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文檔簡介
1、學生獎學金申請書格式模板學生獎學金申請書格式模板1尊敬的院系領(lǐng)導:您好!我是-系-級-專業(yè)的一名大三學生-。20-年和許多同齡人一樣 懷著對大學的向往我踏進了一學院。雖然理想與現(xiàn)實之間有差距,雖 然我看到的與我想象中的有點不一樣,但經(jīng)過一段時間的學習生活, 我創(chuàng)造我所在的大學里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的,可 能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!我不是一個來自生活貧困山區(qū)的孩子,只是來自一般農(nóng)村的學 生,我的家庭很一般,父母都是普一般通的工人,靠著他們一雙勤勞 踏實的雙手養(yǎng)家糊口,供我和弟弟讀書。興許也因為這樣,家里爸爸 媽媽身體健康狀況不太樂觀,媽媽的咽喉炎長期發(fā)作,整夜咳嗽
2、。 如今我雖成人,但仍然不能為家里做點什么,總想著自己讀完大學后 自己掙錢了可以為家里減輕點負擔,但是父母并不這么想,只要我能 學會在這個社會怎么為人處事,怎么踏踏實實去行動,他們就已經(jīng)滿 足了。上了大學后,建于我多方面的成長與進步,我想申請國家獎學 金,以下是我進入大學以來的各方面表現(xiàn)。第一,學習方面。以上即本人的基本狀況,請各位領(lǐng)導評判。此致敬禮!_年_月_日學生獎學金申請書格式模板5尊敬的領(lǐng)導:您們好!我是計算機工程學院。從入校到此刻,雖然學習環(huán)境與學習模 式跟以前不同,但我始終持續(xù)著用心向上的態(tài)度,一向嚴格要求自己。 作為一名大學生,不僅僅要在思想、學習、工作中用心要求進步,同 時更加
3、注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。大學生活是完美的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學 的門檻時,我對那里的一切充滿了完美的向往,但是現(xiàn)實與理想常常 都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在那里,我們有了更大的發(fā) 展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的開展,更多的鍛煉。站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲 備,以提升自身的修養(yǎng)。我將充分利用校園的資源用更多的時間來閱 讀書籍,開闊視野。在學習上,我立足于自己的專業(yè),沒有放松對專業(yè)知識的學習, 不斷鞏固自己所學。期望在大學這育人的殿堂,提升自己的潛力,學 會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經(jīng)濟 的迅猛開展,
4、人才供過于求,要成為一名優(yōu)秀的貼合社會需要的大學10 生,不僅僅要有必須的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的 東西運用到社會生活中去,進而為社會服務。從小的時候起,父母就 教育我要認真讀書,只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀 完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也能夠做 到,我并不弱于他們,雖然我此刻只是??扑麄兪潜究疲乙C明自 己同樣能夠比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課余時間,我在校園 參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業(yè)以外的知識的同時,也想為 就業(yè)增進優(yōu)勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現(xiàn)自己更大的 目標。學習更多
5、來充實自己,實現(xiàn)自己的理想!充實是一種滿足,學 習是一種快樂!應對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在 過程,不在結(jié)果,用心對待,善待他人。在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有用心向上的生活態(tài) 度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的 潛力。用心參加各項活動,參加了校園的“英語演講比賽等活動。雖 然我不是學生會成員也不是班干部,但是我依舊熱心支持和配合他們 的工作。我明白自己還有很多缺乏之處有待進步一步提升和完善。今 后,我會繼續(xù)努力以用心的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學 習和生活中去。大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任 何東西都是在不斷地
6、為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而 我們的使命是搞好學習,貢獻社會。11在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質(zhì)也得 到了很大提升,特申請獎學金。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力, 豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領(lǐng)導加以評判審核。此致敬禮!年_月日12第一個學期,雖然我的成績排名只是班里的中等水平,但是經(jīng) 過我下半學年的努力,成績有所晉升,直至此刻成績排在班里的第一。 雖然成績不能說明我的一切,因為這里也有我們專業(yè)老師的一份辛勤 付出,不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自
