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文檔簡(jiǎn)介
1、第PAGE6頁(yè)共NUMPAGES6頁(yè)2022年變色龍的反思總結(jié)文中描寫變色龍眼睛的詞句,很好地體現(xiàn)了語(yǔ)文課特點(diǎn),體現(xiàn)濃濃的語(yǔ)文味。“他的每只眼睛都能單獨(dú)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,分別觀望四面八方的東西。當(dāng)他的兩只眼睛同時(shí)注視前方時(shí),酒會(huì)產(chǎn)生一種立體感”在教學(xué)這兩句時(shí),我先讓學(xué)生讀文后說(shuō)說(shuō)變色龍眼睛的獨(dú)特之處,學(xué)生都能回答出來(lái),但我沒(méi)有局限于此而是讓學(xué)生再次讀文,揣摩語(yǔ)句,你覺(jué)得哪些詞語(yǔ)能很準(zhǔn)確地反映出它的這個(gè)特點(diǎn)呢?學(xué)生很快就有了答案:“單獨(dú)、分別”因?yàn)橹挥凶兩埖难劬γ恐谎劬κ仟?dú)立活動(dòng),不同于我們?nèi)祟愐约捌渌麆?dòng)物的眼睛。而且兩只眼睛能分別觀望。隨后我總結(jié)到:當(dāng)我們準(zhǔn)確地使用詞語(yǔ),就能準(zhǔn)確反映事物,把自己的意
2、思準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái),這是一種語(yǔ)文能力,我們要學(xué)習(xí)。這部分教學(xué)時(shí)我沒(méi)有局限在讓學(xué)生了解變色龍眼睛這一淺顯的層次,而是通過(guò)語(yǔ)言文字的揣摩,使學(xué)生體會(huì)文中用詞的準(zhǔn)確,而且沒(méi)有游離課文內(nèi)容,做到了內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。教學(xué)完這篇課文,我想由于這是一篇不同于一般文章的說(shuō)明文,它語(yǔ)句生動(dòng)形象,也很適合指導(dǎo)朗讀,所以教學(xué)完課文,我引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入當(dāng)時(shí)的情境聯(lián)系人物心情讀好課文,取得很好的教學(xué)效果。2022年變色龍的反思總結(jié)(二)變色龍?bào)w現(xiàn)的是人物的見(jiàn)風(fēng)使舵,欺下媚上的丑態(tài),所以我們應(yīng)該抓住任務(wù)的心理特點(diǎn)進(jìn)行分析。房老師做到了這一點(diǎn),他引領(lǐng)學(xué)生通過(guò)朗讀來(lái)分析課文,分析人物性格特點(diǎn)。整篇文章抓住變與不變?yōu)榫€索,將課文的中
3、心挖掘很深。課文上的有聲有色,但也有不足之處,文章為什么能把人物形象刻畫得如此栩栩如生,為什么能讓我們感覺(jué)到人物活靈活現(xiàn),在這里應(yīng)該給學(xué)生點(diǎn)一下,如何描寫人物,但老師似乎在這里并沒(méi)有點(diǎn)明,而是一略帶過(guò),我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主要目的是讓學(xué)生會(huì)寫。聽(tīng)了別人的課,感覺(jué)到自己的差距,感覺(jué)到自己的不足之處,感覺(jué)到應(yīng)該加快步伐。以后的日子里,我會(huì)快馬加鞭,爭(zhēng)取讓自己也完美起來(lái)。2022年變色龍的反思總結(jié)(三)每每聽(tīng)一堂優(yōu)秀的課總是思緒萬(wàn)千,課堂的流暢,課堂的活躍,課堂的從容,課堂的有條不紊,足以讓我們有了新的動(dòng)力與方向。上周四我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)聽(tīng)了四堂課,四位老師各有特色,四堂課各有千秋,風(fēng)格迥異,各有各得優(yōu)點(diǎn),各
4、有各的不足,我只針對(duì)我們初四集體背的一堂變色龍略表見(jiàn)解。變色龍是一篇老課文,提起來(lái)大家都很熟悉,但要想把這篇課文上出新意來(lái),上出特色來(lái),也是一大困難,越是大家熟悉的文章,越容易被挑出缺點(diǎn)來(lái),因此很難把握,我們?cè)诩w備課時(shí)也討論了本課的重點(diǎn),大家也一直認(rèn)為,要讓學(xué)生明白對(duì)人物的描寫要抓住外貿(mào)神態(tài)心里動(dòng)作等若干個(gè)環(huán)節(jié),而且要把握本文所諷刺的是什么。房老師的課應(yīng)該說(shuō)上得很成功,他打破了以往的授課思路,而是重新找出切入點(diǎn),很新穎很有突破性。讓我們所有人感到是一個(gè)巨大亮點(diǎn)的是他的朗讀。他可以將人物的對(duì)話朗讀的有聲有色,惟妙惟肖。一下子把所有人的注意力吸引過(guò)來(lái),那一刻,教室里很安靜,驚得聽(tīng)見(jiàn)大家的呼吸,是
