2020暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人工作參考總結(jié)

1、2021暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人工作參考總結(jié)2021暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人工作總結(jié)十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕，遂溪縣四九中學(xué)那些小孩們稚嫩的笑臉仍然明晰地印在我腦海里?；貞浥c小孩們相處的日子，從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分，每一天，我們的感情都在累加著。我特別榮幸地?fù)?dān)任七(1)班的班主任。第一天上午見面開班會，先讓每個人上去自我介紹，大部分學(xué)生都特別害羞，但是有一個男孩特別大膽，第一個站上去，說：“我叫陳秋炳，我喜歡打乒乓球，我喜歡吃蘋果?！标戧懤m(xù)續(xù)就有一些小孩也上去自我介紹了，但是一開口都是：“我叫XXX.我喜歡的運動是XXX.我喜歡的水果是XXX。”大概15個人如此說以后，我

2、就笑著征詢?nèi)嘈『ⅲ骸笆遣皇谴蠹叶枷矚g打乒乓球，都喜歡吃蘋果?”引來一陣捧腹大笑。在全班掌聲的鼓舞下，后來一些比較害羞的同學(xué)也英勇地站上了講臺，而且都會說點其他的，比方最喜歡的科目，學(xué)習(xí)之余的愛好是什么。那次班會，是我第一次與班上的同學(xué)們接觸，理解的不多，但我內(nèi)心特別明晰一點：他們需要更多的鼓舞，更多的關(guān)愛。接著，就開始了整整八天的授課。每天早上7點10分，我都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室里。第一天早上，我就跟大家強(qiáng)調(diào)早讀的重要性，一定要珍惜早晨讀書的時間，切不能早早來到教室坐在那兒發(fā)呆。我本來以為他們會自覺地讀書，但是每次讓他們本人讀的時候聲音就特別小，因而我開始了帶讀。每一天早讀時間，我都會親身一句一

3、句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過各科的重點知識，可能是看到老師都那么認(rèn)真，他們也讀的特別起勁，之后的每個早讀，教室里都書聲瑯瑯。我不斷以為，這是一種不太好的方式，畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動的，我如此帶讀大概讓他們被動地接受知識，也許特別多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書的。但后來閉幕式完畢以后我翻看他們寫給我的信，心中有提到，“以后應(yīng)該沒有一個老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們早讀了”。我才覺察，他們都明白的，都明白老師的用心良苦。7月19日，第一天正式上課，我和我的伙伴班主任莊文進(jìn)出于不放心，就坐在教室后面旁聽，想理解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料，那么害羞的一個班在上課時居然如此積極配合任課老師，爽朗地答

4、復(fù)以下征詢題，主動上去玩游戲，整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓，坐在四樓辦公室里的老師都聽到了。下課期間，我就表揚(yáng)了他們，鼓舞他們接著加油，好好表現(xiàn)，讓每一個老師都喜歡上你們，那他們就會更用心腸備課，把更多知識傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和伙伴也比較放心腸離開教室了。一回到辦公室，就收到了特別多贊揚(yáng)，上過課的老師紛紛表揚(yáng)我們班的同學(xué)特別乖，那一刻，確實覺得特別驕傲，特別歡樂。出于班主任這個身份，我要經(jīng)常跟他們強(qiáng)調(diào)一些規(guī)章制度征詢題，因而我每次剛踏進(jìn)教室門口，所有同學(xué)都會立即回到座位上坐好，不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的苦惱，由于我擔(dān)任的科目是綜合英語，有六天的課程，假設(shè)他們那么恐懼我的話

5、我的課堂可能會難以爽朗起來。懷著如此的擔(dān)憂，在7月20日，我開始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料，同學(xué)們面對我這個班主任的課，表現(xiàn)得特別緊張，不敢多說一句話，只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。第一次上課，備課的內(nèi)容也沒有特別好地落實，由于同學(xué)們的根底比我可能的要弱。上完一節(jié)課，內(nèi)心有特別多不滿，回去之后，我便開始考慮接下來的五節(jié)課該如何設(shè)計才能讓同學(xué)們在輕松的氣氛中學(xué)到知識。第二節(jié)課開始，我完成地越來越好了，除了把重點的根底知識傳授完以后，大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡單有趣的小游戲，在游戲中經(jīng)歷單詞，鍛煉膽量，爽朗思維。如此的效果確實不錯，這種寓教于樂的教學(xué)方式遭到了同學(xué)們的喜歡，

