2022學年度春第二學期學校德育工作計劃

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022學年度春第二學期學校德育工作計劃依據(jù)區(qū)局德育工作重點要求，以學校揚長教育理念為指導，結合我校德育工作實際，現(xiàn)制定出_學年度第二學期工作計劃一、加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，組織開展好教育培訓活動，結合行為規(guī)范教育月，組織好開學典禮。1、以“衣冠整，談吐雅，舉止端”養(yǎng)成教育為切入點，開展“四個一”活動。(即召開主題班會，開展詩歌朗誦活動，開展板報、手抄報設計大賽活動)2、開展“衣冠整，談吐雅，舉止端”“文明校園我先行”、“文明家庭我有責”、“文明使者進社區(qū)”，系列教育活動并準備成果展示內容，以此來強化落實學生良好的行為習慣養(yǎng)成教育，做到人人知曉

2、活動主題，培養(yǎng)目標。3、進行德育規(guī)程、中學生日常行為規(guī)范、中學生守則、文明禮儀讀本內容學習，做到“人人知規(guī)范”，“人人明禮儀”，把學習內容落實到日常的學習生活之中。4、將校級文明崗、年級文明崗、班級文明崗值勤工作落到實處，加強規(guī)范三級文明崗值勤制度。5、根據(jù)不同年級，落實不同的養(yǎng)成教育目標。七年級：邁好中學第一步，做合格中學生，強化落實中學生日常行為規(guī)范、中學生守則、學生在校一日常規(guī)要求、四杜絕五做到等的要求，做到全員達標力爭優(yōu)秀。八年級：邁好青春第一步，做德智體全面發(fā)展的中學生。提高中學生日常行為規(guī)范、中學生守則、學生在校一日常規(guī)要求、四杜絕五做到等的要求的認知率和形成率，達到優(yōu)秀水平。九年

3、級：邁好人生第一步，做合格的有特長的畢業(yè)生。在良好行為習慣養(yǎng)成上，努力成為行為規(guī)范示范年級在此基礎上狠抓學風建設，營造良好的學習氛圍。6、通過“文明班集體，文明學生評選”落實良好行為習慣。7、規(guī)范升旗檢查制度，提高學生愛國意識。8、做好現(xiàn)代化學校評估驗收迎檢的各項工作。二、開展豐富多彩的社會實踐與各項競賽活動。_、_月份第二周，開展“紅燭頌”的感恩教育活動。2、喜迎建國六十一周年，開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動，(各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目，開展班級合唱活動，舉辦班級合唱比賽)_月底舉辦年級合唱比賽并在校會，升旗時間請優(yōu)勝隊進行展示。3、開展以喜迎建國六十一周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交

4、流活動。4、組織安排七、八年級軍訓社會實踐活動。三、加強法制安全教育，提高學生安全自護意識。1、請法制副校長，交通安全輔導員進行相關法制安全教育講座。2、每月利用校會、晨講對全體學生進行法制、安全系列教育。3、組織實施全校學生在遇到突發(fā)事件時的緊急疏散演練活動。4、組織開展法制、安全系列教育活動的黑板報、手抄報、漫畫作品的評比、競賽及成果展示活動。四、加強班主任、助理班主任、德育干部的隊伍建設，提高德育隊伍整體素質。1、通過請專家做專題講座、培訓，提高班主任隊伍整體素質。2、開展班主任、德育干部工作的研討會。3、完善建全助理班主任的工作要求，使助理班主任融入到班級教育管理之中。4、積極組織班主

5、任與助理班主任參加市區(qū)級各種班級建設培訓活動。5、規(guī)范班主任工作手冊的使用，使班級工作計劃、總結具有針對性，提高班集體建設水平。五、充分發(fā)揮心理健康教育的作用，提高學生心理素質。1、建立建全，充分發(fā)揮心理咨詢室的功能。2、成立心理輔導教師中心組。3、建立建全心理咨詢室教師值班制度，固定開放時間。4、開展好全校學生的團體輔導與個別心理輔導。六、充分利用三結合教育網(wǎng)絡，完善家庭、學校、社會三位一體的教育體系，積極爭取廣大學生家長及社會的支持，發(fā)揮其教育功效。1、組織開展家長學校的授課。2、堅持定期的四方聯(lián)席會制度。3、加強學校社區(qū)資源共享，做到學校服務社區(qū)。4、走出去了解征求意見，請進來認真聽取意

6、見反饋。2022學年度春第二學期學校德育工作計劃（二）本學期，我繼續(xù)擔任初三班的班主任。本學期班級工作的重點是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作，同時，抓好升學考試的成績，做好提前錄取的有關工作等等。本學期我主要做了如下幾方面的工作：一、制定班紀文明公約、安全文明公約，抓好班級常規(guī)管理。以前也制定過班紀文明公約，但在安全方面缺乏一個具體的約定，針對這種情況，我地制定班紀文明公約的同時，也制定了安全文明公約。制定以后，在班上宣讀，宣講，使每一個同學都有一個具體的認識，而不是以前的模糊不清。宣講完成之后，再在班上張貼出來，時時給同學們一個警醒。事實證明，這一方法是切實可行的，我班這個學期在街為規(guī)范的扣分方面

7、，比以前有了大幅度的減少。二、加強班墻室的建設，營造良好的學習氛圍。以前班墻室的建設幾乎是一片空白，既起不到對同學們學習的促進作用，也達不到對同學們進行宣傳教育的結果。本學期我在班后面的墻壁上，開創(chuàng)了兩塊學習園地，學習園地四個字用剪紙剪出來，四周再貼上彩紙邊框，起到一個美化的效果。學習園地里面的內容定斯更新。如先后舉辦過“升考專題”和“法制專題”的墻報。同學們對這種做法非常歡迎，下課后大家都主動涌到后面去看，起到了很好的宣傳教育的作用。三、進行衛(wèi)生改革，加強班級的衛(wèi)生管理以前的值日工作存在著很的缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)有同學不掃地的現(xiàn)象，罰也起不到較好的作用。本學期我進行了很大的改革。首先黨小組成員的組

8、成由同學們自己自由組合，不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地，這樣就避免了同學內部之間的不合作關系。組定下來之后，由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。每一周的值周成績由學生會公布出來之后，達到學校的第一名，本組成員獎勵筆記本一個，如果過不到本周學校的平均分，該組要重掃一個星期，由于獎懲有具體的依據(jù)可循，同學們值周的積極性比以前有了一個質的飛躍。很多同學一大早就回來掃地了，包括那些平時偷懶的同學，這時也變得特別勤快起來。由于衛(wèi)生工作得力，本學期學校十項評比的流動紅旗，我班幾乎每個星期都拿到。四、抓好提前錄取工作和升學考試的有關工作。本學期，部分學生可以不用參加升學考試，而直接報名去那間學校去讀就可以了。為了做好提前錄取的工作，我在班上進行了認真的調查和了解，掌握了部分學生的情況，穩(wěn)定他們的情緒，使他們不會因為提前錄取而影響了自己的期末復習，在正式確定錄取之前，我班參加提前錄取工作的部分學生的情緒是相當穩(wěn)定的。同時，對于參加升中考試的部分學生，我也及時地做好他們的思想工作，使他們不會因為有些同學參加提前錄取而影