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1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年教研員工作總結(jié)范文教研員工作總結(jié):加強學(xué)習(xí)與研究努力做好校本兼職教研員工作不知不覺,_年已經(jīng)過去。在進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同仁們的大力協(xié)助下,我終于圓滿的完成了校本兼職教研員的各項工作。下面我從三方面匯報一下我這一年的工作一、加強學(xué)習(xí),努力提高理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)隨著做校本兼職教研員工作的不斷深入,讓我越發(fā)感到自己對于校本課程的了解很膚淺,這種不具備一定校本專業(yè)知識的現(xiàn)狀曾經(jīng)一度讓我很迷茫,沒有理論做支撐使自己工作起來不解渴、不透徹、不深刻。為了更好的勝任這份工作,我利用業(yè)余時間從校本課程的含義、校本課程開發(fā)的程序、校本課程的優(yōu)勢、三級課程管理
2、體系以及校本課教研等方面入手,積極主動地走向校本課程、研究校本課程、宣傳校本課程,力求提高自己工作的主動性、前瞻性和積極性。在學(xué)習(xí)理論的同時,我能很好的與實際相結(jié)合,時刻關(guān)注當(dāng)今校本教研的趨勢和動態(tài),并且結(jié)合我市、我校的校本課實際,積極努力地在本學(xué)校開展的校本教研中發(fā)揮著指導(dǎo)和帶動作用。因為我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別注重校本課程開發(fā)與校本教材的使用,從_年起就自主研發(fā)校本教材-讀寫序列訓(xùn)練。這些年一直踏實地做著。_年春季開始,學(xué)校把組級教研與校級教研的研究主題定為如何上好校本課,組織校本任課教師,每學(xué)期每位老師上一節(jié)校本課,并選擇優(yōu)秀的課在校級教研上研討。這期間,我聽了老師上的每一節(jié)校本課,兩個學(xué)期聽校
3、本課_節(jié),這為我能夠做好校本兼職教研員工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。_年暑假,我們學(xué)校根據(jù)實際教學(xué)情況,重新修訂了校本教材,使校本課程的內(nèi)容逐步趨于完善。這個修訂與研討的過程,為我打造了一個將理論應(yīng)用到實際得空間,因而積累了豐富的經(jīng)驗,提升了專業(yè)能力。二、協(xié)調(diào)配合,促進校本教研活動深入開展一年來,我能夠認(rèn)真履行兼職教研員工作職責(zé),以市進修學(xué)校提出的校本課程研究思路的為指導(dǎo),以提高校本課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以促進特色校辦學(xué)為指針,按照綜合教研室的總體要求,理清工作思路,強化工作措施,明確責(zé)任意識。工作中,我能密切配合和協(xié)助進修學(xué)校校本教研員做好教研與培訓(xùn)的各項工作。_月份,是學(xué)校最忙的一個月,要籌備全市運
4、動會,要進行期中教學(xué)質(zhì)量抽測,要進行教案作業(yè)檢查,還要進行組級教研,我們忙得不可開交。正在這時候,進修學(xué)校要在二小學(xué)組織開展校本課研討活動,記得活動當(dāng)天正好是我們學(xué)校期中教學(xué)質(zhì)量抽測的日子。在這樣的情況下,我克服了種種困難,參與其中,活動前與校本教研員討論、交流,積極尋求適合當(dāng)前校本課程實際的最有效的教研與培訓(xùn)方式,活動后能夠及時與校本教研員進行教研活動的總結(jié)和反思,切實提高課堂教學(xué)效果,使校本課教研活動真正落到實處。三、示范引領(lǐng),發(fā)揮兼職教研員的幫帶作用為了擴大和優(yōu)化教育資源,充分發(fā)揮校本兼職教研員的引領(lǐng)、輻射作用,進一步推進校校幫扶活動,在南片教研協(xié)作體活動中,我主動承擔(dān)校本科主題教研的研