5、因?yàn)榇蠹叶急环坷蠋熅实睦首x吸引住了。教師的范讀就像一個(gè)智慧棒,孩子們立刻被這種情緒所感染,努力讀出老師的那種效果來(lái),因此教室里傳出朗朗的讀書聲。那一刻,我被老師的素質(zhì)所震撼,如果我們每一個(gè)教師都能像方老師那樣將課文讀的很到位,那么我們不就是學(xué)生的模范嗎?我們教師應(yīng)該加強(qiáng)自己的素質(zhì)的提高,這是刻不容緩的任務(wù)。2022年變色龍的反思總結(jié)(四)_年轉(zhuǎn)瞬即逝,過(guò)去的一年中,在院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院各科室同仁的支持幫助下,在工作上積極主動(dòng),不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,圍繞口腔科工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,嚴(yán)格管理,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)療質(zhì)量、基層建設(shè)等方面取得了較好成績(jī),收獲
6、了成功和喜悅。截止_年_月,完成門診治療總量人次,其中團(tuán)購(gòu)人數(shù)超過(guò)_人次,網(wǎng)上獲得優(yōu)質(zhì)評(píng)價(jià),網(wǎng)絡(luò)評(píng)分位居首位。在匯報(bào)個(gè)人工作之前,我首先要感謝院領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我個(gè)人的信任和支持,為我指明工作目標(biāo)和方向;感謝醫(yī)院各科室的同仁們,對(duì)我工作的配合和幫助,讓我在這樣一個(gè)富有生機(jī)與朝氣的大家庭里,倍感振奮?,F(xiàn)總結(jié)_年工作,如下:一、堅(jiān)持黨風(fēng)建設(shè),提高個(gè)人醫(yī)德素質(zhì)及服務(wù)質(zhì)量1、端正思想態(tài)度在思想上,始終按照黨風(fēng)要求保持一致,作為一名從軍營(yíng)里出來(lái)的醫(yī)生,時(shí)時(shí)刻刻都保持嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度,緊緊圍繞醫(yī)院的百年春光夢(mèng),“誠(chéng)信惠民”的經(jīng)營(yíng)理念,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛(ài)崗敬業(yè),始終將患者安全及醫(yī)療安全放在首位,視其為我所追求的最終
7、目標(biāo)。2、患者說(shuō)好才是真的好把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),真正落實(shí)到患者服務(wù)當(dāng)中去,_年來(lái)我科室就診的患者超過(guò)_余人次,累計(jì)就診人數(shù)已超_人次,顧客的好評(píng)如潮,_團(tuán)的評(píng)分高達(dá)4.9分(5分滿分),在網(wǎng)站的銷量、評(píng)價(jià)均排名第一。3、“惠民”行動(dòng)落地執(zhí)行_村的一名_多歲的患者,身患糖尿病多年,曾鑲帶一副義齒,因使用年限過(guò)長(zhǎng)義齒斷裂,跑了很多口腔醫(yī)院門診,都沒(méi)有得到很好的修復(fù),患者來(lái)到我門診處,仔細(xì)聽(tīng)取患者的訴說(shuō)要求及細(xì)節(jié),認(rèn)為義齒還有可修復(fù)的使用性,便為其修復(fù),一項(xiàng)為患者節(jié)省費(fèi)用近千元,為減輕了患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),患者因此十分感激,成為口腔科的忠實(shí)消費(fèi)者。二、努力提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平1、積極學(xué)習(xí)口腔專業(yè)知識(shí)本年度
