2022年“五珍惜”主題教育活動(dòng)總結(jié)范文

1、第PAGE6頁(yè)共NUMPAGES6頁(yè)2022年“五珍惜”主題教育活動(dòng)總結(jié)范文“珍惜糧食、厲行節(jié)約、_浪費(fèi)”主題教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料藍(lán)田縣厚鎮(zhèn)中心學(xué)校(校本部)“珍惜糧食、厲行節(jié)約、_浪費(fèi)”主題教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料為了進(jìn)一步響應(yīng)_“厲行勤儉節(jié)約，_鋪張浪費(fèi)”的號(hào)召，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳生活的好習(xí)慣。依照市教育局、市文明辦、市_聯(lián)合下發(fā)的【_】號(hào)及縣相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，積極開(kāi)展了“珍惜糧食、厲行節(jié)約、_浪費(fèi)”為主題的系列教育活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng)，使“珍惜糧食、厲行節(jié)約、_浪費(fèi)”已成為我校師生的行為習(xí)慣和生活方式，“厲行節(jié)約、_浪費(fèi)”的風(fēng)氣在我校已蔚然成風(fēng)，“

2、節(jié)約型”校園模式已初步形成。在此項(xiàng)活動(dòng)中，我們主要做了以下工作：一、宣傳到位是關(guān)鍵為了使此項(xiàng)工作落到實(shí)處，深入人心，確保每位師生對(duì)活動(dòng)的知曉率達(dá)到_%，學(xué)校在宣傳方面做足了功夫：一是利用標(biāo)語(yǔ)、展板、校園廣播、國(guó)旗下的演講、黑板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳。二是做到了三講：校領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)上講，少隊(duì)委隊(duì)會(huì)上講，班主任班會(huì)上講。三是通過(guò)知識(shí)問(wèn)卷的方式對(duì)師生進(jìn)行摸底。四是各班均成立了“小小宣傳員”。在學(xué)生中開(kāi)展日常宣傳、教育、引導(dǎo)和監(jiān)督。二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)是前提為確保本次活動(dòng)圓滿成功，取得實(shí)效，決定成立厚鎮(zhèn)中心學(xué)校本部“珍惜糧食、厲行節(jié)約、_浪費(fèi)”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為活動(dòng)的深入開(kāi)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)保證。組長(zhǎng)：高安宏(校本

3、部校長(zhǎng))副組長(zhǎng)：宋西鋒、張國(guó)權(quán)成員：各班主任辦公室主任由后勤主任李良擔(dān)任，負(fù)責(zé)具體日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，明確了目標(biāo)責(zé)任和活動(dòng)的各項(xiàng)步驟、措施。三、活動(dòng)內(nèi)容是根本(一)深入開(kāi)展校內(nèi)調(diào)查活動(dòng)。為了確保主題教育活動(dòng)方案具有科學(xué)性、針對(duì)性。學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng)師生對(duì)校園內(nèi)的浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)、去觀察、去思考浪費(fèi)現(xiàn)象。后勤部對(duì)學(xué)生宿舍、餐廳的浪費(fèi)情況做一歸納總結(jié)，教學(xué)區(qū)對(duì)師生的各種浪費(fèi)的不良行為進(jìn)行歸納總結(jié)，學(xué)校_教師對(duì)學(xué)生的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了梳理，做到了心中有數(shù)，為下一步工作打好基礎(chǔ)。(二)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校高度重視“珍惜糧食、厲行節(jié)約、_浪費(fèi)”主題教育活動(dòng)，把珍惜糧食、厲行

4、節(jié)約作為德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，以“珍惜糧食、厲行勤儉節(jié)約、_鋪張浪費(fèi)”為主題，采用“召開(kāi)一次班會(huì)、出刊一期櫥窗、作一次國(guó)旗下講話、辦一期手抄報(bào)”等“四個(gè)一”形式，積極營(yíng)造宣傳氛圍，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，把“珍惜糧食、厲行勤儉節(jié)約、_鋪張浪費(fèi)”化為自己的行為準(zhǔn)則，樹(shù)立文明節(jié)約的消費(fèi)觀念，倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式。在上班會(huì)教育，活動(dòng)豐富多彩，形式多樣，學(xué)生參與熱情極高，教育效果和好。每周一升國(guó)旗時(shí)，利用國(guó)旗下的講話，向全校師生宣傳提倡節(jié)約、_浪費(fèi)的理念，并對(duì)每周各班的浪費(fèi)與節(jié)約方面的典型予以通報(bào)，達(dá)到警示與激勵(lì)的目的。同時(shí)，我校還開(kāi)展了“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”手抄報(bào)比賽，同學(xué)們踴躍投稿，積極參與

