2022年度大班幼兒家長會發(fā)言稿

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 2022年度大班幼兒家長會發(fā)言稿 下面是我為大家整理的2022年度大班幼兒家長會發(fā)言稿,供大家參考。 開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法，然后說明理由，結果照應開頭對全文做簡明的（總結）。下面是我給大家整理的大班幼兒（家長會發(fā)言稿），僅供參考夢想能夠扶助到大家。 大班幼兒家長會發(fā)言稿1 各位家長： 你們好! 首先，我代表幾位老師對你們的到來表示強烈的接待，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來加入這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對您孩子的一種關切，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順遂開展。在此，我真誠地對你們說一聲：感

2、謝，真誠地感謝你們的熱心支持。同時，更夢想你們能一如既往地關切與支持我們的工作。大班是孩子們在幼兒園生活的結果一年，也是孩子們入學前特別重要和關鍵的一年。作為教師，我們將更加細心，留心，專心，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的才能;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地夢想孩子學得多，學得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學習處境。因此，接下來，我就我們班的現(xiàn)狀向你們作一下簡樸的介紹。 (一)班級現(xiàn)狀： 經過中小班二年的幼兒集體生活，全班幼兒已經完全適應幼兒園的一日生活和嬉戲活動。孩子在幼兒園生活是特別有規(guī)律的，每天有合理的生活、學習作息時間。孩子在飲食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的習

3、慣。有大量家長都和老師提到，孩子在園吃飯?zhí)幘?，在我們班，個別孩子可能有時會有剩菜現(xiàn)象，但不允許有剩飯，除非身體不安逸。吃完飯，自己拾掇碗瓢。每天，每組選一名值日生，負責本組工作。譬如分放點心、學習用品、擦桌等。在鞏固孩子責任心的同時，也培養(yǎng)了孩子愛勞動，樂為大家做事的習慣。到了本學期，孩子已形成根本的生活自主才能，會自己穿脫衣物、保管自己的物品。關切集體和同伴，培養(yǎng)愛的情感，除自己的事自己做外，還在老師的激勵下能扶助同伴和弟弟和妹妹。(主動幫同伴系鞋帶、脫衣服，在學雷鋒的活動中幫小班的弟弟妹妹們穿衣服)。我夢想孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到延續(xù)。當然家長自己的促使和自身示范也是很重要的。當孩子能

4、做的的事，作家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。有時過度的養(yǎng)護會帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。 (二)存在的問題： 1、傾聽習慣不好。 大班的孩子已經在幼兒園生活了二年了，理應已經早就適應了幼兒園生活?？墒俏覀儼嗄壳按嬖诘囊粋€最嚴重的問題就是班上才能強與才能弱，傾聽習慣好和不好的孩子相差好多。傾聽習慣不好表現(xiàn)在上課做小動作，熱愛在下面自由的交談，坐姿隨意，不愿動腦筋等等。每次上課前我都先和孩子們說好，上課理應怎么做，盡量讓孩子理解上課專心聽講，早上完一個活動早休息。說的時候每個人都知道，可是上課還不到10分鐘就會有約莫五個人開頭做不住，于是開頭做小動作，找人

5、說話，這樣五個帶動了五個，一會就有十個人自顧自的開頭玩了。老師又不得不停下來開頭管紀律等到將那十個人的心收回來，又濫用了其他三十幾個孩子的時間，終究還有那么多的孩子經過本學期的努力已經養(yǎng)成了較好的傾聽習慣。 我們老師一向都在努力想出一個行之有效的手段，扶助孩子盡快進入一個良好的學習狀態(tài)。同時就察覺，要讓孩子變更一種習慣遠遠比讓孩子學到一點學識重要，要養(yǎng)成一種良好的習慣也不是三兩天就能養(yǎng)成的，也不是只要我們老師在幼兒園對孩子加強管束，家里不聞問就能讓孩子有明顯進步的。我想報告大家其實父母對孩子的（教導）也是分外重要的，你們不要小看你們對孩子的影響力。假設真的為孩子好，就需要我們一起努力，扶助孩子

