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文檔簡介
1、推廣普通話主題活動方案推廣普通話主題活動方案篇1一、指導(dǎo)思想推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月13日至_日是第_屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實際切實開展推普周活動。二、活動時間:20_年9月13日20_年9月_日三、活動口號:講好普通話,寫好規(guī)范字四、活動內(nèi)容:(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實推普活動成
2、立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:潘忠展。副組長:張文蓮、余盈盈。組員:陳丹、各班班主任。(二)營造推普氛圍,提高推普意識在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。(三)開展推普活動,提高推普實效1、進(jìn)行國旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會代表宣讀倡議書,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責(zé),積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。2、開展一年級新生普通話
3、培訓(xùn):由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。3、舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集以各班為單位,推選作品13副,參加學(xué)校的評比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。4、舉行美文誦讀會。在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,每天兩個年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。5、開展“大手拉小手,同講普通話”。推
4、普進(jìn)家庭活動,在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動。每個學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。6、“板報、主題班會”齊亮相全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。五、活動要求各班積極開展各項活動,并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導(dǎo)處以便存檔。推廣普通話主題活動方案篇2一、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)
5、全校師生樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為提升學(xué)校文化品位,創(chuàng)建特色學(xué)校營造良好的語言環(huán)境。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知文件精神,結(jié)合我校實際,制定本方案。二、活動時間:20_年9月_日9月_日三、活動主題及宣傳口號:本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他四、活動目的:通過本次推普周活動,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說好普通話,寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習(xí)慣,進(jìn)一步在全校師生間營造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫一手規(guī)范的漢字”的語言氛圍;為構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建特色學(xué)校,營造良好的語言環(huán)境。五、組織實施:學(xué)校德育處、團(tuán)委、語文教研組和學(xué)生會
6、負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織策劃、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估工作。各班班主任負(fù)責(zé)組織實施各項具體活動,并負(fù)責(zé)向?qū)W校整理、上報相關(guān)資料。六、活動內(nèi)容及安排:(一)宣傳動員,營造氛圍1、國旗下講話:9月15日,利用國旗下動員講話,進(jìn)行一次專題宣傳,宣傳國家有關(guān)推普法律、法規(guī)及推普意義,提高全體師生語言文字規(guī)范意識,動員全體師生積極參加推普周活動。2、墻報宣傳,校園廣播:推普周期間,各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標(biāo)語,并通過校園廣播播放推普歌曲說好普通話,校園電子屏顯示“說標(biāo)準(zhǔn)普通話,寫規(guī)范漢字”宣傳語等形式,營造良好的推普氛圍。3、宣讀推普倡議書:9月15日,由升旗儀式值周班給全體師生
7、發(fā)出倡議,并由學(xué)生向家長傳達(dá)倡議內(nèi)容,通過“學(xué)校學(xué)生家庭”的互動形式,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(二)開展好“七個一”活動1、一次主題班會:各班開一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧校園”主題班會,學(xué)生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。2、開展一次“啄木鳥糾錯”活動:利用寫字課時間,以小組為單位,開展“規(guī)范用字小醫(yī)生”活動,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的用字錯誤。并將活動延伸到校外,做個有心人,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗、商店招牌上不規(guī)范的字并做好
8、記錄(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄)。3、開展一次“我給父母當(dāng)老師”活動:學(xué)校號召學(xué)生在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳,運用自己所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。4、開展一次經(jīng)典詩文誦讀賽活動:各班利用早讀時間開展經(jīng)典誦讀活動,屆時年級組織檢查,評選出“誦讀之星”。(也可結(jié)合語文教學(xué)開展演講、課本劇表演等活動)5、開展一次教師基本功(鋼筆字、普通話)展示活動:教師課堂普通話教學(xué)語言使用情況,課堂板書、備課、作業(yè)批評書寫規(guī)范情況將納入常規(guī)考核內(nèi)容。(三)活動總結(jié)活動結(jié)束后,學(xué)校要對活動中表現(xiàn)突出的班級和優(yōu)秀個人進(jìn)行
