（公開課設(shè)計(jì)）新人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《正負(fù)數(shù)》教案

1、第二(d r)課時(shí)：正負(fù)數(shù) 學(xué)習(xí)(xux)時(shí)間_ 學(xué)生(xu sheng)姓名_【學(xué)習(xí)內(nèi)容(nirng)】：課本86-87頁?！緦W(xué)習(xí)(xux)目標(biāo)】： 1、在熟悉的生活情景中，進(jìn)一步體會(huì)負(fù)數(shù)的意義，重新認(rèn)識(shí)0。 2、學(xué)會(huì)用正負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題?！緦W(xué)習(xí)指導(dǎo)】：自主學(xué)習(xí)，交流質(zhì)疑?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】：認(rèn)真閱讀課本86、87頁的內(nèi)容，說一說哪些事例可以用正負(fù)數(shù)表示? 為什么？說一說生活中還有那些常見的事例可以用正負(fù)數(shù)表示。 3、0還有什么意義？4、讀出下列各數(shù)：5、 5、 500、 100 _ _ _ _【展示交流】：1、在獨(dú)立完成自主學(xué)習(xí)任務(wù)后，先小組討論，再集體交流。2、請(qǐng)?zhí)岢瞿愕囊蓡?。【?dāng)

2、堂(dn tn)檢測(cè)】：一、記錄(jl)下面的情況時(shí)，一般用正號(hào)還是負(fù)號(hào)？請(qǐng)?zhí)顚懺诶ㄌ?hào)內(nèi)。 結(jié)賬(ji zhn)時(shí)有了盈余。（ ） 收到保險(xiǎn)公司(bo xin n s)的賠款。 （ ） 扣了分?jǐn)?shù)(fnsh)。 （ ） 某市人口出生率降低。 （ ）二、填空。1、如果下降5米，記作5米，那么上升4米記作（ ）米；如果2千克表示增加2千克，那么3千克表示（ ）。2、二月份，媽媽在銀行存入5000元，存折上應(yīng)記作（ ）元。三月一日媽媽又取出1000元，存折上應(yīng)記作（ ）元。3、8讀作（ ），13讀作（ ）。4、海平面的海拔高度記作0m，海拔高度為450米，表示（ ），海拔高度為102米，表示（ ）。5、如果把平均成績(jī)記為0分，9分表示比平均成績(jī)（ ），18分表示（ ），比平均成績(jī)少2分，記作（ ）。【課后反思】： 1. 問一問自己(zj)：“今天(jntin)，我主動(dòng)學(xué)習(xí)了嗎？” 2. 想一想，這節(jié)課有哪些(nxi)收獲？還存在哪些問題？?jī)?nèi)容總結(jié)（1）第二課時(shí)：正負(fù)數(shù) 學(xué)習(xí)時(shí)間_ 學(xué)生姓名_【學(xué)習(xí)內(nèi)容】：課本86-87頁（2）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 1、在熟悉的生活情景中，進(jìn)一步體會(huì)負(fù)數(shù)的意義，重新認(rèn)識(shí)0（3）【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】：自主學(xué)習(xí)，