7、己能 不斷進步。第二,工作方面。進入大學后我競選了班干部班長這個職位,雖然我信心百倍地 出發(fā),但在工作中我仍然遇到了些許經(jīng)濟困難挫折,漸漸地我也明白 了,在工作中有信心還不行,得踏踏實實地為同學們做辦實事,惟獨 踏踏實實去做了,我這個班長之名才有意義,而我一直朝著這個方向 努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是 很好,但是我一直努力讓自己做得更好,讓自己能積極主動完本錢分 工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室里學到的不僅僅是 基礎(chǔ)操作知識,更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理,以及 我更理解了老師們對我們學生的保護與寬容吧!第三,實踐方面。有了理論還不行,得有
8、實踐,實踐最踏實,最實在。我所學的專業(yè)酒店管理是一個實踐性比擬強的專業(yè),在校期間 除了專業(yè)安置的實踐課之外,我利用課余時間去參加了酒店兼職工作, 雖然補貼很少,但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生, 我需要在實踐中去學習去累積社會經(jīng)驗,惟獨在實踐中我才干真正成 長,才干體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標志。而我才干更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出,特殊是 經(jīng)過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,惟獨踏實勤 懇去去做了,才會覺得生活是充實的,而我永恒有不斷進步的理由。我并不完美,因為沒有人是十全十美的,因為沒有,惟獨更好 的!只要愿意努力!以上就是我各
9、方面的簡略情況,期望領(lǐng)導能根據(jù)我 的具體情況和實際行動付與考慮,謝謝你們!此致敬禮!年_月_日學生獎學金申請書格式模板2尊敬的學校領(lǐng)導:您好!我是-班的一,這次來申請國家獎學金,我覺得自己各方面都達 到了要求,在此之前我當然是清楚的想要申請國家獎學金,自己各個 方面就應該要到達標準,自身也需要足夠的優(yōu)秀,這一點是毋庸置疑 的,我也是深思熟慮以后,來申請這份國家獎學金。之所以想要申請這份國家獎學金,主要還是想為家里面的承當 一些壓力,我在-大學這里每年的學費都是不少,然后父母親的收入 也不是很多,然后我想要自己努力一下為家里面減輕一些壓力,真的 感覺這樣下去是有一定問題的,在大學期間的學習當中,
10、我及時的完 成好自己的工作,也應該要認真的維持下去,非常是在學習當中我需 要端正自己的心態(tài),及時的完成好自己日常的工作,我需要讓自己主 動起來去做好這一點,這也是我應該要合理去規(guī)劃好的,現(xiàn)在我也已 經(jīng)是一名大二學生,我還是感覺自己應該要認真的去規(guī)劃好的,這是 我應該要主動去規(guī)劃好的。國家獎學金,申請需要認真的去做出好的成績來的在,我在班 上也是保持好的形象,我也認真的做出好的成績,需要對自己各方面 認真的對待,我的學習成績還是在班上還是比擬靠前的,這是我應該 要維持做好的,大學期間的學習當中,我也一直以來比擬努力,無論 是做什么事情都應該要繼續(xù)維持下去的,這份國家獎學金我也希望自 己可以做的更
11、好一點,我也希望之后可以做出更好的成績來,除了個 人成績比擬優(yōu)秀之外,我也屢次參加了學校的專業(yè)技能大賽,每一次 都獲得了獎項,其中有一次代表學校,去到了市里面比賽,為自己獲 得榮譽的同時,也為學校爭了光。所以我也希望之后能夠做出更好的成績來,在這個過程當中, 我也是清楚的認識到了這一點,申請這份獎學金我也是對自己很有信 心的,大學階段的學習是特別重要的,也是應該要認真的對待的,這 份獎學金,我也是覺得自己應該要足夠的優(yōu)秀,回想這件事情的時候, 我更加是對自己充滿的動力和信心,也感激學校對我的培養(yǎng),我會努 力去提升自己的成績,去積累更多的經(jīng)驗的同事,虛心去做出好工作, 這份獎學金我會讓自己做的更
12、加細心,之后我會繼續(xù)去做好自己的事 情,希望學校能夠考慮我的情況。此致敬禮!年月日學生獎學金申請書格式模板3尊敬的院領(lǐng)導:您好!我叫一,計算機信息工程系20-級計算機科學與技術(shù)專業(yè)2班 的學生。我來自于湖北黃岡一個比擬貧困的農(nóng)民家庭,家里有三口人, 但由于是單親家庭,加上父親患有腰椎間盤突出,所以家里靠父親做 一些輕微的農(nóng)活和哥哥外出打工來維持這個家庭支出,所以我大局部 的學費都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學學習機會 的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高 標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力 做到全面開展,不辜負父母的期望和學院領(lǐng)導
13、及老師的幫助。現(xiàn)將本 人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛 入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導 和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,積極參加有關(guān)活動,并在 黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子,并積極的學習黨的精 神。在學習上,學生始終應以學業(yè)為主。在課堂上始終保持端正、 謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平; 課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的5努力我的成績逐步的得到提升,也終于在20-20-學年的第二學期 獲得了自強學子三等獎學金。與此同時自覺擴展
