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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 2022年測(cè)量實(shí)習(xí)心得5篇 2022年測(cè)量實(shí)習(xí)心得5篇是一篇好的范文,感覺很有用處,希望對(duì)網(wǎng)友有用。 通過測(cè)量頂崗實(shí)習(xí),穩(wěn)定、擴(kuò)大和加深從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),認(rèn)真對(duì)待每一次的測(cè)量頂崗實(shí)習(xí)。下面我給大家?guī)?022年測(cè)量實(shí)習(xí)心得,希望大家喜歡! 2022年測(cè)量實(shí)習(xí)心得篇1 通過實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了好多實(shí)實(shí)在在的東西,譬如對(duì)試驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快

2、速而高效的完成。從這十天的測(cè)量中,更重要的是讓我明白了幾個(gè)重要的人生的道理:一、人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的,假如要是相互協(xié)同的話,就會(huì)宛如一盤散沙一樣潰不成軍,特別是在協(xié)同如此重要的測(cè)量學(xué)中;二、令人難忘的三周的測(cè)量實(shí)習(xí)終究終止了,我學(xué)會(huì)了好多東西,懂得了好多道理 在這些天的實(shí)習(xí)過程中,我的收獲確實(shí)不小,不僅熟練的把握了經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀的使用,準(zhǔn)確的測(cè)量距離,以及導(dǎo)線操縱測(cè)量,還測(cè)量出了學(xué)校后花園的地形圖。實(shí)際測(cè)量中,我雖然熟練了對(duì)儀器的操作,但同時(shí)也在暴露出了自己的缺點(diǎn)和差距,特別是對(duì)經(jīng)緯儀的整平方面我還有很大的欠缺。通過實(shí)習(xí)中的不斷練習(xí),大大縮小了這方面的差距。 這次總實(shí)習(xí)給了我一次全面的

3、、系統(tǒng)的實(shí)踐鍛煉的機(jī)遇,穩(wěn)定了所學(xué)的理論知識(shí),加強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力,我進(jìn)一步從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)在工程測(cè)量這門課程中的重要性。我以后在工作中光有理論知識(shí)是不夠的,還要能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去才行。 范文網(wǎng)站老師對(duì)我們的要求是: (1)務(wù)必以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神,完成全部實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。所有測(cè)量記錄、計(jì)算數(shù)據(jù)、和設(shè)計(jì)圖表都務(wù)必達(dá)到一定的規(guī)范要求;(2)我們務(wù)必接觸、把握小地區(qū)操縱測(cè)量、沉降觀測(cè)等的全部過程;(3)實(shí)習(xí)中要求我們隨時(shí)筆記,同時(shí)要注意鍛煉獨(dú)立思考和處理問題的能力。(4)實(shí)習(xí)中要聽從安排,嚴(yán)守紀(jì)律和作息時(shí)間,團(tuán)結(jié)互助,尊重群眾,愛惜群眾財(cái)物。注意自身和儀器設(shè)備的安全。第一天我們首先

4、熟悉儀器,我在有一個(gè)多學(xué)期沒有碰過儀器的狀況下,看到儀器確實(shí)有點(diǎn)陌生,但是通過看書和老師的指導(dǎo)很快就回憶起了大部分的理論知識(shí)。最初我們選擇綜合樓的沉降觀測(cè),依照要求,先在周邊選幾個(gè)操縱點(diǎn),再在綜合樓上選擇沉降觀測(cè)點(diǎn),然后就行動(dòng)起來,每個(gè)人都很積極,跑來跑去,分工合作,等到快下課的時(shí)候就基本完成了。接下來的一個(gè)大任務(wù)就是小地區(qū)操縱測(cè)量,這個(gè)任務(wù)一直到結(jié)果都還在測(cè),整理數(shù)據(jù),繪圖等。開始一直都以為測(cè)量實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,不就是到外面去玩玩嗎,誰知道實(shí)踐后才懂得辛苦。有時(shí)候忙了一個(gè)下午把任務(wù)完成后覺得蠻有成就感的,我TOP100范文排行但是回寢室后和同學(xué)相互探討起來,才知道我們錯(cuò)得太多了,白白忙了一下午