9、表彰,樹立榜樣,在我校形成使用普通話、書寫規(guī)范字的良好氛圍。之后,我校還將繼續(xù)開展相關(guān)活動,繼續(xù)優(yōu)化校園語言文字環(huán)境,形成特色鮮明的校園文化。推廣普通話人人有責(zé),學(xué)校要充分發(fā)揮語言文字工作的主陣地,廣大師生要從自身做起、從現(xiàn)在做起,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。希望全校師生積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園、家庭、社會不斷延續(xù)下去。推廣普通話主題活動方案篇3一、指導(dǎo)思想:以堅定“四個自信”,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)目標(biāo),組織第x屆推普周
10、活動。積極促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。二、活動時間:20_年9月10日至16日三、活動主題:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化四、活動內(nèi)容:1、利用集會時間,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動開幕式。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。2、開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎(chǔ)的演講比賽,每年級的獲獎?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。3、開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校
11、教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。4、舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報等形式進(jìn)行展示。5、辦一期推普板報或手抄報;進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計比賽,學(xué)校進(jìn)行專項評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。6、組織至少一次推普社會宣傳活動。開展“我給父母當(dāng)老師”活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。開展“啄木鳥進(jìn)社區(qū)”的小隊活動,糾正社區(qū)里存在的標(biāo)識宣傳中不
12、正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個社區(qū)。7、請各校在校園設(shè)警示標(biāo)語牌、永久性標(biāo)語牌;在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標(biāo)語,時時提醒學(xué)生養(yǎng)成加強(qiáng)說普通話的意識;在教室、圖書室、食堂、等公共場所設(shè)“請說普通話,請用規(guī)范字”的提示牌;使校園內(nèi)形成人人都說普通話,都使用規(guī)范漢字的氛圍。(附宣傳口號,標(biāo)紅的都比較適合用)。每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。推廣普通話主題活動方案篇4一、活動主題推廣普通話,共筑中國夢。二、活
13、動目標(biāo)突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性,積極開展行之有效的活動,進(jìn)一步提高我校語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。三、活動內(nèi)容(一)加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對全校推普工作進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各部門、班級典型的做法進(jìn)行宣傳報道。(二)豐富推普內(nèi)容,活躍形式1、抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅持用普通話進(jìn)行交談,同時,學(xué)校在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高語言文字規(guī)范意識,形成大家都說普通話的良好風(fēng)氣。2、做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每個
14、人的心里,通過校園廣播、學(xué)校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報等各種形式營造推普活動的濃烈氛圍形成在學(xué)校、家庭、社會等公共場所交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。3、開展好推普工作,增加推普力度。鼓勵各班級學(xué)生積極開展推普周活動,要結(jié)合新生入學(xué)、開學(xué)典禮、教師節(jié)、主題班會等進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動,增強(qiáng)推普力度。四、具體安排1、成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實具體工作,分工明確,責(zé)任到人。2、各班級推選出推普員,制定出具體的切實可行的活動方案。3、組織教職工及學(xué)生學(xué)習(xí)國家通用語言文字法,深入學(xué)習(xí)了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧
15、語言生活要求全體師生在公共場合說普通話。4、各班級要開展各種形式宣傳活動,在班級醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語,進(jìn)一步營造推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。要結(jié)合本班級實際,創(chuàng)造性地開展其他推普活動,使“推普周”工作真正落到實處。5、各班級要以普及普通話為主題,結(jié)合青少年特點,開展宣傳活動,即開展一次國旗下講話活動,向師生發(fā)出“推普周”活動倡議;開展一次規(guī)范漢字書寫大賽,組織一次“啄木鳥”行動自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。6、本屆“推普周”活動結(jié)束后,請各班級將活動實施的活動圖片資料交推普領(lǐng)導(dǎo)小組,推普領(lǐng)導(dǎo)小組要對各班級開展活動情況進(jìn)行總結(jié)評比,總結(jié)評比結(jié)果納入班級工作考
16、核。推廣普通話主題活動方案篇5為搞好全校推普周活動,根據(jù)綿竹市語言文字工作委員會關(guān)于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際特制定如下活動方案:一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和四川省貫徹的實施意見。二、宣傳主題“說好普通話,圓夢你我他”三、活動目標(biāo)宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務(wù);宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系;宣傳蘊(yùn)含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵,結(jié)合中國夢的教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動,進(jìn)一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)。四、活動安排1、