6、養(yǎng)成一個好的習慣。 2、憑借性太強。 我們的孩子在幼兒園表現(xiàn)出對老師的憑借性很強，獨立斟酌問題解決問題的才能還有待提高。平日常展現(xiàn)幾個孩子在一起玩時，發(fā)生了一點小沖突，誰不提防把誰弄疼了，連忙就會有告狀聲：老師，他怎么怎么樣了。就連有時在教室的地板上察覺了一張廢紙，一點垃圾也要先像老師匯報：“老師，我撿到一個垃圾?！比缓罄蠋焾蟾嫠缘嚼t他才很自滿的去仍好了。當然這也說明孩子熱愛和老師交流，熱愛老師多關注他，有意引起留神，并夢想能得到老師的表揚。但是我們的孩子總不能一向都是這樣憑借下去吧，自己總要學著自己長大，獨立處理問題。 這一點我們一起來培養(yǎng)，一起放手讓孩子多一點磨練自己的機遇。我夢想下

7、次放學來接孩子的時候，不會再看到有的家長一來接了就奪過孩子手里的東西，即使孩子已經養(yǎng)成習慣把東西交給你保管了，你也要激勵孩子自己拿。更不夢想看到還有的家長是把自己的孩子抱回家或是抱著送到幼兒園來的。還有好多生活細節(jié)，譬如說在家讓孩子自己吃飯堅決不喂飯，早上來幼兒園理應是孩子自己記得把卡帶到幼兒園而不是向老師解釋今天你忘卻為孩子拿卡了等。 (三)需要家長合作。 1、嚴格使用接送卡。這是我園的制度，為了孩子的安好，請家長們理解我們。 為培養(yǎng)孩子良好的（學習態(tài)度）及專注的精神，請養(yǎng)成幼兒起居規(guī)矩及良好的生活習慣，晚間不宜超過十時入睡。 2、周六日請不要溺愛孩子，不要讓他暴飲暴食，制止胃腸功能紊亂和疾

8、病。 3、假設你的電話號碼有變動也請實時報告我們，以免有急事時聯(lián)系不上。 4、請家長理性的斟酌和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。 5、請限制幼兒參觀電視的時間，若選擇具有教導性或益智性的節(jié)目參觀時，請在一旁闡明，引發(fā)幼兒以啟發(fā)其心智。 6、根據天氣變化，家長應留神為幼兒添置衣服，但也請相信孩子的抗爭才能，在冬天，他并不需要把自己裹得嚴嚴實實，這樣不利于活動，孩子的外套不宜過長。 7、為安好起見，請家長不要讓孩子攜帶寶貴物品、危害物品入園。幼兒來園前家長應留神查看幼兒的口袋，如察覺有危害物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危害品)應立刻取出，并實時對孩子舉行教導。 8、您理應加入每學

9、期的家長會及大型的節(jié)日慶?；顒?，為了和孩子一起成長，假設我們還舉辦家長說明會、講座，敬請您務必抽空加入，并踴躍提出建議。 (四)向家長的承諾： 孩子能平平安安、快喜悅樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們確定會盡全力把孩子教導好、照管好。同時也需要在您的鼎力下，讓我們家園攜手，共同促進孩子的健康進展。我們將更加努力工作，不負重托。平日有什么想法或觀法請您實時跟我們交流、溝通。 大班幼兒家長會發(fā)言稿2 敬愛的領導： 大家好! 我是我們班_x小摯友的家長，孩子來到我們幼兒園迎來了第三年了，可以說一向以來都是辛苦我們幼兒園的老師們了，教會了他好多的東西，陪伴他成長，今天能作為家長的代表

10、在這兒發(fā)言，我也是感到更加的榮幸，和大家一起來探討下孩子的教導問題，這兩年多來，和各位家長也是有好多的溝通，我也是在這期間學到了好多，變化了很大，不再像之前那樣，對孩子的教導懵懵懂懂了。 說起家庭的教導，我和各位家長相比，其實做的并不是更加的好，雖然也有進步，但更多的是我們的老師教得好，讓我少操了不少的心。對孩子，我更多的是表揚和鼓舞他，只要我的孩子有些進步，我都會去夸他，給他更多的信仰，像有時候比賽，他拿了名次，可能不是第一，孩子有時候很頹唐，但是我卻不會打擊他，而是會積極的去贊揚他，讓他明白，這次他的努力是得到了斷定的，而孩子在表揚里也是變得自信起來，更容許去做，在后來的比賽中名次也是得到