14、自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查 閱資料來充實自己,按時補充課堂知識的缺乏,通過這些拓寬了我的 視野,豐富了我的知識。在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并 在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學, 并在12-13年度獲得農(nóng)商行自強獎學金二等獎。大學的學習生活, 是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只 比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步, 綜合素質(zhì)得到了很大的提升。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好,所以自從 在大一大二時期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學;在校內(nèi)利 用
15、課余時間,我清掃過教室,當過食堂清潔工。雖然很多大學生都看 不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也 讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交 流也使我的性格變得開朗多了,提升了我與人交往、為人處世的能力。雖然我的家庭經(jīng)濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力, 始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成大學四年的學業(yè), 也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向?qū)W校申請國 家獎學金,請院領(lǐng)導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的 標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!此致敬禮!年月日學生獎學金申請書格式模板4尊敬的院系領(lǐng)導、
16、老師:您好!我叫一,我來自一。現(xiàn)就讀于一。20-年我很榮幸成為我校的一 名學生,在沖動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里, 我始終持續(xù)用心向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之 間的關(guān)系,努力做到全面開展。我現(xiàn)申請國家勵志獎學金,現(xiàn)將本人 的基本狀況介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。一、思想狀況我在思想上用心進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵 和幫助身邊的同學用心參加社團及學生會活動。與他們一齊探索人生 的好處,關(guān)注國際國內(nèi)的開展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。二、工作狀況我身為學院學生會干事,在工作期間始終以服務同學為宗旨, 為學院學生會盡心盡力,工作中力求進取,虛心向
17、別人學習,做到有 錯就改,理解和采納老師和同學們的推薦,同時堅持自己的原那么,在 利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大 家的尊重和支持。三、學習狀況在學習中取得的成績并不能使我滿足,我明白自己跟優(yōu)秀生的7差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此 為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學, 相互請教、討論、學習,經(jīng)過自己的努力,學習成績有了很大進步。 我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個 人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。 為了學習,我放棄了很多東西。能夠說把絕大局部的精力都放在在了
18、專業(yè)課的學習上。四、實踐狀況在大學時光里,我用心參加一些社團活動和志愿活動,利用課 余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了潛力,擴大了視野, 進一步為今后的開展打下了堅實基礎(chǔ)。五、家庭狀況我來自于農(nóng)村家庭,我是農(nóng)民的女兒,是爸媽的驕傲!自小生活 在農(nóng)村的我就有很大的夢想,要走出農(nóng)村一學成歸來,帶動全村人們 致富!我一向為這遠大的夢想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的女 孩子。因為家庭貧困家里父母年邁并且小病不斷,去年母親剛剛做完 手術(shù),不能下地勞動,只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的,一 切。為此成績一向優(yōu)異的姐姐剛剛初中畢業(yè)就輟學。家庭的貧困更加 激勵我不斷向前,所以我一向勤奮學習,刻苦上進,在學好專業(yè)知識 的同時博覽群書,增加自己的思維擴散度。在校的課余時間我用心參 加有好處的活動,止匕外,為了給家里減輕經(jīng)濟負擔,我每年寒
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