,0)C(4,0)D(0,-4)2.在下圖中,1,2是對頂角的圖形是()3.為了了解某校初二年級400名學(xué)生的體重情況,從中抽取50名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計分析,這21Axy21,5x2y72.B2x5y72.2x5y21,
2、5x2y21,C二、填空題(每小題3分,共24分)9.請寫出一個在第三象限內(nèi)且到兩坐標(biāo)軸的距離都相等的點(diǎn)的坐標(biāo).10.已知樣本容量是40,在樣本的頻數(shù)分布直方圖中,各個小長方形的高之比為3:2:4:1,則第二小組的頻數(shù)為,第四小組的頻數(shù)為.11.如果3x16的立方根是4,則2x4的算術(shù)平方根是12.不等式4x67x12的正整數(shù)解為.C400名學(xué)生的體重D被抽取50名學(xué)生的體重13.若一個二元一次方程的解為x2y1,則這個方程可以是_(寫出一個即ybxy24.以方程組的解為坐標(biāo)的點(diǎn)(x,y)在平面直角坐標(biāo)系中的位置是()3xy4A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限可).14.如果二元
3、一次方程組2xy3x4y0 xa的解是,那么a+b=.5.下列各式中,正確的是()4=212D.525A.25=5B.164C.4115.如圖,已知ABCD,直線EF分別交AB、CD于E、F,ED平分BEF,若172,則242x0的解集在數(shù)軸上表示為(2x11,6.不等式組)16.如圖所示,在1020(m2)的長方形草地內(nèi)修建寬為2m的道路,則草地的面積為7.在227,_m2七)(第15題)年級數(shù)學(xué)試卷第2頁(共8頁(第16三、解答題(每小題5分,共20分)題)430.125.3122,39,3.1415926中,無理數(shù)的個數(shù)是()17.計算:327016364A1個B2個C3個D4個七年級數(shù)
4、學(xué)試卷第1頁(共8頁)8.有2元和5元兩種紙幣共21張,并且總錢數(shù)為72元設(shè)2元紙幣x張,5元紙幣y張,根據(jù)18.解方程組2x4y8x2y419.x取哪些非負(fù)整數(shù)時,3x2題意列方程組為()百里靈明創(chuàng)編2021.04.015的值大于2x13與1的差20.如果ABCF,DECF,DCB=40o,D=30o,求B的度數(shù)。四、解答題(每小題8分,共32分)21.如圖,ABC中,任意移動P(X0,Y0),經(jīng)平移后對應(yīng)點(diǎn)為P0(X0+5,Y0+3).百里靈明創(chuàng)編2021.04.01價8萬元,售價lO萬元.現(xiàn)準(zhǔn)備購進(jìn)甲、乙兩種商品共20件,所用資金不低于190萬元,不ABC=.(eqoac(,1))將AB
5、C作同樣的平移后得到eqoac(,A)1B1C1,請在下圖中畫出;(2)點(diǎn)A1、B1、C1的坐標(biāo)為A1,B1,C1;(3)S22.某工廠安排一批新來的員工住宿,若安排5個人住一間宿舍,則有4個人沒地方?。蝗舭才?個人住一間宿舍,則有一間宿舍不空但住宿少于3人。已知新來員工的人數(shù)不超過45人,求新來員工的人數(shù)。23.體育文化用品商店購進(jìn)籃球和排球共20個,進(jìn)價和售價如下表,全部銷售完后共獲利潤260元.高于200萬元(1)該公司有哪幾種進(jìn)貨方案?(2)該公司采用哪種進(jìn)貨方案可獲得最大利潤?最大利潤是多少?試計算后說明.26.如圖,已知直線l1l2,直線l3和直線l1、l2交于C、D兩點(diǎn),點(diǎn)P在直
6、線CD上。(1)試寫出圖1中APB、PAC、PBD之間的關(guān)系,并說明理由;(2)如果P點(diǎn)在C、D之間運(yùn)動時,APB,PAC,PBD之間的關(guān)系會發(fā)生變化嗎?答:.(填發(fā)生或不發(fā)生);(3)若點(diǎn)P在C、D兩點(diǎn)的外側(cè)運(yùn)動時(P點(diǎn)與點(diǎn)C、D不重合,如圖2、圖3),試分別籃球排球進(jìn)價(元/個)8050售價(元/個)9560寫出APB,PAC,PBD之間的關(guān)系,并說明理由.參考答案l一.單項選擇題(每小題3分,共24分)A3Cl18C:13.3%6D:40 x50BC:50 x6004050607080成績/分17.解:原式=-3-0-1方程組的解是x0(1)購進(jìn)籃球和排球各多少個?(2)銷售6個排球的利