11、了進步。整個人也是變得更加的積極和陽光。 習慣的養(yǎng)成，其實無論是老師，或者各位家長都知道這個很重要，我也是在日常里會和孩子一起扶助他養(yǎng)成一些好的習慣，像我的孩子之前不是那么熱愛讀書，愛玩樂，我自己也不是更加愛讀書，但為了孩子，我還是堅持自己讀一些書，而孩子看到我也讀書，也是有模有樣的模仿起來，開頭看一些好玩的（故事）書，后來會看一些（歷史故事）書，逐漸的還對科學類的（百科）書也有興趣了，在和孩子一起讀書的期間，孩子讀書的興趣也是被培養(yǎng)起來，現(xiàn)在可以說，一天不看書，孩子都覺得別扭，甚至有時候我工作回來，累了，不想看書，想刷下手機，但是孩子卻纏著我，要我讀書?？梢哉f這個習慣的養(yǎng)成也是讓孩子和我都受

12、益良多。 獨立性的養(yǎng)成，也是這兩年逐漸有了的，以前我也是對孩子大包大攬的，所以孩子也是很憑借我，但老師也是指點了我，孩子務必要自己做自己的事情，現(xiàn)在也是會自己拾掇東西，自己做自己的事情，而不是什么都需要我扶助，甚至身上的一些壞毛病也是在獨立后，一點點的更正來了，這些進步老師也是付出了好多。我也感到分外的高傲，我的孩子在健康的成長，在今后確定會是我們父母的高傲。 結果也是更加的感謝幼兒園以及老師對孩子們的照管和教導，你們真的是更加的辛苦，也夢想我們的幼兒園能越來越好，全體的孩子們都能有收獲的喜悅成長。 感謝! 大班幼兒家長會發(fā)言稿3 各位家長摯友們： 你們好! _幼兒園接待你們的到來，我也對你們

13、表示衷心的感謝，感謝你們在百忙之中抽出自己的名貴的時間，來加入我們_幼兒園的家長會，為我們全體的學生和孩子付出出自己的一份氣力，也很感謝你們可以如此的合作我們的工作，相信在我們老師和家人團結一心之下，我們幼兒園的全體的學生都可以順遂健康的長大成人，我是大班的班主任_X，很欣喜站在這里發(fā)言，我也就我們班之前的學習做出一個簡樸的總結，我也夢想在往后的日子里，我們家長可以和老師更好的聯(lián)系，一起為我們全體孩子的未來和成長努力。 作為一名大班的班主任，對于我們班而言，好多的學生在幼兒園的這幾年的時間都成長了好多，可以按時的自己吃飯，在午睡的時候也都可以聽話的睡覺，在中班的時候，我們老師就教孩子們更好的自

14、己吃飯，自己穿衣服，襪子，自己上廁所，更好的激勵他們去獨立的完成自己的事情，也會報告他們自己的事情要自己去完成，對于自己能夠做到的事情，我們也要去激勵他們去嘗試，現(xiàn)在的小孩子的學習才能都是分外的強大，全體我們在學校里面也會做好他們的模范，以身作那么的做好一切的事情，保證在全體的孩子面前自己的（言行舉止）都是正確的，也正是由于這樣，所以我也夢想我們全體的家長都可以在學校以外的地方，在孩子們的面前做好模范，不要帶給孩子們一些不好的習慣，也不要太過于寵愛自己的孩子，我們要讓他們逐漸的獨立起來，假設說家長在家的時候還是習慣性的去慣著他們，那么我們老師在學校所做的一切都是無濟于補的，只有當我們老師和家長

15、都團結一心，給孩子們一個好的模范，學生和孩子才能更好的成長。 除了在生活上我會盡我所能帶給他們更多之外，我也會在學習上面嚴格的監(jiān)視他們，保證他們在學習上的成長也是順遂的，在此，我也想請全體的家長放心，我們幼兒園的全體的老師都是將幼兒園的全體的學生當成自己的孩子去對待，在工作上面我們也都會極其的負責，保證自己的工作是為了學生更好的進展的，所以也夢想我們全體的家長都可以盡力的去合作我們的工作，精心的完成我們交代給你們的工作，也讓我們一起攜手為孩子們的未來和成長去努力吧。 感謝你們的到來，我的講話也終止了，相信在未來，我們共同的努力和付出之下，我們的學生和孩子都可以成長的更加的優(yōu)秀和健康。 大班幼兒

