2022年“學雷鋒行善立德”志愿服務月活動總結(jié)_第1頁
2022年“學雷鋒行善立德”志愿服務月活動總結(jié)_第2頁
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1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年“學雷鋒行善立德”志愿服務月活動總結(jié)為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,提高服務意識和奉獻意識,進一步引導干部職工立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu),促進精神文明建設,結(jié)合實際,深入開展“學雷鋒行善立德志愿服務滿綠城”活動,取得良好的效果,具體總結(jié)如下:一、領導重視,加強組織指引。為確保學雷鋒志愿服務活動各項工作落到實處,召開專題會議,研究制訂切實可行的學雷鋒活動計劃,并落實專人負責此項工作,落實活動具體內(nèi)容、時間及地點,防止走過場。二、加大力度,營造濃厚宣傳氛圍。充分利用橫幅、櫥窗、海報等宣傳陣地,講雷鋒故事,學雷鋒精神,及時宣傳和表揚學雷鋒先進事跡,促使

2、人人爭做新時代的活雷鋒,營造了濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。三、注重實效,活動內(nèi)容豐富多彩。(一)開展“學雷鋒爭先進”學習活動。組織全體干部職工通過在線學習、小組學習等方式學習雷鋒同志的先進事跡和志愿服務系列制度。以學促知、以知促行,鼓勵干部職工學習雷鋒精神、弘揚時代新風。(二)開展“機器人公益班”志愿服務活動。定期舉辦“機器人公益班”,通過激發(fā)青少年兒童的學習興趣,培養(yǎng)他們的思維、觀察能力。_老師利用每個周六的時間為公益班的孩子們教授課程,指導學校師生參加各類賽事,成績優(yōu)異。(三)開展“社區(qū)鄰里守望”志愿服務活動。鼓勵全體干部職工參加“鄰里守望”活動,為社區(qū)群體提供信息咨詢、文體娛樂、親情陪護等

3、活動,建設和諧社區(qū)。部分女職工在社區(qū)鄰里間建立媽媽群,開展育兒交流和互助活動,利用空閑時間,照顧家長有事無人看管的兒童。(四)開展首府“五個禮讓”公益活動。組織全體干部職工繼續(xù)深入開展“禮讓斑馬線你我齊參與”活動和“五個禮讓”首府公益活動,做到“斑馬線前講禮讓、行車會車講禮讓、有序排隊講禮讓、乘坐公交講禮讓、乘坐電梯講禮讓”,形成文明禮讓社會風尚。(五)開展“保護環(huán)境、植綠護綠”志愿服務活動。積極開展關(guān)愛自然、防污治污、保護環(huán)境、倡導垃圾分類等志愿服務活動。_月_日,在工會主席的帶領下,中心干部職工前往邕江,撿拾周邊垃圾,清理河邊雜草,為愛護身邊環(huán)境、共建美麗邕江貢獻一份力量。(六)開展志愿者

4、獻血活動。鼓勵我中心身體健康狀態(tài)良好的干部職工積極加入無償獻血志愿服務行列。(七)積極加入市志愿者。鼓勵干部職工登錄“南寧志愿者網(wǎng)”實名注冊,積極參加各類志愿服務活動。有職工已經(jīng)在網(wǎng)注冊并參與了志愿服務,時長達_個小時。今后,中心將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡,及時做以宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動深入發(fā)展。2022年“學雷鋒行善立德”志愿服務月活動總結(jié)(二)古人云?!胺菍W無以廣才,非志無以成學”。學風是一個學校學生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學生的外在形象,又體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量,是

5、學校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。全院各機構(gòu)積極_開展了“學風建設年”活動。我們也開展了各式各樣活動讓同學們在行動中改變自己的言行,共同建設我們學習的良好氛圍而出份力,用自己得行動渲染周圍的人。_月_日晚上7。00在機械樓310“學風建設年”活動啟動儀式。在我班勝利召開;輔導員、班主任和08級數(shù)控高專_班全體同學共同見證此刻。我們在響應學院的號召下,我們還制定了以下幾點作為我們的目標;一、我們要秉承“知行合一,始于至善”的校訓,樹立正確的學習觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為的人,一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。二、要養(yǎng)成良好的學習習慣,端正學習態(tài)度。要刻苦鉆研,積極進

6、取,做到不曠課,不遲到,不早退,不溺網(wǎng),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。三、要樹立“誠信是立身之本”的觀念,做到自尊、自愛、自省、自警。在學習和考試的過程中自我激勵,自我監(jiān)督,誠信應考,展示我們大學生的真我風采。四、要學會學習,學會思考。楊叔子院士說過,學習需要思考,思考使學習與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法,要在學習中深入思考,理論聯(lián)系實際,不斷提升就業(yè)競爭力。五、要樹立“學風建設,從我做起”的意識,積極參與學校的學風建設活動,從自身做起,從嚴要求,做一名符合時代要求的高級應用型人才。2、開展“做一名合格的大學生”主題班會活動(1)時間:_年_月_日(2)形式:各班的本次“主題班會”采取座談或演講的方式(3)內(nèi)容。通過以上方式讓每位同學談談自己的現(xiàn)狀,將如何做一名合格大學生,深刻反省自己,明確“逃課是誰的責任,沉迷網(wǎng)絡是誰的責任”,以及“我的人生觀”,解決同學中存在的實際問題,引導同學找準定位,學會學習。3“網(wǎng)絡使用應有度,科學合理才健康”主題宣傳活動(1)時間:_年_月_日(2)地點:機械樓310(3)形式。案例解讀;主題簽名。對學風現(xiàn)狀進行深入分析,查找當前學生中存在的不良學風表現(xiàn),剖析成因,找準根源,提出應對性措施,

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