2022端午節(jié)活動總結(jié)學生心得體會5篇精選

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁2022端午節(jié)活動總結(jié)學生心得體會5篇精選【篇一】端午節(jié)活動總結(jié)學生心得體會端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié)，開展主題活動，既能鍛煉和開展幼兒的動手才能，又能增進兒童對中國傳統(tǒng)文化的理解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，緬懷先輩，傳承民族精神。一是老師、家長、幼兒一起搜集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料，理解端午節(jié)有關(guān)的知識和風俗習慣。并通過宣傳欄、家園聯(lián)絡(luò)欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式，讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭，增

2、強幼兒熱愛祖國之情，鼓勵、引導幼兒走進生活，開展形式多樣的教育活動。二是通過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳說，搜集愛國詩人屈原的事跡，在班內(nèi)分組交流學習，表達我們對他的思念、崇敬、愛戴。三是倡導熱心家長給與幼兒包粽子的指導。幼兒自己動手制作“粽子”，感受著民俗文化。食堂幫助煮好。讓幼兒品味、分享自己的勞動成果。四是制作并互相贈送端午節(jié)賀卡，鼓勵幼兒動腦的同時也多動手，并互相傳達節(jié)日的問候。五是結(jié)合“六一”慶賀活動，各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動，弘揚愛國精神。通過“我們的節(jié)日端午”主題教育活動，讓幼兒感受過節(jié)的快樂，做中國人的榮耀。體驗中國傳統(tǒng)文化的遠流長，積累幼兒的文化底蘊。在活動

3、中讓幼兒展現(xiàn)自我，開展自我個性，進一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手才能和同伴間的團結(jié)合作精神?！酒慷宋绻?jié)活動總結(jié)學生心得體會中華文化遠流長，有很多傳統(tǒng)佳節(jié)。農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端午。當天有很多傳統(tǒng)活動：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，那么據(jù)說是為了壓邪。時至今日，端午節(jié)仍是我中華一個非常盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日，假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護，20 x年5月20日，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入

4、第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。端午節(jié)為我們提供了一個絕好的愛國傳統(tǒng)教育時機，為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：一、節(jié)前宣傳活動1、召開各類會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，進步同學們的認知程度。3、利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學生的愛國情懷，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化承受愛國教育的過程。二、節(jié)日活動1、不少同學對中國傳統(tǒng)節(jié)日理解仍然較少，首先學校在周一

5、升旗儀式中安排學生演講關(guān)于端午節(jié)日的有關(guān)訊息。2、學校宣傳部作了以“歡樂端午”為主題的黑板報，為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氣氛。3、學校組織各班召開班會，弘揚民族傳統(tǒng)文化，弘揚抗震救災(zāi)精神，宣揚理性愛國。4.、班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學習會，通過學習交流，增強了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的理解，也培養(yǎng)了大家的興趣。5、開展了“我眼中的端午”主題征文活動。6、學生會特意籌劃了以“端午，我觀察我快樂”為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午降臨個人們帶來的喜悅。在活動開展過程中，大家不僅學到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氣氛中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利

6、用一局部傳統(tǒng)文化對向進展教育，我們有責任去弘揚，而這個責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!【篇三】端午節(jié)活動總結(jié)學生心得體會中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，為了讓孩子進一步理解端午節(jié)的一些風俗和來歷,培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。2022年6月9日，君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動，中大班的小朋友和老師一起親手包粽子，而小班的小朋友那么自由參觀，有的小朋友還積極參與進來呢，大家都體驗到了包粽子的快樂。活動前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)風俗。孩子們被老師講述的故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深入的就是“屈原的故事

7、”，通過老師的講解，孩子們理解了端午節(jié)的來歷及意義，理解了我國傳統(tǒng)的風俗習慣及文化。幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料，首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶著下準備包裹粽子。代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認真地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“繁忙“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊含著孩子們甜甜的心血。我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展，小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子，有

8、吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的風俗。在這個有意義的活動中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學習了包粽子,既鍛煉和開展了幼兒的動手才能，又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的理解，獲益匪淺?！酒摹慷宋绻?jié)活動總結(jié)學生心得體會為實在貫徹落實我們的節(jié)日端午節(jié)“主題活動的通知精神，承載端午節(jié)所蘊含愛國的道德內(nèi)核，增進社區(qū)群眾對民族文化的認同感和自豪感，營造慶賀傳統(tǒng)節(jié)日的良好氣氛，我社區(qū)開展了形式多樣的端午節(jié)慶賀活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：為確保此次活動順利開展，社區(qū)高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進展總體部署，并制定了活動方案，要求各工作人員在活動中突出愛國教育、突出講文明樹新風和獻愛心等詳細要求，全

9、面推進我社區(qū)的精神文明創(chuàng)立工作。我社區(qū)利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進展了廣泛宣傳，并開展”話端午，揚民族傳統(tǒng)文化“活動。讓全體干部職工及群眾理解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國熱情。在端午節(jié)降臨之際，組織社區(qū)工作人員，向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進展慰問，贈送了端午節(jié)禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。古人把五月端午稱作”衛(wèi)生月“，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。社區(qū)結(jié)合認真開展端午節(jié)除塵活動，倡導安康生活，凈化在機關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好

10、氣氛。在本次活動中，香榭里社區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體群眾進展傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導文明和強化作風建立的熱潮，更是承端午文化精華,揚民族傳統(tǒng)底蘊，為爭當”文明衛(wèi)生城市創(chuàng)立者&;這一奮斗目的提供了強有力的思想保證和精神動力?！酒濉慷宋绻?jié)活動總結(jié)學生心得體會端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，由于托班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，讓幼兒初步理解故事中的人物、事情和相關(guān)物品，結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神，我幼兒園組織開展了“共度端午，揚民族正氣”的主題活動，在大力宣傳端午傳統(tǒng)風俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“文明、和諧、平安、節(jié)省”的端午節(jié)。本次活動通過家園合作獲得良好效果。一、環(huán)境布置主題墻：掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。二、教學活動由于托班年