5、,需要重測(cè)。這是我們的失誤,理由是根本就沒有分析透試驗(yàn)的要求。這是個(gè)教訓(xùn),我們?cè)诖酥髸r(shí)刻想著“細(xì)心兩個(gè)字,在以后的每次讀數(shù)中都反復(fù)讀幾遍,也就很少出錯(cuò)了。在實(shí)習(xí)前都要預(yù)習(xí)下次要做的內(nèi)容,所以在接下來的測(cè)量中過錯(cuò)漸漸減少,當(dāng)然速度相應(yīng)也就快了,“細(xì)心是我們提前完成任務(wù)的主要條件。 在實(shí)習(xí)過程中,技能的提高是一個(gè)方面,另外更重要的方面是我們領(lǐng)悟到了相互協(xié)同的重要,我們組共7個(gè)人,我們?cè)陂_始的時(shí)候進(jìn)度比別人慢,還走了大量冤枉路。經(jīng)過調(diào)整分工后,效率明顯提高,而且每人也都達(dá)到了練習(xí),這可謂是成功的其次大因素。合作,在時(shí)時(shí)刻刻都是不可少的。在大量的工程中,不管是三峽大壩和青藏鐵路那樣的大工程,還是小民

6、房那樣的小工程,任你有再大的才能也無法完成,合作是務(wù)必的。 通過實(shí)習(xí),達(dá)到了理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步理解和把握基礎(chǔ)知識(shí),心得體會(huì)全面培養(yǎng)了自己的綜合運(yùn)用本專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力,以及獨(dú)立判斷的處理問題和工程測(cè)量的實(shí)踐能力,為將來從事此方面的工作奠定了基礎(chǔ)。 這次實(shí)習(xí)雖然圓滿的完成了任務(wù),但在實(shí)習(xí)中遇到的問題是決不能忽視的,這問題正是我們尋覓的,我們所需要的,我們的口號(hào)就是在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷解決問題,這樣才能穩(wěn)定我們所學(xué)的知識(shí),為今后走向工作崗位打下堅(jiān)強(qiáng)的基礎(chǔ)。 2022年測(cè)量實(shí)習(xí)心得篇2 相對(duì)于以前的教學(xué),實(shí)習(xí)顯然能夠更好的體會(huì)到我們所學(xué)到的知識(shí),。事實(shí)也確實(shí)如此,通過這次實(shí)習(xí),我真正

7、的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。 測(cè)量它是一項(xiàng)準(zhǔn)確的工作,我們實(shí)習(xí)的目的,是要將理論與實(shí)際聯(lián)系起來。從本質(zhì)上講,它的主要任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在空間的位置以及變化。在現(xiàn)在的社會(huì)中,測(cè)量學(xué)正發(fā)揮著巨大的作用,它正改變著這個(gè)世界! 通過這次實(shí)習(xí),鍛煉了我們好多的測(cè)繪能力。首先,是熟悉了儀器的用途及使用方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正中,明白了多種測(cè)量誤差的來源,并能夠較大限度的減少測(cè)量誤差。第三,把握了對(duì)比科學(xué)的測(cè)量方法。全面的范文寫作網(wǎng)站通過實(shí)踐,我們確實(shí)學(xué)到了大量實(shí)在的東西,譬如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平的熟練程度,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等課堂上無法做到的東西! 在這場(chǎng)實(shí)習(xí)中也讓我提高了交際和協(xié)作能力,

8、再次的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性!一次測(cè)量實(shí)習(xí)的完成,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有合作和團(tuán)結(jié),才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。 總的來說,這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了測(cè)量工作的艱辛,同時(shí)也遇到了大量困難。但是我們不會(huì)就此而退縮,相反,我們會(huì)愈挫愈勇,盡可能完美的把這項(xiàng)工作做好!由于我有信心和勇氣,我們痛并開心著 2022年測(cè)量實(shí)習(xí)心得篇3 由于某些同學(xué)某些理由及可能的各種因素我所在的宿舍被完全肢解到不同的小組中去了,按學(xué)號(hào)順序,我被分到了第六小組。在這一組,我們要測(cè)量的就是我在宿舍陽臺(tái)上每天都可以看到一片區(qū)域,也是我們活動(dòng)最多的地方,足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、食堂,浴室等。不過足球場(chǎng)占了我們測(cè)區(qū)的二分之一,

9、籃球場(chǎng)占了四分之一,這片就是傳聞中老師所說的有些測(cè)量起來對(duì)比簡(jiǎn)單的,光操場(chǎng)就占了一大片的地方我們表示,可以接受,由于我們有兩片操場(chǎng)了 前兩天雨水充足,天氣降溫,倒是挺適合休息消遣的,惋惜對(duì)我們來說就對(duì)比悲劇了,看天測(cè)量,雨停而作,雨起而止,斷斷續(xù)續(xù)的忙了兩天,大約完成了預(yù)期應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),導(dǎo)線與支線上操縱點(diǎn)的布設(shè),高差、角度、距離的測(cè)量。 不過不幸的是,在第四天我們剛要準(zhǔn)備進(jìn)行碎部測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)計(jì)算出來的數(shù)據(jù)誤差很大,角度閉合差多了四度。經(jīng)過再次計(jì)算確認(rèn)后,四度的誤差還是無法消除,于是我們準(zhǔn)備邊檢查邊重測(cè),找出那四度的漏洞。我手機(jī)版這一回不幸還是再次發(fā)生了,重測(cè)的角度沒有過多偏差,一遍下來,閉合