7、潤與銷售幾個籃球的利潤相等?24.以下是某年參加國際教育評估的15個國家學(xué)生數(shù)學(xué)平均成績()x的統(tǒng)計圖.頻數(shù)(國家個數(shù))D:10A:26.7%42AB:B:60 x70CA:70 x80圖圖(1)請你補(bǔ)全圖和圖(圖的答案填在橫線上);(2)哪個統(tǒng)計圖能更好地說明一半以上國家的學(xué)生成績在60 x70之間?1.B2.C3.C4.A5.B6.C7.A8.BP二.填空題(每小題3分,共24分)l2BD(圖)9.答案不唯一10.8,411.12.1,213.答案不唯一,如x+y=114.115.5416.1144三.解答題(每小題5分,共20分)2+0.5=-3.18.解:2得:2x4y8.+得x0.(
8、圖2)把x0代入中得y2.y2.19.解:根據(jù)題意得:3x2(3)哪個統(tǒng)計圖能更好地說明學(xué)生成績在70 x80的國家多于成績在50 x60的國家?五、解答題(每小題10分,共20分)52x131,(圖3)25.某公司經(jīng)營甲、乙兩種商品,每件甲種商品進(jìn)價12萬元,售價145萬元;每件乙種商品進(jìn)去分母得:3(3x2)5(2x1)15,百里靈明創(chuàng)編2021.04.01去括號得:9x610 x515,移項得:9x10 x5156,合并同類項得:x4,系數(shù)化為1得:x4.因為x取非負(fù)整數(shù),所以滿足條件的x的值為3、2、1、0.20.解:DECF,D=30oDCF=D=30o(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)BC
9、F=DCF+BCD=30o+40o=70o又ABCF,B+BCF=180o(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))B=180o70o=110o.四.解答題(每小題8分,共32分)21解:(1)圖略.(2)A1(3,6)、B1(1,2)、C1(7,3).(3)11.22.解:設(shè)工廠有x間宿舍,根據(jù)題意得:05x+4-6(x-1)3.解得:7x10.x取整數(shù),x=8或9.當(dāng)x=8時,5x+4=44.當(dāng)x=9時,5x+4=4945.不符合題意新來員工的人數(shù)為44人。答:新來員工的人數(shù)是44人。23.解:(1)設(shè)購進(jìn)籃球x個,排球y個,百里靈明創(chuàng)編2021.04.01x60的國家.五解答題(每小題10分,共20分
10、)25.解:(1)設(shè)購進(jìn)甲種商品x件,則購進(jìn)乙種商品為(20-x)件,根據(jù)題意得,19012x8(20 x)200.解得7.5x10,因為x為整數(shù)所以x=8、9、10,有三種進(jìn)貨方案:方案一:甲8件,乙12件;方案二:甲9件,乙11件;方案三:甲10件,乙10件.(2)方案一獲利為:8(14.5-12)+(20-8)(10-8)44(萬元)方案二獲利為:9(14.5-12)+(20-9)(10-8)44.5(萬元)方案三獲利為:10(14.5-12)+(20-10)(10-8)45(萬元)因此,按上述三種方案銷售后獲利最大的是第三種方案,即購甲種商品10件,乙種商品10件時,可獲得最大利潤,最
11、大利潤為45萬元,26.解:(1)APBPAC+PBD.理由如下:過點(diǎn)P作PEl1,則APEPAC,又因為l1l2,所以PEl2,所以BPEPBD,所以APE+BPEPAC+PBD,即APBPAC+PBD.y8.根據(jù)題意得,xy20,15x10y260.x12,解得(2)若P點(diǎn)在C、D之間運(yùn)動時APBPAC+PBD這種關(guān)系不變.(3)若點(diǎn)P在C、D兩點(diǎn)的外側(cè)運(yùn)動時(P點(diǎn)與點(diǎn)C、D不重合),則有兩種情形:答:購進(jìn)籃球12個,排球8個.(2)銷售6個排球利潤為60元,6015=4,故銷售6個排球的利潤與銷售4個籃球的利潤相等.24.解:(1)如圖1,有結(jié)論:APBPBDPAC.理由如下:過點(diǎn)P作PEl1,則APEPAC,又因為l1l2,所以PEl2,所以BPEPBD,所以APBBPE-APE,即APBPBDPAC.如圖2,有結(jié)論:APBPACPBD.理由如下:8C:13.3%A:26.7%D:40 x50又因為l1l2,所以PEl1,所以APEPAC,CB:53.3%B:60 x7021D頻數(shù)(國家個數(shù))D:6.7%10(2)圖(或扇形統(tǒng)計圖)能更好地說明一半以上國家的學(xué)生成績在60 x70之間.過點(diǎn)P作PEl2,則BPEPBD,(3)圖(或頻數(shù)分布直方圖)能更好地
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