一年級部編版下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量精編試卷

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6一年級部編版下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量精編試卷班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。s fn bnzi un d z j dnxi zuyu jntin mojn npn up shushu bi yn 二、 比一比，組詞語。古（_） 涼（_） 夕（_） 李（_） 故（_） 京（_） 多（_） 季（_）跑（_） 體（_） 天（_） 足（_）泡（_） 休（_） 大（_） 走（_）間（_） 池（_） 歡（_） 迷（_） 問（_） 地（_） 吹（_） 過（_）三、 詩詞連一連。時時聞鳥

2、語 入竹萬竿斜 昔去雪如花 處處是泉聲 紅豆生南國 蓮葉何田田 江南可采蓮 今來花似雪 過江千尺浪 春來發(fā)幾枝 四、 讀一讀，填一填。1、“云”共有（_）畫，筆順是_第三筆是（_）。2、“火”共有（_）畫，筆順是_第三筆是（_）。3、“山”共有（_）畫，筆順是_第二筆是（_）。4、“蟲”共有（_）畫，筆順是_第二筆是（_）。五、 我會選詞填空。（填序號）許多 也許 （1）我有（_）彩筆。加法 辦法 （2）烏鴉想（_）喝著了水。無處 到處 （3）下雪啦?。╛）一片白。六、 讀一讀下面的通知，然后根據(jù)通知內(nèi)容判斷下列說法是否正確，對的打“”，錯的打“”。通 知5月18日上午八點(diǎn)半，請一年級全體同學(xué)

3、到操場集合，參加跳繩比賽（si）。少先隊大隊部5月15日1參加比賽的人員是二年級學(xué)生。（_）2比賽地點(diǎn)是在學(xué)校的操場上。 （_）3比賽的時間是5月15日。 （_）4比賽項目是跳繩和跑步。 （_）七、 照樣子寫句子。1例：媽媽常常帶我復(fù)習(xí)功課。_常常回家很晚。例：我一邊唱歌，一邊跳舞。_一邊_，一邊_。2例：小鳥在陽光下飛來飛去。青蛙在荷葉上_來_去。_在_來_去。3例：桌 桌子 教室里有三十張桌子。舌_ _毛_ _八、 閱讀理解。小猴做衣服小猴打算為自己做一件新衣服。他向大象伯伯請教：“我做一件衣服需要多少布料？”大象伯伯說：“我看最少也得五丈。”小猴有點(diǎn)兒不相信，又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說

4、：“我看五寸就夠了?！本烤拐l說得對呢？小猴為難了，他決定向山羊請教。山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量，說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺?！毙『镔I了五尺布，請山羊阿姨幫他做衣服。新衣服做好了，小猴穿著新衣服來到湖邊一照：“?。≌线m。”1本文一共有（_）個自然段。2小猴做衣服需要（ ）。A五丈布B五寸布C五尺布3根據(jù)短文內(nèi)容，填空。小猴買布料前分別請教了 、 和 ，他們分別建議小猴買 、 和 布料，最后小猴聽取了 的意見。4這篇故事告訴我們的道理是（ ）A不要隨便相信別人。B不能以自己的標(biāo)準(zhǔn)來評價別人，要根據(jù)實(shí)際情況，有根據(jù)地判斷。九、 看圖寫話。圖上畫的是誰？她們在哪里？她們在做什么？心情怎么樣？想一想，用幾句簡單的話寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。_答案1、四方本子廣大自己 東西 左右今天毛巾 公平果皮 水手白云2、古今 天涼 夕陽 李子 故事 北京 多少 四季 跑路 身體 一天 足球 氣泡 休息 大人 走開 中間 水池 歡呼 入迷 提問 土地 吹氣 過來 3、4、4 4 丿 3 6 5、 6、 7、爸爸 爸爸 看書 喝茶 跳 跳 小雞 院子里走 走 舌頭 人和動物都有舌頭。 毛筆 我學(xué)會用毛筆寫字了。8、152C3大象 松鼠 山羊 五丈 五寸 五尺 山羊4B9、示例：下午，紅紅一回到家就看到媽媽正忙著準(zhǔn)備今天的晚飯。紅紅想：媽媽上了一天班，現(xiàn)在一定很累