2022-2023學年新教材高中地理第六章自然災害第三節(jié)防災減災學案新人教版必修第一冊_第1頁
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1、PAGE 17PAGE 第三節(jié)防災減災課標要求學習目標運用資料,說明常見自然災害的成因,了解避災、防災的措施。1.識記主要的防災減災手段。2掌握防災減災的主要措施。3掌握災害中自救、互救的基本方法。必備知識自主學習新知全解一遍過一、防災減災手段1指導方針:“以_為主,_相結合”。2主要手段(1)災害監(jiān)測建立自然災害_系統(tǒng),對災害進行_監(jiān)測。(2)災害防御eq blc(avs4alco1(修建水庫、堤壩、防護林等工程,施行防災減災的,開展教育)(3)災害救援與救助(4)災后恢復恢復災區(qū)群眾的_。促進災區(qū)_和_的恢復和發(fā)展。幫助重建區(qū)增強_?!九袛唷?1)建立自然災害監(jiān)測系統(tǒng)能避免發(fā)生自然災害。(

2、)(2)我們應該提高防災減災的意識。()【易錯辨析】非工程防御與工程防御的區(qū)別凡是通過規(guī)劃、法律、管理及教育等途徑達到防災減災目的的防御,即非工程防御。工程防御措施的關鍵是修建防災工程,故兩者的區(qū)別就在于“工程”是“軟件”還是“硬件”。【學法指導1】(1)災后“重建家園”的意義通過搶救和重建生命線和生產(chǎn)線,以及恢復生活和生產(chǎn)秩序,以達到“將災害損失減到最小程度”和“增強對未來災害的抵御能力”的雙重目標。(2)減災方針我國多年來堅持“以防為主,防抗救相結合”的防災減災工作指導方針和“依靠群眾,依靠集體,生產(chǎn)自救,互助互濟,輔之國家必要的救濟和扶持”的救災工作方針。二、自救與互救1概念eq blc

3、(avs4alco1(地位:防災減災的,主要內(nèi)容:、災中救助和)2災前準備(1)對可以較準確預測的災害,對_生命和財產(chǎn)安全至關重要。(2)對于突發(fā)的,較難準確預測的災害,能夠在一定程度上_人員傷亡和財產(chǎn)損失。3災中救助(1)災害發(fā)生:按預先設計好的_進行撤離。eq blc(avs4alco1(洪澇來襲向的地方逃生,地震發(fā)生及時、有序地撤到地帶,遭遇泥石流向泥石流前進方向的轉移)(2)如不能逃脫或被掩埋,盡可能進行自我保護,進行_或向他人求救。4災后自我保護:災害過后,需提高警惕,防患于未然。【判斷】(1)泥石流多發(fā)區(qū)應儲備的救生物品是救生圈、救生舟、救生衣等。()(2)對災民的救援形式主要是政

4、府無償救助。()(3)建設地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測站,可有效防御滑坡。()【知識鏈接】應對滑坡、泥石流的自救措施(1)在野外遇到泥石流時,要向垂直于泥石流前進方向的高處跑,切忌順著滾石方向往山下跑;要特別注意保護好頭部。(2)可根據(jù)現(xiàn)場地形,向未發(fā)生泥石流的高處逃避。(3)在山區(qū)扎營,不要選在谷底排洪的通道處,以及河道彎曲、匯合處。【學法指導2】震后自救與互救(1)自救學會處理外傷的基本方法。保護呼吸系統(tǒng),盡量減少體力消耗。要有生存的勇氣和頑強的毅力。(2)互救原則先救近,后救遠;先易后難;先救“生”,后救“人”;聽仔細,仔細確定被困人的位置。歸納助學助記雙考要求體系構建學法導引考試內(nèi)容學考要求選考要求1

5、.通過案例分析,掌握防災減災的手段,理清應對措施類試題的答題規(guī)律,培養(yǎng)學生的綜合思維。2提高自身和團體應對各類災害的意識,學習對生活有幫助的地理知識,起到防災減災的作用,增強學生的地理實踐力。1.防災減災手段水平1水平32.自救與互救水平1水平3速記認知清單1防災減災手段(1)我國的防災減災工作指導方針:“以防為主,防抗救相結合”。(2)防災減災工作包括災害監(jiān)測、災害防御、災害救援與救助、災后恢復等多個方面。(3)災害監(jiān)測:我國建成了由人造衛(wèi)星、氣象站、水文站、地震臺、地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測站等組成的自然災害監(jiān)測系統(tǒng)。主要對自然災害的孕育、發(fā)生、發(fā)展和致災全過程進行動態(tài)監(jiān)測。(4)災害防御一方面修建水庫

