2022學(xué)年九年級物理教學(xué)計劃九年級物理下教學(xué)工作計劃

1、第 頁2022學(xué)年九年級物理教學(xué)計劃九年級物理下教學(xué)工作計劃隨著冬天的來臨，初三畢業(yè)、升學(xué)考試的時間也屈指可數(shù)了。針對全體同學(xué)的詳細(xì)狀況，結(jié)合實際，力爭做到讓每一個同學(xué)發(fā)揮出最正確狀態(tài)，挖掘潛能，實現(xiàn)各人心中的美妙抱負(fù)。在復(fù)習(xí)教學(xué)中組織同學(xué)做好“厚書變薄，薄書變厚”的綜合技能提高教學(xué)工作，爭取在畢業(yè)和升學(xué)考試中有好成果。 本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容九班級物理教學(xué)計劃 1.講完第二冊物理書的第15.16兩章。 2、復(fù)習(xí)中學(xué)物理第一冊和第二冊。 3、做好分部和綜合訓(xùn)練。 二、復(fù)習(xí)的重點和難點 1、力學(xué)和電學(xué)兩大部分。力學(xué)的重點是壓強(qiáng)、浮力、杠桿、機(jī)械效率。而且出題的綜合性較強(qiáng)，與前面學(xué)過的力的平衡等知識聯(lián)系親

2、密。 其中浮力是歷年中考的熱點，也是中考的難點，也是同學(xué)認(rèn)為是最難入手的知識。 電學(xué)的重點是歐姆定律、電功率。它們的綜合題又是電學(xué)考試的難點。同學(xué)對于畫等效電路圖的問題總是理解不好，造成失誤。 2、聲學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)中，熱量的計算和光學(xué)做圖是考試常出的考點。尤其是光學(xué)作圖是同學(xué)最簡單出錯的知識。 詳細(xì)的復(fù)習(xí)方法 1、夯實基礎(chǔ)，鞏固雙基。 以課本為主線，讓同學(xué)掌控基本概念和規(guī)律，讓他們正確理解，并以書上的習(xí)題和例題通過小測試的方式來檢驗同學(xué)的掌控程度，實時反饋，與同學(xué)做到知識日日清。 2、連點成線，版塊拓展。九班級物理教學(xué)計劃 依據(jù)中考題“源于課本以高于課本”的考試特點，在復(fù)習(xí)將各個知識點進(jìn)行縱向

3、和橫向的知識聯(lián)系，形成知識的主線貞，再將知識主線交織成面，形成系統(tǒng)，協(xié)作精選的習(xí)題對知識加強(qiáng)提煉性。 分成力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)和光學(xué)五大版塊，并且對知識進(jìn)行綜合梳理，通過口訣、推論、簡便方法的滲透使同學(xué)對所學(xué)的知識有一個新的整合過程，理清知識脈絡(luò)，知道側(cè)重點。 3、綜合訓(xùn)練，技能提高。 通過前兩步的階梯學(xué)習(xí)后，通過綜合訓(xùn)練培育同學(xué)的分析、歸納、做圖等綜合應(yīng)用技能，盼望提高同學(xué)的綜合應(yīng)用技能。而有一部分同學(xué)通過這一輪的復(fù)習(xí)，在知識的認(rèn)知技能方面上會有一個可喜的質(zhì)的飛躍。 4、模擬中考，素養(yǎng)適應(yīng)。 在復(fù)習(xí)的最末階段，通過模擬考試讓同學(xué)開闊視野，多見種類題型，讓同學(xué)爭取在最短的時間內(nèi)找到簡潔省時的解題方法，培育同學(xué)良好的應(yīng)試心理，形成樂觀向上的積極心態(tài). 四、對不同層次同學(xué)采用因人而異的方法，加強(qiáng)老師的自身教學(xué)素養(yǎng)和修養(yǎng)。 加強(qiáng)對學(xué)困生的知識補救，減小對升學(xué)的影響。九班級物理教學(xué)計劃 尤其對分流班級的同學(xué)，多與他們進(jìn)行情感和教學(xué)上的溝通，讓同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的有轉(zhuǎn)變現(xiàn)在學(xué)習(xí)狀態(tài)的思想，加強(qiáng)自信心和自制力。 成本部分