江蘇譯林版四年級英語下冊第7單元第二課時Funtime教案

1、Unit 7 Whats the matter?教學(xué)內(nèi)容(Fun time)教學(xué)課時第2課時 備課人.通過情境表演鞏固所學(xué)感覺類單詞，能聽懂、會說、會讀 thirsty, ill, tired, happy.通過小組合作及表演游戲，學(xué)生能夠熟練運用句型What s 教學(xué)目標 the matter?以及應(yīng)答句I m；并能熟練運用單詞表示感覺, 同時給予同伴正確具體的幫助；.能夠理解Fun time內(nèi)容并能表演。教學(xué)重點與難點教學(xué)準備及手段教學(xué)重難點：.熟練運用情緒類單詞，同時給予同伴正確具體的幫助;.能夠靈活運用句型What s the matter?.教具準備：PPT.教學(xué)準備：學(xué)生預(yù)習(xí).板書

2、準備：課題教學(xué)過程Step 1 Revision1 .Greetings.Free talk (l)In spring, we . Whose.is this/are these? It s./They re.3) Whats the matter? I mLet, s playIf you see a word, read it out.如果你看到了一個單詞，請把它讀出來并表演出來。If you see a thunder, please say “Oh, no! ” 如果你看到了一個閃電，請說“Oh, no!”。進行游戲練習(xí)，復(fù)習(xí)所學(xué)重點單詞。Lets spell.拼寫單詞Can you

3、name any feelings?(說說各種感受). Rhyme timeWhats, whats, whats the matter?Hungry, hungry, Im hungry.Whats, whats, whats the matter?Thirsty, thirsty, Im thirsty.Whats, whats, whats the matter?ill, Im ill.打著拍子進行說唱?？梢詫φf好的同學(xué)進行獎勵。.Let, s review.復(fù)習(xí)課文Step 2 Fun time1. Remember games將學(xué)生分成兩人一小組，仿照Fun time范例進行游戲。2

4、.Say this in a different way.用不同的方式說進行拓展。3.B先做動作,A再猜想。游戲中不可以說中文。選擇人數(shù)相同的兩組進行PK挑戰(zhàn)Step4. Consolidation1 .Work in pairsHello! How are you?What s the matter? Are you ?Yes, I mI can tDon t be sad!Don t worry.Here? s Have-*Would you like?看圖片進行對話練習(xí)，鞏固拓展所學(xué)句型。Step5 Summary.看見對方不舒服，問他怎么了，可以說：What, s the matter

5、 ?.別人覺得渴了，你可以對她說:Here s some water for you.你生病了，可以說：I mill.Sharing （情感滲透）We are friends. We care about each other.我們是朋友。我們互相關(guān)心。We are family. We love one another.我們是一家人。我們互相關(guān)愛。Step 6 Homework必做：1.讀Fun time中的句子2遍。2.和朋友之間表演對話。選做：試著用對話，寫成一篇小短文板書設(shè)計Unit7 Whats the matter? (Fun time)Whats the matter ?Are you happy/hungry /ill/