6、我對他們也越來越親和，班主任的威嚴(yán)只是在必要的時候出現(xiàn)。除了上課時間，放學(xué)后我們還會到學(xué)生家里去調(diào)研。兩個隊員一組，負(fù)責(zé)3,4個同學(xué)。放學(xué)后就跟著他們回家，路上會跟他們聊特別多，理解一下家里的根本情況，有些同學(xué)可能特別怕我們到了家里會說壞話，半路都想逃跑，我們就跟他們解釋明晰。在調(diào)研的過程中，我們理解到了一些同學(xué)可愛背后的辛酸故事。有的是來自單親家庭，特別小的時候便失去了父親或母親，在缺愛的環(huán)境下長大;有的是家里最小的小孩，前面還有特別多哥哥姐姐讀大專，讀技校，家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)實在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大，父母外出打工，一年見面才幾次，在封建傳統(tǒng)的氣氛中成長理解到這些情況，我們也明白了那些

7、小孩為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。盡管家庭經(jīng)濟(jì)都不是特別好，但每次去到他們家里，家長都特別熱情地招待我們，把家里的花生，芒果，楊桃，黃皮，玉米都拿給我們帶回學(xué)校，他們特別尊重老師，也特別希望本人的小孩可以多讀點書，不要像本人如此一輩子窩在農(nóng)村里。作為班主任，除了親身去一些同學(xué)的家里，假設(shè)明白哪些隊友有去我們班的同學(xué)家里，我都會主動去跟進(jìn)，希望除了看到學(xué)校里的他們，更理解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。每天除了早讀，中午，還有本人上課的時間，在下課時我也會多到班上走動，看看小孩們，有一次覺察有個男孩肚子痛，就立即帶他到辦公室吃藥。在大型班活動上，我教他們學(xué)手語，學(xué)唱歌，玩游戲，大家都

8、玩的特別歡樂。總的來說，這個班的同學(xué)都明白得講禮貌，守紀(jì)律，就算有事不能到校也會打，發(fā)短信或者寫請假條托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說明情況。農(nóng)村的小孩畢竟不能全身心腸投入學(xué)習(xí)，有時要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的，因而我每次都會特別和氣地叮囑他們本人留意平安，照顧好本人，干完活有時間再來學(xué)校上課。日子一天一天過，我們的相處越來越多，之間的故事越來越豐富多彩，感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會課上，我和伙伴把花了幾個晚上才完成的一封封信發(fā)給他們，還給每個人預(yù)備了一本日記本，一支筆，算是對他們的鼓舞吧。之后，我們也收到了特別多回信，他們都說我們是好老師，我們的教學(xué)方法特別好，他們舍不得我們離開，明年還會不會再來

9、教他們，真希望我們能不斷在這里教他們看到那些稚嫩的字眼，心中充滿了感動，特別多話，他們沒有親口對我們說出來，尤其是一些男孩，他們平時都是特別調(diào)皮搗蛋的，但是在信中都表達(dá)了本人的真情實感，對我們表示了深深的感謝。終于到了閉幕式那一天，我是主持人，不斷都特別歡樂地在主持，欣賞隊員和同學(xué)們苦苦排練了特別多天的精彩節(jié)目，但是到了全體夢飛行隊員大合唱愛，由于在心中時，我卻忍不住哭了，不斷以來在小孩們面前堅強(qiáng)的形象在那一刻都破滅了，我不斷看著七(1)班同學(xué)們的位置，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們，淚水一滴滴滑落，泣不成聲。我們合唱完以后，就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的祝你一路順風(fēng)了，我逼本人平靜下來，對他們說：“最后一

10、次唱給我們聽，好么”他們大聲地答復(fù)：“好!”，一曲憂傷的歌就如此久久回蕩在四九中學(xué)的上空，隊員們再也忍不住，釋放本人的淚水，表達(dá)對小孩們深深的不舍，對這片土地深深的眷戀閉幕式完畢以后，我和伙伴回到班上，和每個小孩拍照，全班一起合影，今后，不明白還不會和你們見面，那就讓老師用照片記錄下我們在一起的光陰吧，讓老師記住你們最燦爛的笑臉。坐上車離開四九中學(xué)時，一些小孩還在拼命追車，希望留下我們，看到他們一邊哭一邊拼命往前追的模樣，連男隊友都感到心酸，那些天確實小孩，擁有最純潔的心靈，世界在他們眼中是如此純潔無暇，只要是對他們好的人，他們都會記在內(nèi)心，加倍報答。特別難再遇到這么純確實小孩了吧，我們也會記

