2013春語文摸底測試3

1、密封線內(nèi)不要答題 班級： 姓名： 考號： 密封線內(nèi)不要答題小學(xué)六年級語文畢業(yè)摸底檢測題 第 =2* page 4-1 7頁，共 =2* numpages 4 8頁小學(xué)六年級語文畢業(yè)摸底檢測題 第 =2* page 4 8頁，共 =2* numpages 4 8頁 小學(xué)六年級語文畢業(yè)摸底檢測題 第 =2* page 3-1 5頁，共 =2* numpages 4 8頁小學(xué)六年級語文畢業(yè)摸底檢測題 第= 2* page 3 6頁，共 =2* numpages 4 8頁2013年春六年級語文摸底測試題(試卷共100分，90分鐘完卷)一、字詞句(51分)1.看拼音寫詞語，在整體認(rèn)讀音節(jié)下畫橫線(7分)

2、。lio ling pi hui qn sh q p bo zo rng y( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.在正確讀音下畫橫線(3分)。盡(jn jn)管 露(l lu)宿 粗獷(gung kung) 輕蔑(mi mi) 病菌(jn jn) 舉世矚(sh zh)目3.下列詞語中沒有錯別字的一組是( )(2分)。A五彩繽紛 震撼天地 蜿蜒曲拆 B實事求是 混水摸魚 長途跋涉C不計其數(shù) 含糊其詞 陰謀鬼計 D清澈見底 處景生情 面容憔悴4.把下列成語補充完整 (4分) 。( )然一新 良( )美景 舉世( )目( )經(jīng)風(fēng)霜 ( )而不舍 惟妙惟( )寫兩個含有“專心”的意思的成語

3、：( )( )5.按原文填空(7分)。在為人民服務(wù)中，毛澤東引用司馬遷的話，說明人死的意義有不同，這句話是“( )，( )，( )。”燕子去了，( )；楊柳枯了，( )；桃花謝了，( )。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子( )？6.下面的詩句中依次填入花名(4分)。滿園春色關(guān)不住，一枝_出墻來。 兒童急走追黃蝶，飛入_無處尋。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹_開。 竹外_三兩枝，春江水暖鴨先知。7.改寫句子(4分)。他不是個壞學(xué)生。(改為肯定句) _ 在我軍炮火的猛烈攻擊下，敵人投降了。(改為雙重否定句) 觀眾的目光一齊投向那位穿著藍(lán)色背心的10號運動員。(縮句) 師長命令我團進攻敵人右翼。(把句子

4、分成兩部分) 8.給說法正確的句子打“”錯誤的打“” (4分) 。“煥然一新、守株待兔、臥薪嘗膽、胸有成竹”這一組詞感情色彩相同，都是褒義詞。( )“春天的杭州是一年四季中最美的季節(jié)。”與“兩個新舊社會，真是鮮明的對比啊!”都可以交換語序來改錯。( )“海燕出版社出版的世界文學(xué)名著漫畫本解決了少年朋友在閱讀世界文學(xué)名著中所遇到的難題?！边@句話若縮句，應(yīng)該是“出版社解決了難題”。( )藺相如對手下的人說：“秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎?”改成間接轉(zhuǎn)述應(yīng)該是：藺相如對手下的人說：“秦王他都不怕，他更不會怕廉將軍?！?( )9.亂句重排 (5分) 。( )每到洪水季節(jié)，黃河這些地方很容易決口，造成可

5、怕的大水災(zāi)。( )黃河是世界上含沙量最大的河，其沙量相當(dāng)于長江的六十倍。( )問題就出在這四億噸泥沙上。( )黃河每年從上中游帶來的泥沙，有4億噸積在下游河道中。( )它使黃河的河床逐年升高，使黃河成了懸河。10.根據(jù)提供的口語交際情境做題 (2分) 。小明正在陽臺上澆花，樓下的劉阿姨說：“小明，你真愛美啊，我剛晾的被單也錦上添花了?！蹦懵牫隽藙⒁陶f話的意思是：_。如果你是李小明，應(yīng)該這樣回答劉阿姨：_。11.把下列句子補充完整。(4分)_，觀千劍而后識器。_，孰能無惑？玉顆珊珊下月輪，_。我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉，_！12.填空。(4分)愛國是人類高尚的情感，我們從

6、詩句中經(jīng)常能體會到詩人的壯志豪情。文天祥說道：“( )，( )?！蓖醪g也發(fā)出“( )，( )。”這樣的愛國情懷。 “橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！边@是對( )人格的真實寫照。湯姆索亞歷險記是美國作家( )的作品。二、 閱讀題(19分)閱讀下面短文，回答文后問題。_1人們常常詠贊爛漫的櫻花，雍容的牡丹，圣潔的白蓮，我卻要贊美貌不驚人的花生花。我覺得花生花雖平凡，卻蘊藏著另一種美。2花生的花，一般在七月開，青青的花生株上，露出一點一點鮮黃的嫩苞。清晨浴著露水，濕漉漉的；中午，反射著陽光亮晶晶的。就在這時，小苞綻開了！一朵兩朵，嬌小而醒目地點綴在萬綠叢中。幾天后，到了盛花期，那時，你若從花生地

7、邊走過，一眼便可見到那些小小的黃花疏密有致地灑在橢圓形的綠葉叢中。綠里透黃，猶如翠綠的大毯子鑲著粒粒的金燦燦的寶石。微風(fēng)吹過，送來縷縷清香，沁人心脾。3花生花沒有婀娜的姿態(tài)，看上去的確比不上櫻花、牡丹、白蓮。不過記得一位名人說過：不是因為美麗才顯得可愛，而是因為可愛才顯得美麗。我也并非初次看到花生花就覺得它美的，我對它產(chǎn)生特殊的感情，是有一段經(jīng)歷的4三年前，我和媽媽路過一塊花生地，看見那星星點點的小黃花，剛想伸手去采一朵玩玩。5( )不要采( ) ( )媽媽制止我( ) ( )花生的花不像桃花( )梨花( )花生的花沒有一朵是空花( )開一朵花( )地下就長一顆花生( )你采掉一朵( )就要少

8、長一顆花生( ) ( )6 “是真的？”7“媽媽還騙你？孩子，桃花、梨花容易謝，即便結(jié)出果子，也掛在枝頭，可是花生花卻很謙虛，它把果實埋在地下，不讓人知道花生結(jié)果子是自己的功勞。”8媽媽的話使我感到驚奇，同時也引起了我的深思：多可愛的小黃花！千千萬萬的小黃花默默地悄悄地謝，最后鉆入土里長出千千萬萬顆花生。9從此，我對花生花產(chǎn)生了特殊的感情。每看到它，我就聯(lián)想到那些樸實無華，不慕名利，默默無聞地為人類貢獻自己的千千萬萬個普通勞動者。(一)文中說花生花“蘊藏著另一種美”。這“另一種美”是指_(2分)(二)第2自然段中描寫花，先寫_，接著寫_，然后寫_。(3分)(三)第2自然段中有一個聯(lián)想，由_聯(lián)想到_ (2分)(四)文中說“我對它產(chǎn)生特殊的感情，是有一段經(jīng)歷的”用簡要的語言概括這段“經(jīng)歷”的內(nèi)容。_ (2分)(五)用“”把本文分為三段，并把每段的段意寫在下面。(4分)第一段：_第二段：_第三段：_(六)作者想要歌頌什么？(2分)_(七)在文前橫線上加上合適的題目。(1分)(八)在第5自然段空白處加上合適的標(biāo)點。(3分)三、作文(30分)