6、、堤壩、防護林等防災工程。另一方面施行防災減災的法律法規(guī),開展減災教育。(5)災害救援與救助:發(fā)生自然災害并達到應急響應程度時,應按照國家有關自然災害的應急預案,調(diào)動救援物資和人員,盡快穩(wěn)定社會秩序,救治傷員,展開心理援助。(6)災后恢復:災后要盡快恢復災區(qū)群眾的生產(chǎn)和生活,并促進災區(qū)經(jīng)濟和社會的恢復和發(fā)展。2自救與互救(1)災前準備(以地震為例):震前準備主要包括準備應急救援包,牢記地震撤離路線和附近應急避難場所位置,經(jīng)常參加地震演習活動,樹立防震意識等。(2)災中救助:一旦發(fā)生自然災害,應按照預先設計好的逃生路線進行撤離。若洪澇來襲,應盡量向地勢高的地方逃生。當?shù)卣鸢l(fā)生時,如條件允許,應及

7、時有序地撤到安全地帶。如遭遇泥石流,應向垂直于泥石流前進方向的山坡轉移。如不能逃脫或被掩埋,要盡可能進行自我保護,并尋找合適的時機和方法進行自救或向他人求救。(3)災后恢復洪災過后,應做到不吃洪水浸泡過的食物,要喝煮沸的水,入住前對房屋進行全面消毒,待電器干燥后再使用。地震發(fā)生后往往還有余震,不可立即返回家中,要遠離危墻、廣告牌、電線桿等危險區(qū)域,等余震過后再作打算。關鍵能力課堂探究學科素養(yǎng)大提升探究點一防災減災手段與防御【探究導引】通過“三北”四期工程建設,黑龍江省森林資源和生態(tài)總量持續(xù)擴大。全省有林地面積達2097.7萬公頃,森林覆蓋率為46.14%,活立木總蓄積達到18.29億立方米。土

8、地沙化得到有效遏制。黑龍江省累計完成治沙造林193.5萬畝,杜絕了“風剝地、擼籽?!钡默F(xiàn)象。防護林體系不斷完善,松嫩、三江兩大平原區(qū)農(nóng)田防護林面積達634.3萬畝,農(nóng)田庇護率達到75%以上。營造水保林面積達1185萬畝,治理侵蝕溝2.3萬條,治理水土流失地面積6946.5萬畝,基本構建了喬灌草、帶網(wǎng)片結合的防護林體系?!舅伎冀涣鳌?運用“綜合思維”方法分析:我國“三北”防護林主要防御的自然災害是什么?2從“地理實踐力”的角度探究:“三北”防護林的建設屬于哪一種防御措施?【歸納升華】1.防災減災的手段2非工程性防御措施與工程性防御措施(1)非工程性防御措施(2)工程性防御措施【學以致用】1.自然

9、災害監(jiān)測系統(tǒng)是由國家、區(qū)域及地方等各級組織,通過不同平臺對自然災害進行監(jiān)測和分析的網(wǎng)絡系統(tǒng)。據(jù)此完成(1)(2)題。(1)自然災害監(jiān)測的主體包括()世界級監(jiān)測機構國家級監(jiān)測機構地區(qū)級和基層社區(qū)機構多種自然災害ABCD(2)下列屬于自然災害監(jiān)測系統(tǒng)的監(jiān)測對象的是()氣象災害地質(zhì)災害水文災害生物災害氣象雷達基層社區(qū)ABCD探究點二自救與互救【探究導引】四川安縣桑棗中學,是一所初級中學。校長葉志平,從2005年開始,每學期要在全校組織一次緊急疏散的演習。由于平時的多次演習,地震發(fā)生后,全校師生,2200多名學生,上百名老師,從不同的教學樓和不同的教室中,全部沖到操場,以班級為組織站好,用時1分36秒

10、。學校所在的安縣緊臨著地震最為慘烈的北川,學校的房子百分之百受損,而學生和老師無一傷亡?!舅伎冀涣鳌?運用“區(qū)域認知”方法分析:四川西部地震多發(fā)的原因是什么?2運用“綜合思維”分析:汶川“512”大地震中,桑棗中學師生無一傷亡的原因是什么?【歸納升華】主要自然災害中的自救與互救1地震災害的自救與互救(1)震前準備(2)避震方法(3)震后的自救與互救2龍卷風(臺風)中的自救3滑坡、泥石流中的自救(1)發(fā)現(xiàn)跡象馬上轉移疏散。(2)設法同外界聯(lián)系,求得救助。(3)在野外遇到泥石流時,要向垂直于泥石流前進的山坡方向跑,切忌順著泥石流方向往山下跑。(4)扎營時,不要選谷底排洪的通道以及河道彎曲、匯合處。