17、開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語等,營造氛圍。(后勤辦)2、舉行“推普周”開幕式活動20_年9月份第三周(9月15x日)為全國第_屆推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)4、開展“啄木鳥”活動。組織學(xué)生對班級黑板報等公共用字情況進(jìn)行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進(jìn)行檢查。(學(xué)生處)5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。(教導(dǎo)處)6、組織學(xué)生參加“圓夢你我他”征文活動”,征文以“圓夢你我他”為主題,結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)、交往活動,圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導(dǎo)處)五、推廣普
18、通話宣傳周宣傳口號1、說好普通話,圓夢你我他2、普通話是我們的校園語言3、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)4、普通話是教師的職業(yè)語言5、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁6、溝通從普通話開始7、說好普通話,圓夢你我他8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字。推廣普通話主題活動方案篇6一、指導(dǎo)思想為了全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,以國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20_20_)年為指南,以市縣語委第_屆推普周文件精神為指導(dǎo),結(jié)合我校實際,制定本方案。二、活動時間
19、20_年9月119月x日三、活動主題推廣普通話,圓夢你我他。四、活動目的通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為促進(jìn)我校文化建設(shè),提升文化軟實力,構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。五、活動內(nèi)容及安排(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各校校長、教學(xué)點負(fù)責(zé)人組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。(二)宣傳動員,營造氛圍。在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,圓夢你我他”、“說普通話,寫規(guī)范
20、字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。(三)利用傳媒宣傳。1、一次國旗下講話。各校利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。2、一個主題班會。各班在9月12日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”主題班會。3、一次主題黑板報評比。各年級以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題出一期黑板報,全校進(jìn)行集中評比。4、一次手抄報評比。在四至六年級開展“我是小小推普員”為內(nèi)容的學(xué)生手抄報評選,全校將評出一二三等獎若干。5、開展學(xué)法系列活動。利用網(wǎng)絡(luò),在師生、家長中開展學(xué)習(xí)出版物上數(shù)字用法、標(biāo)點符號用法、中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則等
21、語言文字法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動,增長知識,規(guī)范運用。6、舉行規(guī)范漢字書寫比賽、作業(yè)展評。組織一至六年級學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好校級評比。(四)做好其他系列活動。1、開展“啄木鳥糾錯”活動。各班發(fā)動學(xué)生,小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè),清查標(biāo)點、數(shù)字亂用現(xiàn)象。利用周六、周日等節(jié)假日時間,做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。2、開展“小手拉大手”活動。發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。3、繼續(xù)開展“經(jīng)典誦讀”比賽。繼續(xù)開展我校經(jīng)典誦讀的系列活動。推
22、廣普通話人人有責(zé),我校將通過開展系列推普活動,進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。六、推廣普通話宣傳周宣傳口號1、樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境。2、積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。3、說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。4、人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人。5、溝通從普通話開始。6、說普通話,用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采。7、說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。8、普通話是校園語言。9、普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。10、普通話現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具推廣普通話主題活動方案篇7一、指導(dǎo)思想推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作。今年9月15x日是第_屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據(jù)教語用函20_2號的文件精神,同時結(jié)合我校實際,特制定開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經(jīng)過此次活動,力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。二、活動目標(biāo)1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)國家通用語言文字法。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家
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