10、差又一次確切無比的多了四度。我們開始懷疑其他的可能的因素,儀器的誤差,已知點(diǎn)數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤 經(jīng)過我們對(duì)儀器的一番研究后,基本上排除了儀器誤差的這種可能,于是我們準(zhǔn)備檢測(cè)已知點(diǎn)數(shù)據(jù)的確切性,考慮到地形與已知點(diǎn)位置的因素,我們選取了3點(diǎn)與15、14點(diǎn)分別去檢測(cè)18b、18d點(diǎn)與16、17點(diǎn)坐標(biāo)數(shù)據(jù),最終的結(jié)果是,發(fā)現(xiàn)18b與18d點(diǎn)的數(shù)據(jù)沒有太大錯(cuò)誤,問題出在導(dǎo)線另一端的16與17點(diǎn)上,用15、14點(diǎn)的坐標(biāo)去計(jì)算得到的結(jié)果就是我們想要的。 發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤后,懷著沖動(dòng)而無奈的心情,發(fā)現(xiàn)一天也就這么折騰過去了。不過還好用方法找出了誤差所在,一天也不算白忙活,雖然是在結(jié)果一步才發(fā)現(xiàn)的結(jié)果,我們只能將16、1

11、7點(diǎn)作為未知數(shù)據(jù)的操縱點(diǎn)來進(jìn)行測(cè)量,15點(diǎn)作為附和導(dǎo)線的端點(diǎn)。本應(yīng)進(jìn)行碎部測(cè)量的第一天白白增加了倆操縱點(diǎn),一個(gè)碎部點(diǎn)都沒測(cè)到 四天的碎部測(cè)量任務(wù)被壓縮到了三天,接下來的測(cè)量我們都有了各自的分工,我的任務(wù)就是繪圖。在這三天的第一天開始之前,我先把操縱點(diǎn)畫在了有坐標(biāo)的圖紙上,其他人則進(jìn)行第一操縱點(diǎn)的碎部測(cè)量,由于測(cè)量閱歷不足,在碎部點(diǎn)的選取與記錄上,發(fā)現(xiàn)了有些還可以改正的地方,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)可以提高碎部測(cè)量的效率。 1.邊界確實(shí)定: 在確定繪圖區(qū)域后,應(yīng)在實(shí)地找到邊界所在,心得體會(huì)范文錦集即應(yīng)先選取最遠(yuǎn)、最外的操縱點(diǎn)來測(cè)邊界與邊界特征物體。 2.草圖的繪制: 最好由最終圖紙的繪制者完成,在實(shí)地以最終圖

12、所需要的標(biāo)準(zhǔn)畫出草圖,放大比例,使局部結(jié)構(gòu)明顯清楚,標(biāo)明所需測(cè)量數(shù)據(jù)的位置,做到簡(jiǎn)單、清楚、詳細(xì),這樣做可以使繪圖者便于讀取、明確所需數(shù)據(jù),然后再進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)測(cè)。 3.數(shù)據(jù)的記錄: 應(yīng)事先做好表格,列明所測(cè)事項(xiàng),明確先后順序。每當(dāng)在導(dǎo)線布設(shè)方向上的換到下一操縱點(diǎn)時(shí),應(yīng)重新從1開始為碎部點(diǎn)編號(hào)。這樣做易于整理,保證有序,可以使在此操縱點(diǎn)的碎部繪制簡(jiǎn)單讀取數(shù)據(jù),便于記憶大致方位,否則累計(jì)序號(hào)過大,若舍棄某點(diǎn)或若干點(diǎn)(如誤測(cè)、出界),不易發(fā)現(xiàn),從而導(dǎo)致后面的錯(cuò)亂。 2022年測(cè)量實(shí)習(xí)心得篇4 學(xué)習(xí)土木工程這一專業(yè)已經(jīng)一年半了,我們都從大一剛進(jìn)來時(shí)什么都不懂的小孩子逐漸成長(zhǎng)了,不僅是年齡長(zhǎng)了,知識(shí)當(dāng)然

