2021-2022學(xué)年吉林省四平市明德中學(xué)高二化學(xué)上學(xué)期期末試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年吉林省四平市明德中學(xué)高二化學(xué)上學(xué)期期末試卷含解析一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1. 已知鍵能: NNH=946KJ/mol, H-HH=436KJ/mol, H-NH=391KJ/molN2（g） +3H2(g) 2NH3(g),從理論上計(jì)算該反應(yīng)的H為（ ）A+1800KJ/mol B.+92KJ/mol C.-92KJ/mol D.-46KJ/mol 參考答案：C略2. “垃圾是放錯(cuò)了位置的資源”，應(yīng)該分類回收利用。生活中廢棄的塑料袋、醫(yī)院的廢輸液管、廢舊輪胎等，可以歸為一類加以回收利用。它們屬

2、于 A糖類 B有機(jī)物 C氧化物 D鹽參考答案：B略3. 100mL6mol/L硫酸跟過(guò)量鋅粒反應(yīng)，在一定溫度下，為了減慢反應(yīng)進(jìn)行的速率，但又不影響生成氫氣的總量。可向反應(yīng)物中加入適量的A醋酸鈉（固體） B3mol/L硫酸 C碳酸鉀溶液 D硫酸銨（固體）參考答案：A略4. 用式量為43的烷基取代甲苯苯環(huán)上的一個(gè)氫原子，所得芳香烴產(chǎn)物的數(shù)目為（ ）A 3種 B4種 C 5種 D6種 參考答案：D略5. NaCI是一種化工原料，可以制備一系列物質(zhì) (見下圖)。下列說(shuō)法正確的是A.常溫時(shí)，NaHCO3在水中的溶解度比Na2CO3的大B.石灰乳與Cl2的反應(yīng)可用于制備漂白粉，漂白粉的主要成分是Ca(Cl

3、O)2和CaCl2C.常溫下干燥的Cl2能用鋼瓶貯存，所以Cl2不與鐵反應(yīng)D.圖中所示轉(zhuǎn)化反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)參考答案：B略KAl(S04)212H20 漂白粉為CaCl2、Ca(C10)2 Al3+3H2OAl(OH)3(膠體)+3H+ Ca(C10)2+C02+2H2O=CaC03+2HCl06. 銅和鎂的合金2.14g完全溶于一定濃度的硝酸，若反應(yīng)中硝酸被還原為NO2、NO、N2O三種氣體且標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積均為0.224L，在反應(yīng)后的溶液中，加入足量的氫氧化鈉溶液，生成的沉淀經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥后稱量，質(zhì)量為（ ）A3.12 g B 4.18 g C4.68 g D5.08 g參考答案：B略

4、7. 下列說(shuō)法正確的是()A化學(xué)反應(yīng)速率是對(duì)可逆反應(yīng)而言的，非可逆反應(yīng)不談化學(xué)反應(yīng)速率B在可逆反應(yīng)里，正反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率是正值，逆反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率是負(fù)值C在同一化學(xué)反應(yīng)里，其化學(xué)反應(yīng)速率可以用反應(yīng)物濃度的改變來(lái)表示，也可以用生成物濃度的改變來(lái)表示，其數(shù)值可能相同，也可能不相同D化學(xué)反應(yīng)速率的單位可以是gL1s1，也可以是kgL1s1，甚至可以用tL1s1等來(lái)表示參考答案：C解析：本題考查對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率概念的認(rèn)識(shí)。由其概念：“單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減小或生成物濃度的增加”可以看出：它適合所有的反應(yīng)，并非專指可逆反應(yīng)，所以A不正確；單位時(shí)間是正值，反應(yīng)物濃度的減小或生成物濃度的增大也是正值，那

5、么其比也必為正值，所以B不正確。由化學(xué)反應(yīng)速率的概念公式可以看出D不正確。8. 下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 A 在Na2S溶液中滴入酚酞試液，呈紅色B升高溫度能使FeCl3溶液中的H+濃度增大C一切鉀鹽、鈉鹽、硝酸鹽都不發(fā)生水解 D醋酸鹽溶于水能發(fā)生水解參考答案：C9. 已知：H+(aq)+OH-(aq) =H2O(l) H-57.3 kJmol-1?，F(xiàn)將一定量稀鹽酸、濃硫酸、稀醋酸分別和1L 1molL-1的NaOH溶液恰好完全反應(yīng)，其放出的熱量分別為Q1、Q 2、Q 3，則Q1、Q 2、Q 3的大小關(guān)系為AQ 1 = Q2 Q 3 BQ 3 Q2 Q 1 CQ 3 Q1 Q 2 DQ 2 Q 1