8、工作平穩(wěn)有序,在業(yè)余時(shí)間,組織科室人員積極學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)知識(shí),提高自身業(yè)務(wù)水平,_年度,帶教_名實(shí)習(xí)醫(yī)生,每天抽一定時(shí)間閱讀相關(guān)課本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),共同討論病癥病理實(shí)踐操作,在實(shí)際手術(shù)操作中,為其仔細(xì)講解技術(shù)操作過(guò)程的注意事項(xiàng),還注重實(shí)習(xí)醫(yī)生的基本技術(shù)操作的實(shí)踐。實(shí)習(xí)結(jié)束后,實(shí)習(xí)醫(yī)生在操作中,均能獨(dú)立熟練操作,豐富了臨床經(jīng)驗(yàn)。2、鼓勵(lì)和支持報(bào)考參加成人教育考試_年,參加成人教育繼續(xù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)科考試門,為取得學(xué)歷有了更進(jìn)一步的提升。3、外出學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力為跟上社會(huì)發(fā)展的步伐和節(jié)奏,擴(kuò)大口腔科的經(jīng)營(yíng)范圍,現(xiàn)消費(fèi)群體對(duì)牙齒美觀的需求日益見(jiàn)長(zhǎng),為更好的滿足周邊群眾的需求,有計(jì)劃的外出學(xué)習(xí)次,主要
9、學(xué)習(xí)內(nèi)容為牙齒美學(xué)修復(fù),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,能熟練為來(lái)我春光口腔患者實(shí)施牙齒美觀修復(fù)技術(shù)的操作。三、增加醫(yī)療設(shè)備,提高醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)力為了提高醫(yī)療質(zhì)量,不斷滿足人民區(qū)中日益增長(zhǎng)的醫(yī)療需求,根據(jù)口腔科的需要,經(jīng)過(guò)多方考察對(duì)比,添置了一臺(tái)牙科綜合治療椅。大大促進(jìn)了診療水平的提高,發(fā)揮了更好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。四、改善就醫(yī)環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量_年,我門診對(duì)室內(nèi)裝修更進(jìn)一步的美化,制作了統(tǒng)一的宣傳服務(wù)標(biāo)識(shí),確保正確引導(dǎo)患者認(rèn)識(shí)了解并及時(shí)就診;對(duì)房屋內(nèi)部結(jié)構(gòu)也有了進(jìn)一步的改進(jìn),屋內(nèi)的房頂裝修,使就醫(yī)環(huán)境有了進(jìn)一步的美觀;在資金緊張的情況下,在院領(lǐng)導(dǎo)及同事的熱心幫助下,科室安裝了取暖設(shè)施,大大改善了就醫(yī)環(huán)境質(zhì)量,方
10、便了冬天來(lái)就診的患者,延長(zhǎng)了就診等待時(shí),醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量得到了提升。五、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系1、增加或重新修訂知情同意書為尊重患者的知情權(quán)和選擇權(quán),根據(jù)國(guó)家有關(guān)的法律規(guī)定,結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際,_年增加或重新修訂了知情同意書等各種知情同意書,充分尊重患者的知情權(quán)、同意權(quán)和選擇權(quán),詳細(xì)告知患者疾病診斷、治療、用藥、風(fēng)險(xiǎn)、費(fèi)用等事項(xiàng),切實(shí)維護(hù)患者的健康權(quán)益。2、進(jìn)一步完善醫(yī)患溝通制度牢固樹立“以患者為中心”的服務(wù)理念,用通俗易懂的語(yǔ)言主動(dòng)加強(qiáng)與患者的溝通,耐心向患者交代或解釋病情,傾聽(tīng)患者的意見(jiàn),積極主動(dòng)改進(jìn)工作,做到讓來(lái)我院就診的患者滿意。六、加大宣傳力度,參加義務(wù)診療團(tuán)隊(duì)為擴(kuò)大醫(yī)院在周邊群眾的影響力,積極主動(dòng)參加醫(yī)院組織的“_”義診活動(dòng),在活動(dòng)中,為前來(lái)咨詢的患者,熱心的講解關(guān)于牙齒的注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié),并協(xié)助內(nèi)科醫(yī)生測(cè)量血壓。_年是發(fā)展的一年,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制下,我還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做到先知先覺(jué),以憂患意識(shí)、自我
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