13、也長(zhǎng)了不少。今年9月份開始我們就是大二的學(xué)生了,從一進(jìn)入大二開始,我們就開始接觸好多關(guān)于專業(yè)的課程,大家都學(xué)的很開心也都學(xué)得很認(rèn)真。但是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)知道任何東西紙上得來的總覺淺,所以我們大二終止課程后老師還為我們安排了為期一周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)。 從元旦開始,我們進(jìn)行了一星期的測(cè)量實(shí)訓(xùn),在12月31號(hào)那天,老師為我們安排了測(cè)量任務(wù),范文集錦分發(fā)了測(cè)量任務(wù)書并為我們講解了一系列關(guān)于實(shí)訓(xùn)時(shí)需注意的事情。大家都很興奮,很期待,每個(gè)人都想把自己的知識(shí)好好呈現(xiàn)一番,把自己從紙上從老師那學(xué)來的東西自己運(yùn)用到實(shí)際生活中去。 測(cè)量的第一天,我們小組的人員都準(zhǔn)時(shí)到齊了,首先我依照老師的指示找到屬于我們小組的測(cè)量地點(diǎn),我

14、們先大致定出了我們需要測(cè)定的范圍,很麻煩的是我們需要測(cè)量的地方竟然跑到學(xué)校外面去了。由于這一事情,小組成員立刻進(jìn)行探討,很快大家一致決定把起點(diǎn)往回拉,決定完后每個(gè)人又開始行動(dòng)了,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)后,整個(gè)地方就定出來了。然后大家先了解了我們的儀器和我們要完成的任務(wù),我們領(lǐng)到的儀器有自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀和全站儀,我們測(cè)量實(shí)訓(xùn)需完成的內(nèi)容有:操縱點(diǎn)的布置即操縱點(diǎn)位置,高程,角度;閉合導(dǎo)線水準(zhǔn)路線測(cè)量計(jì)算;碎步點(diǎn)的坐標(biāo);圓曲線的測(cè)設(shè)和建筑物的放樣等。了解之后我們首先決定定出操縱點(diǎn)和閉合導(dǎo)線水準(zhǔn)路線測(cè)量,我們將小組11人分為兩分隊(duì),一隊(duì)進(jìn)行全站儀的操縱點(diǎn)高程,角度,距離的測(cè)量,另一隊(duì)進(jìn)行水準(zhǔn)儀高差的測(cè)量。 第一天

15、大家都很忙,兩個(gè)人分別用水準(zhǔn)儀和全站儀,兩個(gè)人計(jì)數(shù)據(jù),兩個(gè)人立尺,兩個(gè)人拉皮尺量距離,一個(gè)人立棱鏡,還有兩個(gè)人分別為兩小組遞東西和畫草圖。第一天大家懷著興奮,范文寫作開心的心情測(cè)量了一天,雖然很累但大家都很開心。晚上大家把白天的數(shù)據(jù)都算了一遍,結(jié)果令人有點(diǎn)失望,數(shù)據(jù)都不正確,大家都有點(diǎn)小受打擊,不過每個(gè)人都沒有放棄。其次天大家還是早早的到地方開始工作,經(jīng)過大家的探討和計(jì)算,我們又開始了對(duì)第一天錯(cuò)誤數(shù)據(jù)的重新測(cè)量,但讓我們還是很失望,數(shù)據(jù)仍舊是錯(cuò)誤的。大家都有點(diǎn)不怎么開心,大冬天凍得手腳都麻木了還是沒有成果,老師來時(shí)大家都有點(diǎn)小埋怨,但是老師卻說,這是很正常的事,沒有一個(gè)人是可以一次性完成的,測(cè)

16、量就是要經(jīng)過一次次測(cè),一次次計(jì)算的,失敗是正常的。聽了老師的話后,大家都信心重燃。下午我們又滿懷激情的開始測(cè)量,中間段天氣有點(diǎn)不給力,下起了零星小雨,大家一直都沒有埋怨,努力把工作做完才回去。晚上一算,數(shù)據(jù)都對(duì)了,這時(shí)的這份心情不是用開心就能形容的,這是對(duì)我們的一種確定,一種認(rèn)可。 數(shù)據(jù)對(duì)了以后我們就開始了測(cè)碎步點(diǎn),我們先探討了該如何測(cè),該怎樣分工。大家齊齊的坐在草坪上商榷探討,每個(gè)人都凍得瑟瑟哆嗦,但沒有人停下工作,中途有好多老師經(jīng)過,看到我們都對(duì)我們表示了認(rèn)可,老師也很關(guān)心我們,讓我們注意保暖。有了老師們的激勵(lì),我們的信心大增,第三天下午我們開始了所有碎步點(diǎn)的測(cè)量,一點(diǎn)一點(diǎn)把碎步測(cè)出來,兩