11、【學以致用】2.中國地震臺網(wǎng)測定:2021年4月26日4時0分在四川涼山某地(28.09N,101.19E)發(fā)生2.9級地震,震源深度15千米。據(jù)此完成(1)(2)題。(1)下列關于地震后自救的敘述,不正確的是()A地震對人的傷害主要是倒塌的建筑物對人的埋壓和砸傷,所以學會外傷處理的基本方法是必要的B當人被埋壓在廢墟下時,要盡力呼救,以尋求救援C當人被埋壓在廢墟下時,要用毛巾、衣袖等捂住口鼻以防煙塵窒息D在等待救援的過程中,要有生存的勇氣和頑強的毅力,創(chuàng)造生存條件(2)下列關于震后互救的敘述,正確的是()先救近,后救遠先搶救貴重物品,后救人先救多,后救少要注意保護支撐物,但搶救時可以不考慮AB

12、CD32020年7月17日晚至18日凌晨,四川省阿壩藏族羌族自治州發(fā)生泥石流。經(jīng)調(diào)查,此次泥石流是在山區(qū),受頻繁的地質(zhì)構造活動、陡峻的地形地貌、短時強降雨以及人類生產(chǎn)活動等因素影響而形成,造成了重大的生命財產(chǎn)損失。據(jù)此完成(1)(2)題。(1)阿壩藏族羌族自治州泥石流發(fā)生地區(qū)的自然環(huán)境特征是()A地質(zhì)結構較穩(wěn)定B山區(qū)巖石較破碎C降水少且強度大D人類活動影響大(2)在野外活動時應對泥石流災害的措施是()A連續(xù)降雨或暴雨時,不要在溝谷中逗留B可以躲在溝谷中的大樹上,以防被沖走C迅速向溝谷兩側躲避,或順溝谷往下跑D發(fā)現(xiàn)泥石流及時報告,以便上游居民撤離探究點三洪水中的自救和互救【探究導引】材料2018

13、年7月5日至7日湖北武漢遭遇最強持續(xù)降雨過程,城區(qū)主干道不少路段大面積積水,雨水漫入臨街、店鋪與民房,大量車輛在水中熄火拋錨,導致全城“大堵車”。截至7日16時,強降雨天氣過程已造成湖北9市29縣187萬人受災,因災死亡2人,緊急安置轉移11.4萬人,國家減災委、民政部派出工作組趕赴災區(qū),指導開展救災工作?!舅伎冀涣鳌?對于個人和家庭來說,防洪準備包括哪些方面?2遭遇突發(fā)性洪水,應怎樣逃生?3遇到溺水者,應如何將溺水者救上岸?【歸納升華】洪水中的自救和互救(1)防洪準備(2)洪水應急(3)洪水中的救助【學以致用】4.我國自然災害種類多,發(fā)生的頻率高,因此,在自然災害發(fā)生的過程中,要掌握正確的救

14、援和救助方法及自救和互救方法。據(jù)此完成(1)(2)題。(1)搶救溺水者的步驟是()清除口、鼻腔內(nèi)的異物排去嗆入體內(nèi)的水救上船或岸送醫(yī)院搶救ABCD(2)被洪水圍困時,正確的做法是()A抱緊電線桿B躲在巨石之下C盡量逃向大樹、山丘和高坡等高處D水性好的人,在洪水洶涌時游泳逃生隨堂檢測強化落實基礎知能全通關下圖為我國某山區(qū)四個聚落的航空照片,框線內(nèi)為居民密集區(qū)。讀圖,回答12題。1圖中不容易發(fā)生泥石流和洪災的聚落是()A甲B乙C丙D丁2應對泥石流災害的措施正確的是()A在較陡山體凹坡處建臨時躲避棚B逃生時向溝岸兩側山坡跑C順溝谷方向上游或下游逃生D加強泥石流溝谷下游的檢測工作自救和互救包括災前準備