5、究教師,并與大蒲柴基地校呂老師結(jié)對,_月份送教下鄉(xiāng)到大蒲柴,通過送課、評課、座談、研討等形式,我們就校本課程的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法進行了進一步探討,這次活動使我們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法,相互促進,得到共同提高。作為校本兼職教研員,我能夠主動完成六個一活動:_月份在北片教研協(xié)作體活動中上示范課秋天的懷念;撰寫的教學(xué)心得撥動學(xué)生情感之弦發(fā)表在吉林教育_第_期上;一年來,我分管學(xué)校德育課題愛國主義與民族精神教育的實驗研究,目前本課題經(jīng)過師生共同努力正在完成結(jié)題的各項工作?;仡櫼荒甑男1炯媛毥萄袉T工作,我深知自己所做的工作距離學(xué)校的要求和同仁們的期望還相差甚遠(yuǎn),因此新的一年我會進一步協(xié)助進修學(xué)校
6、校本教研員,立足各校校本實際,關(guān)注教師的專業(yè)成長,努力探求小而精、小而深、小而活的研討培訓(xùn)形式,為彰顯各學(xué)校辦學(xué)特色而服務(wù)。同時我將加強學(xué)習(xí),不斷完善,加倍努力、勤奮工作,為做一名稱職的兼職教研員而努力!2022年教研員工作總結(jié)范文(二)_年,在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵支持下,我逐漸適應(yīng)了新的工作要求,并逐步認(rèn)識到,教育科研也是學(xué)校的重要工作,要干好這項工作,就必須從以下三個方面來努力。一、增強兩個意識。責(zé)任意識,既然學(xué)校讓我負(fù)責(zé)教育科研的工作,我就要以開展好教育科研為己任,把這項工作時時放在以上,努力做到“兩早一細(xì)”,即:盡早思考,遲早安排,細(xì)致實施。根據(jù)學(xué)校過去在教育科研方面的成功經(jīng)驗,我在去年_月份就
7、完成了學(xué)校教育科研的近期規(guī)劃,對學(xué)校最近幾年的教育科研工作進行了比較細(xì)致的思考。一是繼續(xù)開展好現(xiàn)有的立項課題,一是從學(xué)校的實際出發(fā),思考篩選新的課題,把學(xué)校課程改革分為若干個小的課題來研究,以全面推動課堂教學(xué)的改革。表率意識,我要求自己努力做勤奮工作的表率,做熱愛學(xué)習(xí)的表率,做研究探索的表率。做勤奮工作的表率,那就是要做到早出晚歸,任勞任怨,既干好教育科研工作,還要搞好自己的教學(xué)工作和班務(wù)工作,學(xué)校其他部門需要配合,我也從不推諉。做熱愛學(xué)習(xí)的表率,就是要學(xué)習(xí)新的教育思想,學(xué)習(xí)教育科研的理論文章,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),既是為了提高自己的個人素養(yǎng),也是為了能在教師中發(fā)揮引領(lǐng)作用。二、提高三種能力。1、
8、提高學(xué)習(xí)的能力?,F(xiàn)代社會早已進入信息時代,新思想、新知識、新技術(shù)、新方法層出不窮,我們?nèi)绻鲜鞘`于過去的經(jīng)驗中,不用新的知識來充實自己,就不能與時俱進,就不能創(chuàng)造性地開展好自己負(fù)責(zé)的工作。2、提高研究的能力。因為要具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研,如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以,為了方面的專家咨詢,向?qū)W校和射洪教育界的內(nèi)行請教。(個人總結(jié))市教科所的殷教師、縣教科室的領(lǐng)導(dǎo)以增強研究的意識,我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,我既注重書本知識的學(xué)習(xí),還注意向教育科研及學(xué)校的錢校長都給了我許多有益的指導(dǎo)。3、提高管理的能力中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象,強化參與的形象,把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進步中。三、融洽三類關(guān)系1、貫徹_決定要堅決。作為學(xué)校管理隊伍的一員,必須維護_領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,堅決貫徹統(tǒng)一研究_決定。有些意見是我們贊成的,有些意見是我們不同意的,也許我們站的角度不同,也許是沒有站到全局的高度,但我們堅持個人服從_的原則,不在教師中散布不利于團結(jié)的議論,以免給學(xué)校工作造成被動。2、配合部門工作要主動。中層干部都有自
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