17、天后我們把所有碎步點(diǎn)測(cè)完,草圖也全部完成,這時(shí)大家都已經(jīng)很累了,但還不是我們休息的時(shí)候,我們將所有數(shù)據(jù)都清明了楚的算好,抄好,再把所有的點(diǎn)都畫在正圖上,入黨申請(qǐng)書期間大家都不言辛苦,吃著外賣,干著活。結(jié)果一天男生們?nèi)ネ瓿山Y(jié)果的放樣工作,女生們都留在建工樓畫圖,當(dāng)一切都完成時(shí)大家都有種說不出的心情。 測(cè)量實(shí)習(xí)讓我們每個(gè)人都學(xué)到好多,收獲好多,既穩(wěn)定課堂教學(xué)知識(shí),又加 深對(duì)操縱測(cè)量學(xué)的基本理論的理解,也能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,重點(diǎn)把握內(nèi)業(yè)外業(yè),做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。把握了操縱測(cè)量,角度測(cè)量(水平角),高程測(cè)量,水平測(cè)量等等的作業(yè)程序及施測(cè)方法。把握角度計(jì)算,坐標(biāo)計(jì)算,導(dǎo)線計(jì)算等。把握用測(cè)量平差

18、理論處理操縱測(cè)量成果的基本技能。通過完成操縱測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作、施工放樣工作的能力,以及組織與管理能力,從而培養(yǎng)良好的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。更好的熟悉了水準(zhǔn)儀和全站儀的工作原理。不僅是關(guān)于學(xué)習(xí)上的收獲,還有團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié),師生間的關(guān)系都讓我們學(xué)到了好多好多。 在測(cè)量期間,我想要感謝每一位隊(duì)友,沒有我們的共同團(tuán)結(jié),我們?nèi)魏稳硕紵o法完成這次的測(cè)量實(shí)訓(xùn)任務(wù),感謝有你們,我還要感謝關(guān)心,照料我們的老師們,沒有你們的指導(dǎo)和激勵(lì)我們也無法完成這次的實(shí)訓(xùn)??傊?,這一次的測(cè)量實(shí)訓(xùn)讓我們每個(gè)人都長(zhǎng)大了大量,學(xué)會(huì)了好多更是得到了好多。 2022年測(cè)量實(shí)習(xí)心得篇5 土木工程測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功

19、,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生務(wù)必很好把握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測(cè)繪潛力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來,城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。 范文大全我們的目的是小區(qū)域操縱測(cè)量,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,標(biāo)尺,腳架等等,更感謝學(xué)校為了使我們能更便利的測(cè)量,還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。透過這次測(cè)量,穩(wěn)定和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí),把握了各種儀器的操作,并到達(dá)了務(wù)必的熟練程度。 作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí),我們有了閱歷,為我們將來步入社會(huì)做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨(dú)立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題透過自己的努力去解決它,提高對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算潛力。這些東西都是在平日課堂

20、上所學(xué)不到的,但他又是那么基礎(chǔ),重要,由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話。 工程測(cè)量,它是個(gè)繁雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以透過這次實(shí)習(xí)我徹完全底的明白了測(cè)量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有7個(gè)組員,務(wù)必發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),才能使工作的效率最大化,我作為組長(zhǎng),要負(fù)責(zé)安排好每個(gè)組員的任務(wù),定好每一天的工作的計(jì)劃,還要持續(xù)和老師之間的聯(lián)系。我想每個(gè)透過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象。 夫妻之間,親兄弟之間難免都會(huì)吵架,我們這組人每日聚在一齊,不同的看法,不同的做法,就會(huì)發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不高興,但我們能夠及時(shí)溝通了解,忘掉不高興,重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)

21、的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來實(shí)際操作儀器,所以我們之間要相互學(xué)習(xí),工作總結(jié)范文不懂的就問,決不是為了趕時(shí)間,趕進(jìn)度。不然就算了終止了實(shí)習(xí),作業(yè)是完成了,但學(xué)校老師對(duì)我們的目的和期望卻落在了過去的兩個(gè)星期里了。 在測(cè)量過程中我們最大程度的做到了準(zhǔn)確,每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn),沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧,每次儀器在測(cè)量時(shí)都要經(jīng)過對(duì)中整平,這個(gè)表面上看是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,但它務(wù)必做到準(zhǔn)確準(zhǔn)確再準(zhǔn)確,只要不留意稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會(huì)造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真?zhèn)€測(cè)量結(jié)果。 還有一些好多人都會(huì)忽視的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個(gè)井蓋,他們之間的距離是多少,越是細(xì)

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