16、家長會發(fā)言稿4 愛戴的各位家長摯友： 你們好! 我們懷揣著一樣的愿望和目標相聚在幼教中心三園大二班，很欣喜能和您成為友好合作伙伴，現(xiàn)在能看到你們按時加入本次家長會，讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持，對孩子成長的關切，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順遂開展。在此，我真誠地對你們說一聲：感謝。并代表我班老師感謝大家的到來，感謝大家近兩個月來對我班教導教學工作的大力支持。 今天的家長會分二個議程舉行，第一個議程是園長講話，其次個議程是我是向各位家長匯報一下孩子們近兩個月的學習生活處境，談談五大領域的教學的大致目標及（措施），談談本期我班班級根本要求及教導教學工作中需要大家合作的

17、。 由于是第一次開家長會，首先我先做一下（自我介紹）：我是這個班的班主任，我（畢業(yè)）于_幼兒師范學校，從事幼教工作有十九年了，對比擅長鋼琴和聲樂。每天她嚴格按幼兒園的衛(wèi)生保健制度，專心清潔教室衛(wèi)生，保持室內外的感激，孩子們的茶杯和毛巾每天消毒一次，每周堅制持對教室、寢室舉行通風消毒，飯前飯后桌子都用1：500消毒水擦凈。是她真正確保了幼兒在舒適、感激的環(huán)境中生活和學習。 今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是“我們的孩子”。記得我國教導家陳鶴琴先生曾說過：“幼兒教導是一件很繁雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，務必兩方面共同合作才能發(fā)揮充分

18、的成果。 現(xiàn)在我著重來（說說）我們班四十四名心愛寶物的處境。我們男孩子13人，女孩子31人。雖然他們來自不同幼兒園，入園時間上也略有長短，但整體進展水平差異很大。從近兩個月孩子的表現(xiàn)，我覺得我班每個孩子聰明活潑，適應新環(huán)境快，愛好表現(xiàn)自己，大量小摯友第一天就能大膽的交摯友，但也有一些問題：如有少數(shù)孩子上課時愛講話，愛離開位置，有的孩子站在集體面前說話聲音小而拘謹，大片面孩子進餐慢_老師監(jiān)視吃完。 因此本期我們的工作重點一是讓孩子用普遍話在集體面前大膽說話，二是培養(yǎng)孩子的良好行為習慣，如喝水排隊不擁擠、快而不狼吞虎咽吃飯、學會與同伴友好交往等，三是適當教一點漢字及簡樸的數(shù)字書寫。本學期孩子們經過

19、自己的努力，他們的生活習慣、學習習慣、學習才能等都有了很大的提高，更加是教學活動和戶外活動時的規(guī)矩意識鞏固了，概括表現(xiàn)在： 1、自理才能的提高。 現(xiàn)在孩子們在幼兒園能做到吃飯不挑食、不撒飯、午睡起床后能整理自己的衣服和被子、會珍愛自己的學習用品。有的幼兒自理才能還很強，在做好自己的事后還能經常爭當值日生，能主動扶助老師干一些力所能及的衛(wèi)生工作。 2、學習習慣和學習才能方面： 我們認為在幼兒園應提防的是培養(yǎng)孩子對學習的興趣，所以在日常的教學中我們采取的教學方式完全不同于“灌”、“學”的方式，而是采用幼兒感興趣的“嬉戲化的教學方式”也就是孩子在活動中能掌管多少是多少，主要培養(yǎng)孩子對學習的興趣和好的

20、習慣，在活動中老師只作為引導者、支持者，主要是讓孩子自己去察覺、探索，通過操作，得到驗證，孩子們真正成為了學習的仆人?，F(xiàn)在大大班各領域的內容雖然比以前有了確定的難度，但孩子們傾聽的好習慣好，表現(xiàn)_強，大多孩子都能感激有序的完成手工操作作業(yè)，動手才能有了顯著的進步。 數(shù)學方面本學期對110的數(shù)的組合分成，10以內的加減運算學習，大片面幼兒學習專心，思維很生動，能動腦筋。語言表達方面，能順暢流利的表達心中所想，并且（想象力）和創(chuàng)造力進展突出，有時讓我們佩服。其間大量家長能積極合作幼兒園工作，在家里教孩子做算式，做手工，使我們的教學活動順遂舉行下去，為以后的教學奠定了根基。 3、心緒情感方面： 考慮