11、住他們的，寫信，寄照片，寄禮物，期待日后聽到他們更多好消息。四九中學(xué)的校長說，當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾。我特別榮幸地當(dāng)了十天的班主任，體會到那份責(zé)任，今后我會更加努力，畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個稱職的，優(yōu)秀的班主任。這個夏天，讓我深深地體會到了生命的意義，更堅決了我今后要走的路。第一次踏上講臺，第一次當(dāng)班主任，第一次到學(xué)生家里調(diào)研，第一次經(jīng)歷了十天貧寒的生活，第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次為了預(yù)備一個幕布跪在地上工作了一個晚上，第一次熬幾個晚上來寫信給班上的每個小孩，第一次收到學(xué)生寫的信，送給本人的禮物，最重要的是，第一次聽到那么多學(xué)生贊揚(yáng)本人是個好老師。我深知，今后的路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有

12、想象中平坦，我還會經(jīng)歷更多現(xiàn)實的困難，但，這是我的一個最重要的起點，從這里，我明白了今后的路該如何前進(jìn)，這里，讓我有了更大的動力為教育事業(yè)奉獻(xiàn)本人的一份力量!2021暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人工作總結(jié)三下鄉(xiāng)，一個讓人仰慕的詞語。它意味著什么?意味著科技的推行，農(nóng)民科學(xué)認(rèn)識的提高.然而，通過這次我本人的三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷，體會到了更多本質(zhì)上的東西。僅在這里分享一下。往常從一些去過三下鄉(xiāng)的同學(xué)的口中得知的三下鄉(xiāng)確實是出去悠閑的耍，甚至可以理解為出去旅游。但這次實際的經(jīng)歷給我的感受卻不是如此的。沒有悠閑，有的卻是說不清的，難以表述明白的一種感受。我想這種感受確實是這次最大的收獲。天將降大任于斯人也，必先苦其心

13、志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。走進(jìn)鄉(xiāng)村，理解鄉(xiāng)村，鍛煉本人。這也是開展三下鄉(xiāng)的目的之一吧。這次三下鄉(xiāng)可以說是大大的補(bǔ)充了精神營養(yǎng)，丟掉了往常什么事情都是本人單干的作風(fēng)，多了一份責(zé)任心。我們要相信不管在過程中有什么樣的困難，只要我們的團(tuán)隊一起面對，群策群力，總可以處理的.團(tuán)結(jié)是什么?這次經(jīng)歷又給了我一個更高的認(rèn)識。那確實是在隊伍中，每個人都能找到本人的位置，站在本人的著力點上，發(fā)揮本人的最大成效，從而使得整個團(tuán)隊變得強(qiáng)大起來。在活動中的每一個環(huán)節(jié)，無不表達(dá)著團(tuán)結(jié)，無不詮釋著團(tuán)結(jié)的含義。每一個活動順利開展，又何嘗不是團(tuán)結(jié)的完美表達(dá)呢?這些細(xì)節(jié)表達(dá)團(tuán)結(jié)的同時，也在增進(jìn)隊員之間的團(tuán)結(jié)。使得我們可以

14、跨越又一個高度，占據(jù)新的平臺，我想這種精神會使我終身受益。三下鄉(xiāng)然我不得不從新審視我本人，從新定位本人。在在往常，我仍然相當(dāng)?shù)牟幻靼椎每紤]，對本人的才能沒有做一個全面準(zhǔn)確的認(rèn)識。關(guān)于特別多的活動，我本人一個人參加，不會合作共贏?，F(xiàn)在，本人看到了一些別人身上的閃光點，而我本人正是卻這些。因而我得學(xué)習(xí)，需要補(bǔ)救。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!希望本人在以后多考慮一些，多學(xué)一些。畢竟一個人強(qiáng)大，不僅僅是指軀體的強(qiáng)大，更應(yīng)該是指他的思維，智慧力量的無窮。我希望本人會是一個強(qiáng)者。2021暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人工作總結(jié)隨著“三下鄉(xiāng)”鐘聲在我院敲響，為了認(rèn)真踐行和學(xué)習(xí)科學(xué)開展觀，在實踐中學(xué)知識，長才能，做