6、Q 3參考答案：D略10. 一定條件下，可逆反應(yīng)C(s) + CO2(g)2CO(g) H0，達(dá)到平衡狀態(tài)，進(jìn)行如下操作： 升高反應(yīng)體系的溫度； 增加反應(yīng)物C的用量； 縮小反應(yīng)體系的體積； 減少體系中CO的量。上述措施中一定能使反應(yīng)的正反應(yīng)速率顯著加快的是 A B C D參考答案：B略11. 只能用排水集氣法收集的氣體是（ ）A. O2 B. NO2 C. NO D. Cl2參考答案：C略12. 現(xiàn)有Fe，稀H2SO4，CuCl2溶液，NaOH溶液，F(xiàn)e2O3，兩兩混合后，能發(fā)生反應(yīng)的有 A7個(gè) B6個(gè) C5個(gè) D4個(gè)參考答案：C略13. 下列化合物中，核磁共振氫譜只出現(xiàn)兩組峰且峰面積之比為3

7、:2的是( )參考答案：C略14. 下列有關(guān)葡萄糖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A葡萄糖的分子式是C6H12O6 B葡萄糖屬于有機(jī)高分子化合物C葡萄糖是人體重要的能量來(lái)源 D葡萄糖能發(fā)生銀鏡反應(yīng)參考答案：B試題分析：A葡萄糖的分子式是C6H12O6，是一種多羥基醛，故A正確； B相對(duì)分子質(zhì)量在10000以上的有機(jī)化合物為高分子化合物，葡萄糖相對(duì)分子質(zhì)量較小，不屬于高分子化合物，故B錯(cuò)誤；C葡萄糖是人類生命活動(dòng)所需能量的來(lái)源，葡萄糖能為人體提供能量，故C正確；D葡萄糖含有醛基，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，故D正確。故選B。15. 常溫下，將pH=1的硫酸溶液平均分成兩等份，一份加入適量水，另一份加入與該硫酸溶液物質(zhì)的

8、量濃度相同的氫氧化鈉溶液，兩者pH都升高了1，則加入的水和氫氧化鈉溶液的體積比為 A5：1 B6：1 C10：1 D11：1 參考答案：B略二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個(gè)小題，共10分）16. (11分)某校學(xué)生用如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)冷凝管所起的作用為冷凝回流和 ，冷凝水從 口進(jìn)入(填“a”或“b”)；(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，關(guān)閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應(yīng)開始。III中小試管內(nèi)苯的作用是 ；(3)能說(shuō)明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是 ；(4)反應(yīng)結(jié)束后，要讓裝置中的水倒吸入裝置中。這樣操作的目的是 ，簡(jiǎn)

9、述這一操作的方法 ；(5)將三頸燒瓶?jī)?nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作就可得到較純凈的溴苯。用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；用5%的NaOH溶液洗滌，振蕩，分液；用蒸餾水洗滌，振蕩，分液； 加入無(wú)水CaCl2粉末干燥； (填操作名稱)。參考答案：（11分，除特別說(shuō)明外，其余每空2分）（1）導(dǎo)氣（1分） 、a（1分）；（2）吸收溴蒸氣（1分）；（3）中硝酸銀溶液內(nèi)出現(xiàn)淡黃色沉淀（或測(cè)反應(yīng)后中硝酸銀溶液的pH，其pH變小）；（4）反應(yīng)結(jié)束后裝置中存在大量的溴化氫，使的水倒吸入中可以除去溴化氫氣體，以免逸出污染空氣；先關(guān)閉K1和分液漏斗活塞，后開啟K2 ； （5）分餾（或蒸餾）略三、綜合題（本題包括3個(gè)小題，共30分）17. 準(zhǔn)確稱量2.0g硫酸銨樣品放入燒杯中，加入足量的堿液，高溫加熱至沸騰，將逸出的氨氣吸收在100ml0.25mol/L的硫酸溶液中，然后用0.50mol/LNaOH溶液進(jìn)行滴定，當(dāng)?shù)稳?0.00ml時(shí)恰好完全中和.則原硫酸銨樣品的純度是 .參考答案：99 18. 某含C、H、O三種元素的未知物A,經(jīng)燃燒分析實(shí)驗(yàn)測(cè)定該未知物碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.16%，氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.14%，它