5、，通過(guò)生動(dòng)有趣的形式，展示了自己的節(jié)約理念，也真正讓這一理念深入到每個(gè)人的心間。(三)開(kāi)展“文明餐桌”行動(dòng)，學(xué)校積極開(kāi)展“文明餐桌”進(jìn)校園，進(jìn)家庭活動(dòng)，倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”，學(xué)校食堂張貼有相關(guān)標(biāo)語(yǔ)、溫馨提示，設(shè)立文明就餐監(jiān)督崗，對(duì)學(xué)生就餐情況進(jìn)行評(píng)比，要求學(xué)生盤中不留剩飯剩菜，引導(dǎo)學(xué)生從餐桌上的一羹一匙做起，文明用餐，拒絕舌尖上的浪費(fèi)。我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，按照餐桌進(jìn)行管理評(píng)比，對(duì)每頓飯的用餐情況、衛(wèi)生情況等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，每周匯總一次，然后在例會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，對(duì)好的進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)不好的提出整改意見(jiàn)，班主任牽頭，監(jiān)督員監(jiān)督，讓“光盤行動(dòng)”真正落實(shí)到位。(四)開(kāi)展節(jié)約“能源行動(dòng)”，學(xué)校大力開(kāi)展以節(jié)約一張紙、一

6、滴水、一粒米、一度電、一分錢為主題的“五個(gè)一”節(jié)約活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自身做起，自覺(jué)成為厲行節(jié)約的宣傳者和實(shí)踐者。比如，引導(dǎo)學(xué)生不隨便撕扯一張紙，要求教師在打印時(shí)正反打印，提倡紙張反復(fù)利用；洗碗拖地時(shí)，不浪費(fèi)每一滴水；在餐廳吃飯時(shí)，不讓一粒米浪費(fèi)，做到干凈不剩飯；平時(shí)注意隨手關(guān)燈，做到不浪費(fèi)每一度電；要求學(xué)生不亂花錢，不購(gòu)買“三無(wú)”食品，節(jié)約每一分錢。這些活動(dòng)的開(kāi)展，使“厲行勤儉節(jié)約，_鋪張浪費(fèi)”的主題教育活動(dòng)，在我們校園的每一個(gè)角落，每一次活動(dòng)中，無(wú)不體現(xiàn)得淋漓盡致，這是我們教育的最大成效。(五)開(kāi)展節(jié)約糧食體驗(yàn)活動(dòng)。我校結(jié)合嶺區(qū)實(shí)際_學(xué)生到農(nóng)村田間地頭，和農(nóng)民伯伯交流，聽(tīng)他們講故事

7、，體驗(yàn)農(nóng)民勞作的艱辛和不易，通過(guò)教師現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)，讓學(xué)生真正體會(huì)糧食來(lái)之不易，真正體會(huì)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的內(nèi)涵。同時(shí)通過(guò)學(xué)校的勞動(dòng)試驗(yàn)田，讓學(xué)生們用自己的雙手勞動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)和艱辛，強(qiáng)化了珍惜資源、厲行節(jié)約、_浪費(fèi)的觀念。(六)開(kāi)展主題活動(dòng)，學(xué)校圍繞“珍惜糧食、厲行勤儉節(jié)約、_鋪張浪費(fèi)”為主題，充分發(fā)揮_作用，在我校開(kāi)展了“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”征文比賽，開(kāi)展了“節(jié)約從我做起”演講比賽，同學(xué)們熱情踴躍地參與到這些活動(dòng)之中，豐富活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生用文字、用語(yǔ)言、用心靈暢談節(jié)約與中華民族偉大復(fù)興的密切關(guān)系，去號(hào)召身邊的人積極參與到主題教育活動(dòng)中來(lái)。(七)加強(qiáng)課堂滲透，讓“珍惜糧食、厲行勤儉

