北京市2020版四年級上學期語文期末素質測試試卷(I)卷

1、第 頁共7頁北京市2020版四年級上學期語文期末素質測試試卷（I）卷姓名: 班級: 成績:7 來愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧! 一、積躍與運用。（共13題；共100分）（7分）讀一讀，寫一寫。InIng lngjun mshui jiaotin yd TOC o 1-5 h z （3分）下列注音完全正確的一組是0A .散Shdn步白樺hud便宜ylB 胸x6ng脯因為Wdi惹“人C殘渣Zha 或hu者幸Xlng福（3分）跟“毎”字的結構完全相同的一組是（）A樹器蠢墓B恐塾慰幫C髻勇裹鼻D畢萎蝴蜜 TOC o 1-5 h z （3分）為加橫線字選擇正

2、確的解釋。等閑識得東風而。（）A .隨意。B .等到閑時。（3分）下列四句中，和“風來花自舞”對仗最工整的一句是（）A .千樹落花紅B 云傍馬頭生C 山高月上遲D 春到鳥能言（3分）與甘瓜苦蒂，天下物無全美”意思相近的詞語是（ ）oA 苦盡甘來B 司空見慣C .金無足赤D 高風亮節(jié)（3分）下列各句中沒有使用修辭手法的一項是（）A .羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。B .在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。C 忽然，像被亠陣風吹來似的，遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳, 襟飄帶舞，像一條彩

3、虹向我們飛過來。D 這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。（12分）多音字組詞倒 do do 泊 b6 p mn Wdn （5分）根據(jù)課文學與問內(nèi)容填空的夜空有那么多星星，為什么到了白天卻了？（6分）閱讀下列材料，完成下題。材料一：好些年前在西藏槍殺、亂捕野生動物是不受法律懲罰的，當年可可西里舉目可見的藏羚羊、野馬、野 驢、黃羊等，現(xiàn)已成風毛麟角。材料二：藏羚羊作為我國特有的珍奇瀕危動物，屬國家一級保護動物，主要棲息在西藏等高原地帶。喜群居生 活，性怯懦機警，常出沒在人跡罕至的地方。材料三：近幾年來，武警官兵為保護可可西里生態(tài)環(huán)境打響了艱苦的保衛(wèi)戰(zhàn)一一如今

4、，在可可四里的青藏公路 沿線，藏羚羊、藏野驢、野耗牛成群結隊，不時向過路車輛嗚叫以示歡迎。（1）讀了以上材料，你讀岀了哪些主要信息？（2）請你為保護動物設計一條公益廣告。（3）請你提兩條保護野生動物的行之有效的建議。（9. O分）閱讀下文，回答問題那天早晨，人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來了。為了歡迎周總理，人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪 上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空。人們歡呼著：“周總理來了 ！”（1）選段選自課文。（2）選段共有句話，第句寫人們激動地歡呼。（3）照樣子，寫詞語。條條（ABB 式）、四而八方（含有數(shù)字）、（4）找出選段第一句中的動詞。（5）人們歡

5、呼什么？請找出來。（13. O分）閱讀短文，完成練習。歸國博士在蘇州，流傳著一位歸國博士的動人事跡。他叫杜子威，今年48歲，是蘇州醫(yī)院副院長。他岀生在日本，在 東京獲得博士學位。1972年，他離開日本，和愛人回到了祖國。僑居在日本的父親為杜子威在蘇州附屬醫(yī)院建造了一-所研究室，花了整整IOO萬人民幣。杜子威不要一點報 酬，把研究室獻給了國家。有人以為杜子威一泄很有錢，問他：“你帶的什么手表？ ”他爽朗的笑道：“國產(chǎn)的， 蘇州牌，便宜，才45元，疋得相當準?！倍抛油褍r值100萬元的研究室獻給了國家，自己卻省吃儉用。戴的是 45元的國產(chǎn)表。人們被這種崇高的精神所感動，敬佩的向他伸岀了大拇指。19

6、79年，杜子威率領醫(yī)學院代表團訪問日本。他離開日本7年了，家里人聽到這個消息，髙興極了，準備好飯 菜等著他。可是，等了好幾天，也不見他的影子。原來，訪問時間只有半個月，杜子威舍不得這點寶貴的時間，全 部安排了工作，只是在歸國的前一天，代表團的其他同志上街參觀去了，他才回家吃了一頓飯。1982年，杜子威再次到日本。他為了給國家節(jié)省外匯，從賓館搬到父母家住，臨走前，父親給他一臺彩色電視 機，杜子威卻說：“電視機我有了，我缺的是專業(yè)資料，今后常給我寄點?！边@位博士歸國11年了，他用辛勒的勞動換取累累碩果，來報答自己的祖國。他和同志們共同努力，研究腦神 經(jīng)病，現(xiàn)在這項研究已經(jīng)進入了世界先進行列。（1）

7、聯(lián)系上下文解釋下列詞語。碩果：僑居：（2）這篇短文介紹了杜子威博士歸國后的哪些動人事跡，贊揚了他的什么精神？（3）在寫作順序上，對你今后的作文有什么幫助？（4）讀了這篇文章你有什么想法，請簡要寫下來。（30分）作文。在日常生活中，我們常常有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東四。你想發(fā)明什么？它是什么樣子的？有哪些 功能？請把它寫出來吧！題目自擬，不少于400字。參考答案一、積累與運用。（共13題；共IOO分）【第1空】B月朗【第2空】駿馬【第3空薜跤IN【第4空】天涯 TOC o 1-5 h z 1, C1. B1. A1. D1. C1、D【第1空】槨倒【第2空】倒水【第3空】俸泊【第4空】湖泊【第5空】芟延1、【第曲】瓜曼【第1空】晴朗 N【第2空】無影無蹤1、藏羚羊是我國珍奇瀕危動物I多年前因亂捕濫殺