2022年教師節(jié)創(chuàng)意主題活動

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁2022年老師節(jié)創(chuàng)意主題活動2022年老師節(jié)創(chuàng)意主題活動1教學(xué)目的：1、讓孩子知道9月10日是老師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。3、開展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)才能和開展動手操作才能。4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與老師節(jié)慶賀活動的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。3、幼兒早已學(xué)會兒歌老師本領(lǐng)大。4、大班，中班制作花，小班，小小班提早一天在家和媽媽一起制作花。活動時間：20_年X月X日上午活動過程：一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“老師

2、節(jié)”為主題，展開談話活動。二、第一節(jié)活動課1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫老師本領(lǐng)大，我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。我們大家都愛她。2.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)3.講解老師節(jié)的日期和第一個老師節(jié)是1985年。我們中國為了宣揚尊師重教，進(jìn)步老師在社會中的地位，特意確立9月10日為老師節(jié)，1985年是我們老師的第一個節(jié)日，老師終于有了自己的節(jié)日。三、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶賀老師節(jié)我愛老師活動。1、祝

3、福送老師(1)愛要大聲說出來(2)大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。3、深情擁抱愛升華。與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。四、作品展示：活動完畢后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。2022年老師節(jié)創(chuàng)意主題活動2活動目的：1、理解老師工作的辛苦，知道9月10日是老師節(jié)。2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達(dá)自己對老師的情感。4、簡單理解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。5、知道節(jié)日時人們主要的慶賀活動?；顒訙?zhǔn)備：1、各種紙、水彩筆、膠水。2、教學(xué)音帶我為老師唱

4、首歌?；顒舆^程：1、播放歌曲錄音，引出老師節(jié)的話題。(1)提問：歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?(2)小結(jié)：每年的9月10日是老師節(jié)，是全體老師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂，因為有很多的人會祝福我們。2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。(1)老師平時都為你們做過什么?(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對老師的祝賀。3、播放老師平時工作的課件，幼兒認(rèn)真觀看，理解老師的辛苦。4、幼兒制作禮物。(1)請幼兒討論：你想做什么禮物?(2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。(3)請幼兒介紹自己的禮物。5、幼兒送禮物。在歌曲我為老師唱首歌的音樂中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話?；顒咏ㄗh與提

5、示：1.將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。2.活動前可開展相關(guān)的社會活動，理解老師的辛苦。3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長，其他班的老師或保育員。還可以組織慶賀老師節(jié)的全園大型活動，請幼兒表演節(jié)目，說祝賀的花語，送上自己自制的小禮物。老師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。2022年老師節(jié)創(chuàng)意主題活動3活動目的：1.知道9月10日老師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步理解老師的工作。2.能與家長主動完成親子禮物，并把禮物送給老師。3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。4.體驗人們互相關(guān)心的美妙情感。5.知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛?；顒訙?zhǔn)備：字卡9月10日、老師在開學(xué)前加班布置教

6、室的視頻和照片。活動過程：一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻1.幼兒觀看視頻。2.老師提問。師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?三、介紹老師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?向幼兒介紹9月10日是老師節(jié),是老師們的節(jié)日。四、請家長與幼兒共同制作親子禮物圖形粘貼畫五、作品完成后，請幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。2022年老師節(jié)創(chuàng)意主題活動4活動目的：1.知師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步理解老師的工作。2.能向老師展示所學(xué)

7、的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。4.簡單理解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。5.體驗人們互相關(guān)心的美妙情感?；顒訙?zhǔn)備：幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯?；顒舆^程：1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，理解老師的工作。(1)幼兒觀看視頻。(2)老師提問。師：錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。4.

8、介紹老師節(jié)。師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?向幼兒介紹今天是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。2022年老師節(jié)創(chuàng)意主題活動5活動目的：1、引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各局部的構(gòu)造關(guān)系和發(fā)型、穩(wěn)固畫正面人的技能。2、開展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)才能。3、加深幼兒對老師的熱愛之情。4、感受到老師節(jié)的快樂。5、知師節(jié)是幾月幾號?；顒訙?zhǔn)備：1、請配班老師配合上課。范例。2、繪畫紙、油畫棒。3、范畫。活動過程：一、引出老師節(jié)，導(dǎo)入活動，引起幼兒興趣。老師：小朋友，我們班上有幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像，畫好后，就送

9、給那位老師好不好?二、引導(dǎo)幼兒觀察老師特征。老師：如今我們看看X老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么款式?衣服上有什么特點?(比方說圖案什么的)請幼兒仔細(xì)觀察、并請幼兒答復(fù)。老師：我們看看X老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭發(fā)，如今每人用手摸摸自己的頭發(fā)，是不是光長在頭頂上面呢?請幼兒仔細(xì)觀察、并請幼兒答復(fù)。三、交代要求，幼兒作畫，老師指導(dǎo)。老師：我們可以畫一位老師，也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點畫出來，先畫頭，再畫身體，最后畫胳膊和腿，大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫，老