2022信息化培訓(xùn)總結(jié)范文

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022信息化培訓(xùn)總結(jié)范文教師信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)一年來，我們在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以實施開展素質(zhì)教育為目標，加快推進學校教育教學的信息化、現(xiàn)代化，努力提高全體教師的信息化運用水平，全面提高教育教學效率和教學質(zhì)量，已經(jīng)取得了一定的成績。為了積極發(fā)揚成績，不斷總結(jié)經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，努力開拓，現(xiàn)將教師信息技術(shù)培訓(xùn)情況做如下總結(jié)：一、加大培訓(xùn)力度，進一步提高教師的應(yīng)用水平。教師是應(yīng)用信息技術(shù)的主體，他們的應(yīng)用水平如何，決定著信息技術(shù)教育的質(zhì)量，因此，我們下大力氣抓好教師培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)方面，采取了骨干培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合，集中培訓(xùn)和日常學習實踐相結(jié)合。在培訓(xùn)內(nèi)容上，不

2、僅進行了多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)，還結(jié)合我校教師的情況進行了應(yīng)用兩種模式進行教學的基本技能培訓(xùn)和信息技術(shù)與課程教學整合培訓(xùn)。(1)專項集中培訓(xùn)根據(jù)我校教師的基本情況，開展了遠程教育設(shè)備的基本操作使用、計算機基礎(chǔ)知識、怎樣瀏覽和保存資源、資源應(yīng)用方法和技巧、資源中教學課件的使用和再加工等內(nèi)容作為專題，_全校教師進行集中培訓(xùn).(2)以教研組為單位的業(yè)務(wù)學習示范課是資源中心精選的由全國各地優(yōu)秀教師主講的課堂實況錄象，反映了最新的課改理念和先進的教學方法，教師不出門就可以觀摩到全國各地優(yōu)秀教師的教學，對于提高教師的教學水平有幫助。我們還_了由年輕教師進行的多媒體教學公開課_次，多媒體教學講座_次，讓大家通過

3、互相學習借鑒，提高自己的運用水平。(3)教師自學學校提出要求，并為教師業(yè)務(wù)學習創(chuàng)造必要的條件，由教師自己安排時間進行學習。又專門安排了信息技術(shù)教師給以相應(yīng)的指導(dǎo)講授。二、加強研究指導(dǎo)，探索適合我校的應(yīng)用信息技術(shù)模式。我們根據(jù)我校教育信息技術(shù)的實際情況，不定期開展了教學研究探討活動，探索我校信息技術(shù)發(fā)展的新模式、新方法，以普及教學為中心，提高教學質(zhì)量為目的，努力實現(xiàn)我校教育信息化的新局面。三、工作中的不足和今后的努力方向雖然我們在教師的信息技術(shù)培訓(xùn)和實現(xiàn)學校教育信息化方面做了大量的工作，但是還存在許多的不足之處：學校教師呈老齡化，我們在培訓(xùn)中盡量作到認真仔細，逐步深入，但總體的水平提高不大，還需

4、要努力。2022信息化培訓(xùn)總結(jié)范文（二）現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)計劃(_-_學年第一學期)本學期開學年來，我們在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以實施開展素質(zhì)教育為目標，加快推進學校教育教學的信息化、現(xiàn)代化，努力提高全體教師的信息化運用水平，全面提高教育教學效率和教學質(zhì)量，已經(jīng)取得了一定的成績。為了積極發(fā)揚成績，不斷總結(jié)經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，努力開拓，現(xiàn)將教師信息技術(shù)培訓(xùn)情況做如下總結(jié)：一、加大培訓(xùn)力度，進一步提高教師的應(yīng)用水平。教師是應(yīng)用信息技術(shù)的主體，他們的應(yīng)用水平如何，決定著信息技術(shù)教育的質(zhì)量，因此，我們下大力氣抓好教師培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)方面，采取了骨干培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合，集中培訓(xùn)和日常學習實踐相結(jié)合。在培訓(xùn)內(nèi)

5、容上，不僅進行了多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)，還結(jié)合我校教師的情況進行了應(yīng)用兩種模式進行教學的基本技能培訓(xùn)和信息技術(shù)與課程教學整合培訓(xùn)。(一)專項集中培訓(xùn)根據(jù)我校教師的基本情況，開展了遠程教育設(shè)備的基本操作使用、計算機基礎(chǔ)知識、怎樣瀏覽和保存資源、資源應(yīng)用方法和技巧、資源中教學課件的使用和再加工等內(nèi)容作為專題，_全校教師進行集中培訓(xùn)。(二)以教研組為單位的業(yè)務(wù)學習。示范課是資源中心精選的由全國各地優(yōu)秀教師主講的課堂實況錄象，反映了最新的課改理念和先進的教學方法，教師不出門就可以觀摩到全國各地優(yōu)秀教師的教學，對于提高教師的教學水平有幫助。我們還_了由年輕教師進行的多媒體教學公開課_次，多媒體教學講座_次，讓大家通過互相學習借鑒，提高自己的運用水平。(三)教師自學。學校提出要求，并為教師業(yè)務(wù)學習創(chuàng)造必要的條件，由教師自己安排時間進行學習。又專門安排了信息技術(shù)教師給以相應(yīng)的指導(dǎo)講授。二、加強研究指導(dǎo)，探索適合我校的應(yīng)用信息技術(shù)模式。我們根據(jù)我校教育信息技術(shù)的實際情況，不定期開展了教學研究探討活動，探索我校信息技術(shù)發(fā)展的新模式、新方法，以普及教學為中心，提高教學質(zhì)量為目的，努力實現(xiàn)我校教育信息化的新局面。三、工作中的不足和今后的努力方向。雖然我