15、奉獻(xiàn)，以實際行動為構(gòu)建“和諧社會”奉獻(xiàn)力量。我積極參加2021暑假“三下鄉(xiāng)”，同時有幸成為其中一員。這次三下鄉(xiāng)，使我有了一個自我驗證的時機(jī)，使我在心靈和才能上都有了一次宏大的飛躍，也覺察本身存在的缺乏。我院此次“三下鄉(xiāng)”名為“中國夢冀揚(yáng)帆實踐團(tuán)”。研究的主要課題是“新經(jīng)濟(jì)常態(tài)下xx省社會主義核心價值觀評價體系構(gòu)建及現(xiàn)狀的調(diào)查研究以xx市為例”我們一行8人，指導(dǎo)老師2位。開展了為期7天的調(diào)研調(diào)查。三下鄉(xiāng)已經(jīng)完畢了，回憶那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。比照往常，感受本人成長了不少，變得更加成熟、英勇、自信。生活對我如此大方，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了特別多，學(xué)會

16、了特別多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富?？傊?，此次三下鄉(xiāng)一路走來，我收獲頗多。第一、珍惜。參加此次“三下鄉(xiāng)”、認(rèn)識那么多大二大三的學(xué)長學(xué)姐、大家為了共同的目的努力，這一切都值的我們?nèi)フ湎АＮ覀內(nèi)グl(fā)放征詢卷、走訪xx市團(tuán)委、走訪xx市愛衛(wèi)會、xx市文明辦調(diào)研等等都是我們值得珍惜的寶貴經(jīng)歷。第二、細(xì)節(jié)。人常說：“細(xì)節(jié)決定成敗。”任何一項工作都需要我們精心籌劃，悉心預(yù)備。沒有深思熟慮的安排細(xì)節(jié)之處，往往會顧此失彼，給各種工作造成不利的阻礙。這次調(diào)研，我們時間雖短，但短短的時間之內(nèi)，我們開展了特別多的調(diào)研活動。每次開始一項調(diào)研時，我們大家共同討論，想到可能發(fā)生的細(xì)節(jié)征詢題，未雨而綢繆，

17、同時在征詢卷走訪，實地調(diào)查中，我們都注重本人的行為禮貌，在細(xì)節(jié)中時刻留意。第三、團(tuán)隊認(rèn)識?！皼]有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊。”此次調(diào)研我們一行人8人，2位指導(dǎo)老師，我們一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊認(rèn)識使我們成功的前提。我們是一個團(tuán)隊，一切都為團(tuán)隊著想，為大家著想。我們在調(diào)研時一切服從指揮，為了保障我們的團(tuán)隊完成。團(tuán)隊認(rèn)識伴隨了我們不斷。第四、主動。主動考慮隊伍里的大小事情，主動地提出本人的見解，主動地提出疑征詢，主動。這一個個主動，盡管簡單，卻意義嚴(yán)峻，讓我理解到更多，學(xué)到更多。在調(diào)研中，學(xué)姐不斷提示我們需要主動提出本人的征詢題，主動提出本人的疑征詢。不管是調(diào)研仍然其他學(xué)習(xí)生活，我們都需要主

18、動去做，而并非去等待。智者永遠(yuǎn)去本人制造時機(jī)。第五、理解與包容。每個人都有本人的性格與獨特氣質(zhì)，每個人都有本人的行為風(fēng)格。我們不能把本人的意愿強(qiáng)加給別人，學(xué)會理解別人，包容別人，包容社會。正如一路上帶隊學(xué)姐教給我們的，我們要明白得換位考慮。在調(diào)研中，我們也同樣遇到有些組織的不太配合，在發(fā)放征詢卷的過程中不進(jìn)展配合的情況，但是我們慢慢明白得了他們的難處，學(xué)會了去理解包容。第六、接受回絕。人總會被回絕，不可能任何事都會被別人接受。我們在征詢卷調(diào)查的時候，也存在許多群眾的不配合，回絕我們的征詢卷調(diào)查。在調(diào)研中，我慢慢明白得了接受別人的回絕，這對我也是一種特別大的鍛煉。在今后，我們會遇這種的回絕，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會去接受回絕。因而，在我們這次活動獲得豐收同時，我們也必須承認(rèn)，我們的工