15、、災中救助和災后自我保護三個方面。自救和互救對挽救生命至關重要。救災物資儲備基地和應急避難場所的建設是災前準備的重要手段。據(jù)此回答35題。3某救災物資儲備基地儲備的救生類物品主要是救生圈、救生舟、救生衣等。該基地及其附近地區(qū)最主要的自然災害是()A旱災B泥石流C水災D寒潮4北京市在多處建設了大型應急避難場所,這些應急避難場所()A專為市民躲避地震提供空間B應配備充足的水源和基本救生物資C適合建在地形平坦開闊的遠郊區(qū)D平??捎米鞔笮屯\噲?在自然災害中,下列逃生方法或做法不正確的是()A遇泥石流時,應向垂直于泥石流前進方向的山坡轉移B地震發(fā)生時,應及時撤離到安全地帶C若洪水來襲,應盡量逃向地勢高

16、的地方D地震發(fā)生后,應立即返回家中搶救財產(chǎn)6在山區(qū)公路和鐵路旁經(jīng)??梢钥吹饺缦聢D所示的類似蜂巢結構的水泥防護工程。據(jù)圖回答問題。(1)寫出兩種圖中防護工程所能防御的自然災害。(2)請結合圖示和所學知識,說明邊坡上類似蜂巢結構的水泥防護裝置的防災減災功能。第三節(jié)防災減災必備知識自主學習一、1防防抗救2(1)監(jiān)測動態(tài)(2)防災法律法規(guī)減災(3)應急預案救援物資社會秩序心理援助(4)生產(chǎn)和生活經(jīng)濟社會防災能力【判斷】(1)(2)二、1主要任務災前準備災后自我保護2(1)保護(2)減少3(1)逃生路線地勢高安全垂直于山坡(2)自救【判斷】(1)(2)(3)關鍵能力課堂探究探究點一探究導引1提示:沙塵暴

17、、土地荒漠化和水土流失。2提示:工程措施。學以致用1解析:自然災害的監(jiān)測主體有世界級監(jiān)測機構、國家級監(jiān)測機構、地區(qū)級和基層社區(qū)監(jiān)測機構;監(jiān)測對象是各種自然災害;自然災害監(jiān)測的手段主要有衛(wèi)星、雷達等。答案:(1)A(2)A探究點二探究導引1提示:位于板塊交界處,地殼活動強烈。2提示:師生防震準備充分,正確的避震方法。學以致用2解析:第(1)題,被壓在廢墟下時,要聽到外面有人時再呼喊,盡量減少體力的消耗。第(2)題,災后互救應先救近,后救遠;先救多,后救少;要注意保護支撐物,以防倒塌傷人。答案:(1)B(2)C3解析:第(1)題,泥石流的發(fā)生需要三個必備條件:一是地形陡峭,二是有豐富的松散物,三是

18、短時間內(nèi)有大量水流。結合材料分析可知,該地地形陡峭,地質(zhì)構造活動頻繁,地質(zhì)結構不穩(wěn)定,山區(qū)巖石破碎,A錯誤、B正確;該地降水豐富,強度大,C錯誤;人類活動不屬于自然環(huán)境特征,D錯誤。第(2)題,連續(xù)降雨或暴雨時,溝谷中易出現(xiàn)泥石流,不要在溝谷中逗留,也不能躲在溝谷中的大樹上,A正確、B錯誤;迅速向溝谷兩側躲避,不能順溝谷往下跑,C錯誤;發(fā)現(xiàn)泥石流及時報告,以便下游居民撤離,D錯誤。答案:(1)B(2)A探究點三探究導引1提示:對于個人和家庭來說,防洪準備主要包括三個方面:一是關注汛期天氣預報;二是學習并具備游泳、劃船等技能;三是準備逃生物資。2提示:遭遇突發(fā)性洪水,應盡量逃往高處,登上堅固建筑

19、物的屋頂、大樹、山丘和高坡等。3提示:可以向溺水者拋救生圈、救生衣等,或者劃船、游泳去救人。學以致用4解析:第(1)題,搶救溺水者首先要把其救上船或岸,清除口、鼻腔內(nèi)的異物才有利于排水,緊急救助之后再送到醫(yī)院。第(2)題,抱緊電線桿易被電擊,躲在巨石之下可能會遭巖石傾覆砸傷,洪水洶涌時危險太大,游泳逃生很不安全。答案:(1)D(2)C隨堂檢測強化落實12.解析:第1題,圖中甲、乙、丁聚落位于山谷出口處,且山地坡度陡峻、易發(fā)生洪災和泥石流。丙聚落位于山上較平緩處,河谷位于聚落下方,排水較好,洪災和泥石流危害較小。第2題,泥石流發(fā)生時逃生路線為向溝岸兩側山坡高處跑。答案:1.C2.B35.解析:第3題,結合題干中該基地儲備的救

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