2022年寒假期間教學(xué)工作計(jì)劃范文

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年寒假期間教學(xué)工作計(jì)劃范文各學(xué)校、幼兒園：教師專業(yè)發(fā)展水平和教育教學(xué)素質(zhì)能力是學(xué)生發(fā)展的保障，是教師自身發(fā)展的根本，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，教師專業(yè)素質(zhì)能力的提高源自于不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)反思。學(xué)校在假期中應(yīng)對(duì)本期教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下期工作提前做好謀劃打算。經(jīng)研究，現(xiàn)對(duì)_年寒假期間教學(xué)工作提出如下要求。一、主要工作(一)做好本期教學(xué)總結(jié)反思和下期教學(xué)工作計(jì)劃。各教師要利用假期時(shí)間，全面仔細(xì)反思本期教學(xué)工作，重點(diǎn)是課堂教學(xué)改革和質(zhì)量提升工作中的成功做法、不足之處、可強(qiáng)化和需要完善之處，在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性制定下期工作計(jì)劃，明確下期教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及措施方法

2、。(二)做好個(gè)人備課工作。各教師要在深入學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材與教材配套的教師用書的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好下期備課工作，提前備好開學(xué)一周的教案或?qū)W(xué)案，為新學(xué)期教學(xué)工作開好頭起好步。(三)各教師要根據(jù)學(xué)科和學(xué)段特點(diǎn)，按照各級(jí)規(guī)范辦學(xué)行為相關(guān)要求，對(duì)學(xué)生布置科學(xué)合理、適量的假期作業(yè)，讓學(xué)生假期中做到勞逸結(jié)合。建議各學(xué)校開學(xué)第一周內(nèi)對(duì)學(xué)生假期作業(yè)完成情況和假期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次檢測(cè)，學(xué)校應(yīng)提前準(zhǔn)備好檢測(cè)試題并做好安排。(四)各學(xué)校要對(duì)本期教學(xué)工作認(rèn)真進(jìn)行梳理總結(jié)，同時(shí)提出下期畢業(yè)班工作詳細(xì)計(jì)劃，特別綜合復(fù)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練的具體要求和安排。二、工作要求(一)各學(xué)校要高度重視假期工作，明確提出相關(guān)要求，保質(zhì)保量按

3、時(shí)完成。(二)各教師的本期教學(xué)總結(jié)反思和下期教學(xué)工作計(jì)劃務(wù)必于開學(xué)前完成，并上交學(xué)校教務(wù)處，教育局將在開學(xué)工作檢查時(shí)進(jìn)行檢查。(三)學(xué)校教務(wù)處要對(duì)教師提前一周的教案或?qū)W(xué)案先行檢查并做好記錄，教育局將在開學(xué)工作檢查時(shí)進(jìn)行抽查。(四)各學(xué)校的本期教學(xué)工作總結(jié)和畢業(yè)班工作計(jì)劃要形成書面材料存放教務(wù)處，并將電子文檔于開學(xué)前上交區(qū)教研室(郵箱地址：_)，教育局開學(xué)工作檢查時(shí)也將進(jìn)行檢查。2022年寒假期間教學(xué)工作計(jì)劃范文（二）一,指導(dǎo)思想以國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要為綱,以長沙市芙蓉區(qū)中小學(xué)校本培訓(xùn)實(shí)施方案為核心,在新課程理念指導(dǎo)下,以提高教師的素養(yǎng)為宗旨,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平

4、.二,培訓(xùn)目標(biāo):根據(jù)芙蓉區(qū)教育局_年課堂教學(xué)效益年提出的培訓(xùn)要求,遵從_年芙蓉區(qū)教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,促進(jìn)教師的整體發(fā)展,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),建立師德高尚,素質(zhì)優(yōu)秀,能適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的反思型,科研型,學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍.三,培訓(xùn)形式:集中組織培訓(xùn)與分散自學(xué)相結(jié)合四,培訓(xùn)時(shí)間安排:時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容主持培訓(xùn)形式地點(diǎn)_月_日上午8:3011:301,寒假培訓(xùn)啟動(dòng).2,學(xué)校資深班主任周芳老師作全國班主任培訓(xùn)匯報(bào)交流3,班主任教師學(xué)習(xí)教育部新版中小學(xué)班主任工作規(guī)定和班級(jí)管理問題及其對(duì)策劉燕舞集中校多媒體_月_日下午1,建立教師專業(yè)成長記錄袋.2,教師自己在家閱讀兩篇教育課改文章或教育教學(xué)經(jīng)典名著,并填寫好讀書反饋表

5、.3,教研組長管理培訓(xùn).劉燕舞分散_月_日上午8:2011:30全體在職在崗教師(包括支教和代課教師)到育英小學(xué)參加教師專業(yè)成長專題講座教育局集中育英小學(xué)_月_日下午1,教師分散寫培訓(xùn)心得體會(huì)2,自學(xué)局寒假教育工作會(huì)議報(bào)告精神.劉燕舞分散_月_日上午8:3011:301,期末監(jiān)測(cè)情況與質(zhì)量分析2,教師基本功培訓(xùn)(鋼筆字,毛筆字的書寫).3,分教研組學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新教材李志軍劉燕舞集中校多媒體_月_日下午教師分散練書法作品每人上交一份硬筆和軟筆作品李志軍分散五,教師寒假作業(yè)要求1,全體教師寫一份寒假校本培訓(xùn)心得體會(huì),上傳到校園網(wǎng)上,并于_月_日上午交紙質(zhì)稿(雙面打印)到教科處.2,完善網(wǎng)站資料,每人向校園網(wǎng),書法網(wǎng)和個(gè)人博客上各提交2篇不同形式的教學(xué)資料或心得體會(huì)(共6篇),至少有4篇原創(chuàng)作