8、節(jié)約、_鋪張浪費(fèi)”成為日常教育的主題，特別是品德課、語(yǔ)文課、綜合實(shí)踐課，是開(kāi)展此類教育的主陣地。每一科的教學(xué)計(jì)劃中，都體現(xiàn)出了提倡節(jié)約、_浪費(fèi)的內(nèi)容，讓提倡節(jié)約、_浪費(fèi)的觀念內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。同時(shí)，開(kāi)展家校聯(lián)系活動(dòng)，對(duì)學(xué)生在家的表現(xiàn)予以跟蹤調(diào)查，對(duì)表現(xiàn)好、始終如一的學(xué)生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生予以教育督導(dǎo)，使其盡快成長(zhǎng)起來(lái)，并將厲行節(jié)約、_浪費(fèi)的良好觀念和行為，輻射到自己的家庭之中，讓全社會(huì)形成提倡節(jié)約、_浪費(fèi)的良好風(fēng)尚。(八)做好評(píng)比工作。為了促使“珍惜糧食、厲行節(jié)約、_浪費(fèi)”主題教育活動(dòng)有效開(kāi)展，做到學(xué)生帶動(dòng)學(xué)生，共同進(jìn)步。學(xué)校開(kāi)展了“節(jié)約十大之星”、“就餐模范學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)，通

9、過(guò)優(yōu)秀學(xué)生的示范引領(lǐng)作用帶領(lǐng)全體學(xué)生共同進(jìn)步。(九)開(kāi)展結(jié)對(duì)子活動(dòng)，要求高年級(jí)學(xué)生幫助低年級(jí)學(xué)生，檢查衛(wèi)生，愛(ài)惜紙張，用餐時(shí)注意節(jié)約浪費(fèi)，做到節(jié)約每一滴水、每一粒米，讓節(jié)約的觀念真正從低年級(jí)學(xué)生的內(nèi)心生根發(fā)芽并積極傳遞。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種責(zé)任。2022年“五珍惜”主題教育活動(dòng)總結(jié)范文（二）為深入貫徹落實(shí)市“千名干部下基層，排憂解難促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月方案要求和津新村通字_2_文件精神，市委駐李家鋪鄉(xiāng)樟樹(shù)村工作隊(duì)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，緊緊圍繞建設(shè)_新農(nóng)村這個(gè)目標(biāo)，以學(xué)習(xí)實(shí)踐_活動(dòng)為主線，_后盾單位廣泛開(kāi)展了“五送下鄉(xiāng)”活動(dòng)，為當(dāng)?shù)厝罕娊鉀Q了一些困難和問(wèn)題，有力地推動(dòng)了樟樹(shù)

10、村各項(xiàng)工作的開(kāi)展?，F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署工作隊(duì)根據(jù)市“五送下鄉(xiāng)”活動(dòng)總體方案，結(jié)合樟樹(shù)村及各后盾單位實(shí)際情況，制定了活動(dòng)具體方案，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確“五送下鄉(xiāng)”活動(dòng)由市商務(wù)局牽頭，市工發(fā)局、_局、國(guó)稅局、農(nóng)業(yè)銀行津市支行、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)津市支公司、_中聯(lián)重科等單位為活動(dòng)成員單位，并專門召開(kāi)了協(xié)調(diào)會(huì)議，就活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)資金安排、活動(dòng)人員分配、活動(dòng)形式等內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真研究，并作出了詳細(xì)的活動(dòng)安排，使工作落實(shí)到具體單位、落實(shí)到具體人員，確保了活動(dòng)的順利開(kāi)展。二、深入調(diào)研，科學(xué)規(guī)劃為將樟樹(shù)村新農(nóng)村建設(shè)工作抓出實(shí)效，工作隊(duì)先后_后盾單位，通過(guò)召開(kāi)村委干部會(huì)議、實(shí)地調(diào)查等方式，全面詳細(xì)地了解了樟樹(shù)