21、到進入大班，我對他們提出了更高的要求。學習中請幼兒當小組長和小老師，這樣有利于增加他們的榮譽感和責任感。通過群體影響“大帶小”促進全面進展?？吹剿麄冎胁蛔孕诺闹饾u變得在大家面前表演節(jié)目不再臉紅內向了;看到上課時愛自己玩耍的自控才能強了，上課能專心聽講了;膽小的上課時能大聲回復問題并變得越來越積極主動了。我才意識到環(huán)境和老師的教導對他們成長的影響是多么的重要。作為孩子們的第一任老師夢想家長和我們確定專心為孩子樹立好學習的模范，引導去更好的成長。 大班幼兒家長會發(fā)言稿5 敬愛的各位家長： 下午好!首先，我代表大2班的三位老師對你們的到來表示接待，并感謝你們能從百忙中抽空來加入我們的家長會，這讓我們

22、感受到你們對我們工作的支持和理解，對你孩子的一種關切，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順遂開展。在此我真誠的對你們說聲感謝。今天的家長會主要是向各位匯報上學期個方面的處境及本學期的（工作籌劃）和重點。 先班級處境介紹：我們兩位老師，合作默契，共同商討教學內容，制作教玩具，真正努力讓幼兒在寬松、高興的空氣中學習，使孩子在各方面都有所進步。本班現(xiàn)有40人。男孩子17人，女孩子23人。 上學期孩子們在各方面的才能上有很大的進步，更加是在自我服務才能，例如：會自己穿衣服，會疊被子，自己的玩具自己拾掇，等等，在吃飯方面也有所進步，在這學期開頭我們的孩子逐漸學會使用筷子進餐，多數(shù)孩子都很不錯

23、，但有個別孩子還需要加油，在園我們多以激勵的方式去提高速度。在學習方面，上課紀律好了好多，對老師的問題能積極的回復，但有些幼兒還不是很大膽，不夠自信。 本學期，我們把幼兒入小學打定工作做為重點，加強前書寫的訓練，將學前的打定工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來，為幼兒進入小學打好根基。 幼小貫穿（實施方案）： 1、學前思想打定：提高孩子的集中意識和集體榮譽感。進入大班以后，孩子的集體意識有了急速的進展。他們往往以自己是大哥哥大姐姐而驕傲，也往往以為自己的班級取得的告成而歡呼。集體主義情感是一種積極而強大的道德氣力，他對幼兒的天性、社會性及道德品質的進展有著重大的影響。因此，集體意識的培養(yǎng)

24、也成了本學期的教導培養(yǎng)重點之一。 2、 身體方面的打定： (1) 通過體育磨練、疾病預防鞏固幼兒體質，使他們能夠身心健康地邁入小學; (2) 在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆模樣，同時，讓幼兒懂得養(yǎng)護好自己的眼睛及各種感覺器官。 (3)提防安好方面教導，讓幼兒懂得并遵守規(guī)矩，學會看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了安好起見，請家長不要讓孩子帶寶貴物品、危害物品入園。幼兒來園前家長應留神查看幼兒的口袋，如察覺有危害物品，應立刻取出，并實時對孩子舉行教導。 3、 獨立生活才能的打定： (1)培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我查看、

25、自我體驗、自我監(jiān)視、自評、（自我評價）和自我操縱等，讓他們懂得什么時候理應做什么事情并確定要做好;什么時候什么事不該做，并操縱自己的愿望和行為。 (2) 培養(yǎng)孩子的獨立意識。通過談話、故事、（社會實踐）培養(yǎng)幼兒的獨立意識，鞏固獨立解決問題的才能。 本學期最重要的任務是： 一、加強幼兒握筆模樣和寫字的正確模樣。 二、在教學方面，一個星期會認25個字詞，還有英文口語和歌曲。 數(shù)學方面：物品分類、統(tǒng)計、簡樸的10以內加減運算、10以內的合成和分解。熟悉鐘表、日歷，這兩個學識點對于孩子來說對比抽象，不太輕易懂。我們將采取點滴參透的（方法）讓孩子反復感知逐步理解，并不斷復習(也夢想得到家長的支持和合作，在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點鐘了?今天是幾號?昨天是幾號?明天是幾號?等等) 整合方面，有5本書： sos小超人主要講的是安好方面的，例如：遵守交通安好、在吃方面的安好、在家的安好、身體上的安好(運動、嬉戲、受傷、流血等) 神秘洞主要講的是察覺在生活中哪里有洞?例如：身上有洞、自然界中的洞等。 （訪問）大樹講的是察覺木頭在生活中的用途，知道木制品與樹的關系，紙對人們生活的重要意義。 詫