幼兒園好吃的蘿卜教案

1、幼兒園好吃的蘿卜教案教案一：好吃的蘿卜活動目標(biāo):1、用棉簽畫出紅蘿卜的簡單特征。2、體驗給小兔送蘿卜的快樂?；顒又攸c:畫岀紅蘿卜的簡單特征，體驗繪畫的快樂。活動難點:能用棉簽較好地控制畫封閉的圓O活動準(zhǔn)備:棉簽、紅色、綠色兩種顏料、紙制盤子每人一個、濕毛巾、 盤子若干、紅蘿卜圖片。活動過程:一、談話導(dǎo)入、引起興趣1、播放生日歌，出示背景圖。今天會是誰的生日？2、今天是小兔的生日，她做很多好吃招待朋友。3、小兔會買什么菜？（出示紅蘿卜）4、紅蘿卜長的什么樣?二、感知圓的特征，幼兒嘗試畫圓。2、出示棉簽示范畫蘿卜。（1）裝紅蘿卜。（圓圓的、紅紅的）小棉簽，手中拿，喝 點水，點點頭，站站好。示范畫封

2、閉的圓形，講解畫圓的方法。運用兒歌式的語言：小棉簽，手中拿，喝點水，點點頭, 站站好，繞一圈，接起來。（2）圓圓的蘿卜缺什么？（葉子），蘿卜葉子長岀來咯, 短短的、直直的，要跟蘿卜連起來！（畫上蘿卜葉子）2、練習(xí)畫圓。三、嘗試用圓來表現(xiàn)紅蘿卜，激發(fā)幼兒作畫的愿望。1、找一個空盤子一起幫小兔來裝蘿卜。2、幼兒作畫。要求:棉簽輕輕的蘸顏料。紅蘿卜紅顏色，蘿卜葉子是綠顏色。畫出封閉的圓。3、幫助較弱幼兒，大膽畫圓。(1)鼓勵幼兒將菜籃裝滿，可以畫大大小小的紅蘿卜。(2)提醒幼兒最后用綠色的顏料添畫上綠色的蘿卜葉子。四、作品展示1、大大小小的蘿卜送給小兔。一起祝小兔生日快樂!2、共同唱生日快樂歌。2教

3、案二：蘿卜真好吃活動目標(biāo)1、在情境中積極、主動地活動，體驗到游戲的快樂。 2、了解蘿卜的各種吃法，知道蘿卜有營養(yǎng)，不挑食，喜 歡吃蘿卜?；顒訙?zhǔn)備1、小兔家場景：小桌4張，上面分別擺有蘿卜做成的食 品（如蘿卜湯、蘿卜丸子、蘿卜餡餃子、糖醋蘿卜絲等）； 小勺若干（與幼兒人數(shù)相等）。2、菜地：有實物胡蘿卜、白蘿卜、青蘿卜、紅蘿卜各若 干。3、音樂磁帶。（幼兒自由品嘗蘿卜菜和出教室時使用。）活動過程1、觀看情景表演，引起興趣。（老師戴小白兔頭飾扮演小白免，邊表演兒歌邊岀場）小 白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳 真可愛。小朋友們好一一（幼兒：小口兔好 ）2、認(rèn)識蘿卜。（小白兔：小朋友

4、，你們猜猜我最愛吃什么？（幼兒回 答）我呀，最愛吃蘿卜（拿著蘿卜咬一口，作饞嘴狀），脆 脆的，涼涼的，還咯吱咯吱地響，真好吃。我家菜地里長了好多蘿卜，你們愿意去幫我收蘿卜嗎?（幼兒跟著小白兔到菜地收蘿卜。）（2）小白兔：你這是什么蘿卜？什么顏色的?什么形狀的?（與4、5名幼兒個別交流。）（3）小白兔：請你們跟好朋友說說你收的蘿卜是什么顏 色、什么形狀的，然后送到我的籃子里來。（幼兒互相交流并將蘿卜送到籃子里。）（4）小白兔邊展示蘿卜邊說：今天收的蘿卜真不少呢。 有紅的，綠的，白的，有的長長圓圓的，有的滾圓滾圓的 謝謝你們了。對了（作神秘狀）我家里做了許多好吃的，想去我家嘗一嘗嗎?（幼兒一起來到

5、小兔家。）3、品嘗蘿卜菜。小兔家里，在優(yōu)美的音樂聲中（播放輕音樂），幼兒自由地愉快地品嘗各種美食。可口的蘿卜湯、酸甜的糖醋蘿卜絲、美味的胡蘿卜粥、香酥的蘿卜丸子、熱騰騰的蘿卜餡餃子4、交流體驗，愛吃蘿卜。（1）小白兔提醒幼兒：吃完了告訴我你吃的是什么，是 用什么做成的。（幼兒吃完后，七嘴八舌紛紛發(fā)表意見。）12 （2）請幾名幼兒介紹自己最喜歡吃的一道菜，是用什么 做的。（鼓勵幼兒大膽描述。）（3）小白兔：小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)，這些菜都是用什么做的？（蘿卜。）好吃嗎?（4）討論：平時爸爸媽媽是怎么做給你們吃的呢?蘿卜還可以怎樣吃?（幼兒互相交流后再請個別在集體前交流。）小白兔：蘿卜很有營養(yǎng)，可以做成好多好吃的菜，小朋友 以后要像我一樣多吃蘿卜，愛吃蘿卜，這樣嘴巴才能不上火